王信局长到千渭初中的讲话.doc

宝陈教体发2014 号宝鸡市陈仓区教育体育局关于印发王信同志有关师德师风建设讲话的通 知各教育组，局直各单位：聚焦内涵特质 厚积内生实力为早日实现陈仓教育强区梦而努力陈仓区教体局局长 王信（2014年11月5日在千渭初中教师会上的讲话，根据录音整理）我就任局长以来，给校长讲话比较多，直接和教师交流这还是第一次。这次之所以特意来咱们学校，是因为我对千渭初中抱有非常高的希翼、期望。这不仅是因为千渭初中是局里一所直属学校、一所城区学校，而且由于学校所处的区位优势，决定了千渭初中要办成一所起点品位高、质量声誉好，在全区教育内涵发展中能起到示范引领作用的品牌学校，这是对学校发展的基本定位。千渭初中具有独特的区位优势。宝鸡市百万人口大城市建设的趋势就是要通过实施“东扩南移北上”战略，建成一个沿渭河的带状城市。我区在全市大城市建设格局中，是承接市区东扩战略的主战场，充满生机与希望。千渭初中所在的市物流园区在西北五省都具有代表性，面临产业聚集、人口激增的发展态势。千渭初中的辐射区域将会扩大、服务人口将迅速增加，社会关注程度也将越来越高。如何高标准、高定位、高起点地谋划和建设好这所学校，是所有千渭教育人应该思考的最紧迫的大问题。毛主席讲：“路线是王道，纪律是霸道。”思路决定出路，王道就是学校的工作思路、方向和目标；霸道就是学校的规矩和章法，以及学校的管理特色。要谋划学校的发展思路，首先要明确全区教育发展的大局和态势。2012年12月，我一回到区教体局工作，就开始思考：陈仓教育该走怎样的道路？我区近年先后实施了西山寄宿制学校建设、灾后重建等项目建设，千渭初中就是运用亚行紧急优惠贷款项目建设的一所新学校。可以说，前几年全区教育事业主要处在一个建设期，现在建设任务已经基本完成，我们的路应该怎样走？2003年陈仓区撤县设区以后，城镇化步伐不断加快，人民群众对优质教育资源要求更加迫切，但我区优质教育资源在城区相对聚集，教育公平问题更加凸显，存在硬件偏硬，软件偏软，教育与经济社会发展不相适应等问题，所以坚定不移走以提高教育质量为核心的内涵式发展道路，就是今后陈仓教育发展的基本方向和现实选择。以前教育发展主要依靠外延，现在则更要注重内涵。何为教育内涵？就是更加公平、更有质量的教育，应该更加追求教育的自身价值和内生动力，内涵品质是教育软实力的重要标志，这应该是我们奋斗的首位。如何发展内涵、提升内涵呢？我们的措施就是实施教育体育振兴六大工程，即校魂工程、师德师能工程、高效课堂深化工程、校园文化环境提升工程、名校孵化工程和全民健身示范工程。千渭初中也要提出切实自身实际的办学思想、理念、思路和目标，要用综合的手段培养和造就一批有思想、有追求的管理者和骨干教师。教育振兴发展关键在教师，办好一所学校关键也在教师，要大力实施强师兴教工程，倡导以师为本，下面我就主要谈一下教师的发展问题。在当今日趋专业化和信息化的社会里面，教师应顺应社会要求，不仅要具有良好的职业道德、学科知识、教学能力，还要成为教育的研究者，对自己的工作具有积极的反思态度和探索精神，成为学校发展的参与者和合作者，善于和学生、同事、领导、社会、家庭、家长沟通与联系，做学校管理的积极参与者。教师应该有哪些素养要求，怎样把教师队伍建设好呢？我经过思考，提出一个“倾情、用心、超越、奉献”的要求，我的想法就是要将它打造成陈仓教育人身上鲜明的精神标签。如果将这8个字展开进一步阐释，就是六个方面，即大爱之心、职业追求、反思态度、沟通能力、奉献精神和教育智慧。一、要有大爱之心。教师也是一个社会人，但对教师有不同于一般人的要求，大爱之心就是首要的要求，它包括善心、良心和爱心。首先是要有善心。我没有听说过哪个非常优秀的教师是一个恶人的。善良是做人之道之首，善心是对教师的基本要求。作为教师心要善，对同事要好，尤其对学生要好。善心也包括孝心，没有孝心的人绝对不能提拔。试想，一个连对亲生父母都没有孝心的人，还能期望他对同事、对学生好吗？其次是要有良心。教师干的是良心活。工人如果不操心就会出废品，教师如果不操心效果可能不会马上显现。我们不能总觉得自己的工作是给校长干、是给主任干、是给自己家人干，要有最起码的责任心。第三是要有爱心。教师必须爱教育这个行业、爱学校、爱学生。昨天我到拓石镇中心幼儿园去调研，通过与全体教师的座谈，让我非常感动。去年9月1日开园时，幼儿园基本不具备开园条件，校园内一片烂泥，没有门、没有窗、没有床、没有水、没有灶、没有锅，幼儿园共有7名教师，4男3女，自己到村上借锅、找水为全体教师和80名幼儿做饭。园长王兰既抓管理，又带班搞教学，还要当灶夫兼门卫。在这样艰苦的条件下，他们没有向组织讲任何困难，团结一心，艰苦奋斗，保证了幼儿园一年来的正常运转，现在把幼儿园建设得非常漂亮，赢得了家长的一致认可。更让人感动的是，在今年秋季开学时，拓石镇中心幼儿园与区示范幼儿园进行教师对口交流，该幼儿园要派2名教师去区示范幼儿园交流，但是却没有一个教师愿意到城里去交流，都愿意留在拓石镇中心幼儿园工作。我在和他们座谈交流的时候，他们都说这一年多来虽然辛苦，但工作却充满了乐趣。双休日近处的教师都不愿意回去，远处的教师回家都急着要赶到幼儿园。每个教师都非常幸福、乐观，这种团队精神非常让人感动。为什么会这样？就是因为有爱，因为他们都爱这个幼儿园、爱这个职业、爱这个集体，这个幼儿园的每位教师都堪称模范。咱们在座的也要反思一下自己来千渭初中的动机是什么？是觉得这是一所新学校，是施展本事的平台，还是觉得离家近，回家方便？二、要有职业追求。一是要有职业理想。我给自己人生的定位就是：做一点事，交一些人，留一点名。人生说长不长，说短不短，真正用来做事的时间非常少。做点事就能体现一个人的价值，说明我们来这个世上是有用的，是被很多人所认可的。有些人很自私，成天考虑的是自己的事，甚至父母的事也很少考虑。我们千渭初中要办成一个品牌学校，教师队伍建设要和这个定位相适应。每个都要在全区几千人的教师队伍里争做相对优秀的教师。达尔文说：适者生存，但我们许多学校到千渭初中来了几年还不能适应，不能适应学校的节奏和要求，只满足上课，不追求质量。我曾给张校长说，如果确实感觉哪个教师不能适应学校的要求，就要调离，以免误人误己。要有追求和理想，就是要做出让人看得见的成绩。二是要有职业道德，就是要严格遵守国家中小学教师职业道德规范等规定，这里不再赘述。三是要有专业水准。相对来说，初中教师应该是专业化程度比较高的教师，应该是素质非常过硬的优秀教师，专业一定要强。一个教师让学生认可的除过人格魅力外，就是要有专业水准。专业水准不能一蹴而就，也不能归之于天赋，必须通过持之以恒的学习实践才能获得。在近两年的赛教中，我区成绩不断提高。今年我区共有13名教师被评为省级教学能手，全市有6名都被评为省级优秀教学能手，我区就有2名。作为一名教师，要受人尊敬，本事一定要高。现在年轻人普遍缺乏的就是上进心，在业务上精益求精的精神不够。在教师成长方面局里和学校要搭建平台，关键是本人要注意学习提升，对自己定位要高。年轻人正是创个人品牌的时候，上进心很重要，一定要有职业追求。上半年，陕师大教师干部教育学院副院长苏争艳来我区作了精彩演讲，她就是一个有职业追求的典范。她刚参加工作时也是中师毕业的一名小学教师，但通过她的努力，拿到了硕士学位，正在攻读博士，获得了3个全国赛教每一名，带出了高考状元，成为大学的领导。不难想象她为之付出了多大的努力。没有坚定的职业理想和追求是难以做到的。在个人成长方面，组织安排的培训等活动是外因，一个教师能走多远，还要靠个人，靠内因。我在1986年当教师时就给自己定下一下目标，就是一定时间内一定要当上校长，因为我觉得当校长就能比一个教师发挥更大的作用。三、要有反思态度。有反思习惯和态度的人必定是一个有厚度、有成长性的人，是一个有发展前途的人。反思是实现自我突破、自我提升、自我超越的先导。一个人能走多远，有没有反思态度和习惯是关键。现在一些人总觉得自命不凡，但实际上能力平平，心胸不大，也没有多少人认可。古人讲：吾日三省吾身，教师必须有这种习惯。一些比较厉害的人，往往内心强大，但绝对能看到别人的长处。当领导者一定要心胸大，要能看到每个人身上的长处。如果实在觉得一个人身上没有长处，那就是领导自身的问题。我平时有记工作日志的习惯，其实就是把做过的事在心里像演电影一样再过一遍，看一些事安排布局和谋划上还有什么不到位的地方。反思就是一个向自己学习的过程。学习有向书本学习、向他人学习、向自己学习。我们一般只注重向书本学习，而忽视了向他人学习和向自己学习。向自己学习就是反思和总结自己。往往一些自命不凡和夜郎自大的人走不远。四、要有沟通能力。教师的工作就是一种嘴巴的艺术。比如张来生，人们都说他的语文课娓娓道来，听他上课是一种享受。这最主要就是因为他掌握了语言的艺术和沟通的艺术。这对教师来说是最重要的。作为教师和学会和领导、同事、家长和学生沟通。一些教师讲课学生就爱听，而一些教师讲课学生就不爱听。比如有两个在吵架，派两个人分别去劝架，可能一个人劝了以后，使吵架的两个人握手言好，而另一个人劝了以后却使两个人打了起来，关键就是看会说话还是不会说话。会说话的人即使对人提意见别人也能接受，不会说话的人就是对自己的孩子说话，孩子也要回敬他两句。像马梅香老师，就非常善于教育引导学生，学生对她爱的程度非常让人感动。现在常讲一个人既要有智商，也要有情商。沟通能力也是情商的范畴。凡是情商不高的人，必定是别人不欢迎的人。教师如果被别人说不会说话，那就太悲惨了。教师是靠嘴挣钱吃饭的，一定要成为语言大师，思考如何提高情商。有些人就是人缘好，和他相处感觉心情好，人都爱。沟通能力要注重以下几个方面：一是要尊重人，出言不逊就是不尊重人。二是要有谦卑的态度，但不能虚情假意。三是要掌握说话的技巧，不管是同长者、领导、同事、学生还是和家长沟通，都要注意先肯定，再批评，这样才能心服口服。四是有点幽默更好，一般和别人处的愉快的都是有幽默感的人，要会笑。五是要宽容，要包容。如果用挑剔的眼光去看，那么社会上没有一个人是你想像的人，都有一些不足之处。如果有和你想像不一样处，那就是要宽容和包容。五、要有奉献精神。奉献精神是做人的境界和为师的情操，我们常说吃苦耐劳是中华民族的传统美德，乐于奉献更是为师之道。有人说，财散人聚，有付出才有回报。但斤斤计较的人在教师中仍大有人在。现在年轻人普遍不愿吃苦，不愿付出的人比较多。但实际上我们看往往那些肯付出的人自己也很乐观，而斤斤计较的人自己也不快乐。我们常说，一个人的钱只有30%是给自己花的，我们教师的钱可能只有10%是给自己花的。我们确实应该把功名稍微看淡一些。各位教师如果在待遇等方面有问题，可以给校长说，或者直接给我反映我们都会认真对待。但是如果在网上匿名发一些歪曲事实的帖子，我们一定会严肃处理，前面2个教师在网上发的帖子我们已经通过公安机关运用技术手段进行了查处。我们有问题必须通过正常渠道来处理。去年有一封信访件反映我们一所学校校长存在3个问题，但查了以后并不存在，但是换了校长以后又来信访件还反映的是这3个问题。我们一些教师的心理已经严重扭曲，我们一定要有奉献精神。像张明霞老师，退休以后不要任何报酬又到西山支教。她说她上了讲台就能找到快乐，呆在家里就像有了病一样。今年教师节时我们去慰问，送给她500元。昨天我们去看望她，她却用这些钱给班上的学生买了书包、本子等学习用品，还倒赔了自己的全。她说自己子女都工作挣钱了，自己不缺钱，还要钱干什么？但我们一些教师境界太低，上班晚回去一会就抱怨，早来一些就觉得吃亏。这和张明霞教师相比，境界简直是两重天。我常说，往往领导水平其实差别不大，主要区别就在于胸怀和气度上。我们不要太小家子气，做人要大气。去年虢镇中学原校长毛亚莉给我们在陈仓校长大讲坛上作了做一个幸福的教育人的演讲，告诉我们做教师要有奉献精神，要乐观向上，只要有了这种乐观的心态，就一定是幸福的。如果小模小样，斤斤计较，那样别人从内心就瞧不起你。同志们，我们一起行动起来，改变社会对教师的偏见，树立教师的人格魅力。六、要有教育智慧教育智慧是对教师更高层次的要求，是一个教师专业教养是否达到成熟水平的标志，它集中体现在教育教学实践中，表现为一个教师能敏锐感受、准确判断教育教学过程中发生的新情况、新问题，而