大学优秀教师材料.doc_第1页
大学优秀教师材料.doc_第2页
大学优秀教师材料.doc_第3页
大学优秀教师材料.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大学优秀教师材料,教授,现任经济学院党总支书记,中国心理卫生学会会员,市社会科学联合会咨询专家。近年来,主持或参与省部级科研项目多项,发表论文40余篇,主编及参编著作教材5部,获市、校级以上科研成果奖励10余项,曾获省两课教学优秀教师等多项荣誉称号。一、厚德博学师者范“师者,范也。言行动静,皆可为式”。如果非要在杨老师的前面加上定语,那么一串长长的头衔足以以让我们惊叹。智者见智,对于职务和头衔,他更多多的只是微笑面对。“我是是一名老师!”这句话,被被他反复强调。课堂上,面面对艰深的法律条文,他深深入浅出,旁征博引,令大大家兴致盎然、意犹未尽。本篇文章来自资料管理下下载。课下,他深入学生之之中,将他走过10多个国国家的经历与大家共同分享享,各国逸事信手拈来。知知识渊博但不乏情趣,谈笑笑之中教会了我们做人的点点滴。同样的知识,不一样样的精彩,杨老师在言传身身教中,形成了独特的个人人魅力。看待学生,他满满溢着慈爱与赏识:关注学学生的将来,把学生的喜怒怒哀乐、寒暑冷暖放在心间间。为人坦率、胸襟豁达的的性格形成了一种无形而强强烈的教育力量,使他在教教学上游刃有余,创造了和和谐的教学和工作氛围,令令人如沐春风。课堂上,老老师讲述的内容引得同学们们议论纷纷,老师则不急不不躁,笑眯眯地将手指放在在嘴上:“嘘”这一招招让同学们在笑声中安静下下来,也以亲切的态度获得得了学生们的尊重。杨老师师温暖、纯净的笑容铺开在在每一个课堂,学生们瞬时时对单调、枯燥的知识轻松松掌握。就像一个同学说的的:“一看课本,老师的笑笑脸总会浮现在脑海之中。”爱人者,人恒爱之。敬人者,人恒敬之。同学学们在邮件、短信中对他的的赞扬络绎不绝。来自学生生的邮件:说实话,一节课课没有见您还挺想您的。想想您给我们讲那些幽默的事事儿,想您那熟悉而又可爱爱的笑容。自从您给我们上上课,我才发现自己轻松、切实地学到了许多实际的的东西。我从心底里感谢您您!听着您说那么多新鲜事事儿,觉得您的生活那么充充实,有自己的事业,活出出了自己的价值,我觉得这这已经胜过了一切。短信:老师您好!我是工商管理理专业学生。您讲课非常生生动,同时教给我们很多必必须具备的社会常识。我对对您的才华很是敬佩,从你你身上我学到了随和、亲切切、大度二、万紫千千红总是春一春常是雨和和风,青春葱荣逐彩虹。337岁,厚积薄发的杨老师师成为教授,学识上的智慧慧,性格上的自信轻松,使使他将一个厚德管理者的角角色演绎的和谐自然慈慈祥的父亲、博学的导师、卓越的管理者、友善的朋朋友他用一份谦逊的心心情创造着多姿多彩的人生生,阳光洒遍生活的角角落落落:“尽力去做,做成最最好,做不成,我尽力了。”他用心管理生活,将将生活的各个方面安排得井井井有条。每天到办公室,他总是将一天的工作计划划写在纸上,每做完一项便便划去一项。他放心地将一一项项重要的工作交给别人人去做。一项工作,他语言言精炼,责任明确,寥寥数数语就安排得井井有条,让让人心悦诚服。完成日常行行政事务之余,他也会时时时与学生交流,走上讲台,拿出专门的时间和学生们们聊天,帮他们解决难题。回首过去,杨老师寥寥寥数语带过,而那些执著追追求、不懈奋斗的日子时时时出现在老师的谈话中。逆逆境中他自强不息,顺境中中他保持清醒,言谈举止中中挥洒着了善良、大气,勾勾勒出一片智慧生活的绚烂烂风景。本篇文章来自资料料管理下载。拥有美满幸福福的家庭,他更多的是儿子子随和的大朋友;宾朋满天天下的他,态度谦和,有情情有意,时刻尊重对方三、智慧启迪拳拳心大学要学的东西很多,什么么才是最重要的呢?“做做好当前的事情才是最重要要的。在大学,要以诚信立立身,时刻注意自身修炼,用知识为将来投资;要学学会做人、做事,要学会思思考,不管是现在的学习还还是以后的工作,都要有合合作精神;很多同学在人生生转折的时候,总会显得迷迷茫,无所适从,要记住适适合自己的才是最好的。”我们该怎样定义自己的的大学生活呢?“实干、诚信、责任心。学会放弃弃杞人忧天的想法,每天从从容面对一切风雨,踏实学学习,快乐处事,才是最重重要的。”朱熹说:我事事师长贵乎礼也,交朋友

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论