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文档简介

农村留守儿童之家托管中心申报书我是宿松县柳坪乡,2012年大学毕业,一直在农村自愿为留守儿童做教育辅导。几年以来,村中越来越多的留守儿童,仅仅我们乡就有1000多名留守儿童加上周边的几个村庄留守儿童不下4000人,他们的年龄在0-14岁,父母为了赚钱,外出务工,多数孩子跟随年迈的爷爷奶奶或者外公外婆生活,也有些孩子是小学五六年级的哥哥带着弟弟妹妹在家。他们与父母聚少离多,爷爷奶奶也疏于监护,导致了这些留守产生了这样那样的问题:调查如下: 一:这些孩子学习成绩普遍差,多数100分的试题连20分都考不到,尽管许多留守儿童也表现出强烈的求学愿望,但是由于长期无人监管,爷爷奶奶不识字又不能合理的督促学习,多数孩子自制能力较差,最终导致学习成绩一落千丈。二:孩子普遍缺少亲情关爱。由于父母不在身边,爷爷奶奶又不敢使劲管,导致这些孩子内心脆弱,总是自暴自弃,悲观消极。更有些孩子总是受欺负,却无处诉说。三:没有父母的直接监护,这些孩子对隔代的爷爷奶奶,难以顺从,这样导致多数孩子产生了不良的恶习,骂人打架,顶撞爷爷奶奶,溜到河边疯玩一天,我行我素,更有些不学好偷东西。四:监护人年龄普遍较大,在农村多数是不识字的,他们无法在学习上对孩子给以帮助和督促,在教育态度和教育方法上还是老一套,有些甚至还奉行棍棒底下出孝子。五:社会上闲散人员瞅准了这些留守儿童,趁机做些危害孩子身心的事情,有些闲散青年,向留守儿童敲诈勒索钱财,并且恐吓吓唬孩子,导致某些留守胆小怕事,身心安全受到极大损害。我们为了帮助留守儿童,获得知识,获取关爱,与2013年创办留守儿童辅导中心,专门为村里及周边的70多名留守儿童辅导作业,由于自己所租住的住宅面积小,不能为这些留守儿童,提供住宿饮食等生活上的照顾,2年来发现留守儿童辅导中心无法满足更多的农村儿童的需求,为了更好的为这些孤单农村留守儿童提供更好的家的温暖和服务,我希望能创办真正的留守儿童之家托管中心。农村留守儿童之家,计划如下: 采用家长委托管理制,(入托时与家长签定委托合同书与安全责任书)对学生的学习、生活、做人等方面进行全方位的关护与管理。 我们的责任:保护、管理、辅助教育 我们的理念:安全第一、生活搞好;学习做人、搞好辅导我们的承诺: 生活相对爷爷奶奶照顾要好。 .孩子的不良品行能得到逐步的改变。 .有了我们的呵护,孩子成才的可能性就会更大一些。具体如下:(1)统一食宿。一日三餐,天天中午都有荤菜、管饱不限量,每周改善一次生活(鸡、鸭或排骨);统一被褥。统一洗衣服,洗澡,作息。 (2)课外时间和周末有专职教师负责组织开展相关活动和辅导孩子功课。(3)定时与孩子的班主任或任课老师交流,及时掌握孩子在校的学习、思想情况,做好孩子的思想工作。(4)逐步培养孩子的生活自理能力及群体生活能力。周末组织孩子集体学习娱乐,管理好孩子的校外时间。 保证孩子离校不离管,离校不离教。(5)定期组织学生与外地家长亲情视频,电话沟通,汇报生活情况。 (6)招收对象:本村和周边村小学19年级学生;(7)收费标准:400元/月(不含医药费)。按学期交费。家庭困难者,可申请按月交费。或者经过调查情况属实免费入住。四留守儿童托管中心带来的社会效益: 让家长能够安心在外打工,无后顾之忧。家长安心打工,农村家庭自然收入就稳定。绝大多数学生的成绩有明显上升,所有学生的品行都有明显转变。我们对学生的教育与管理,跟许多家长在家要管理的科学的多,特别是对学生的作业辅导是许多家长胜任不了的。也给学校对“问题学生”的管理减轻了很大的负担。让学生的生活有了保障,花的很少,吃的更好。很大程度上改变了学生乱花钱、佘

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