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文档简介

2016年教师节发言稿2016年教师节发言稿相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。近几年公开场合讲话的次数也不少,但这样的机会还是第一次,既紧张又荣幸。在这隆重的大会上,让我代表优秀教师发言,我的脑海里一直筛选着16年来工作的点点滴滴,内心顿时感到自己的幸运,幸运的是一毕业就来到xx,来到xx二中,遇到了好的领导导,好的同事,好的家长,好的学生,我感谢您们!今天我讲话的题目就是:感谢二中!感谢xx!。我叫*,我是xx市市*镇*村人,不知不不觉间在xx二中工作今年年是16年了。在这16年年里,我见证了xx人民的的淳朴,社会各界对教育的的支持,xx教育和xx二二中的发展,这无不归功于于镇领导对教育的重视和所所做的工作。在这16年良良好的校内外环境里,我先先后三次评为xx市优秀教教师,今年也是第三次被评评为三门峡市优秀教师,116年间,我从一个懵懂小小子,成长为xx二中的“老”教师。今天我讲三个个故事。xx二中是一所年年轻的学校,说年轻不仅是是建校时间短,更是年轻教教师多。所以每年新的学期期,新教师的培养便是学校校工作的头等大事,从20012年开始,学校安排我我负责这件事。培训的内容容很多,时间一般要持续44个周,几乎是天天进行相相应的交流。每当我看见新新教师一个个充满活力,脸脸上洋溢着青春的活力,我我就不由自主的想起我来xxx时的情景。回想起来到到xx镇报到和分配到xxx二中工作,就像昨天发生生的事情一样,历历在目。2000年师范毕业时,只知道在xx镇在xx市市的最南边,金矿资源丰富富,听人们说,那里夏天睡睡觉得盖被子,冬天大雪封封山就回不到xx等等,不不免忧心忡忡。在20000年8月22日,和父母一一起,带着被子、衣服等生生活用品,经过一个多小时时的颠簸,来到了xx镇。一路询问来到了中心校,中心校的院子里黑板上写写着各学校空缺的工作岗位位,需要的教师人数、科目目。看着陌生的村名、学校校,听着人们小声议论着这这些地方距离镇上的远近,便又多了几分紧张,当时时黑板上是没有xx二中这这所学校名字的。组织我们们填写简历的是当时的王俊俊智老师和杜锁牢老师,分分配工作时,当时有这样一一条规定,在校学习期间有有省级获奖证书的优先安排排工作岗位,当时符合条件件的只有我一个人,又加上上当时另外一名领导的推荐荐,我被安排到了xx二中中。在其他人羡慕的眼神中中,我和父母一行三人又来来到了xx二中。来到学校校门口时,是下午一点二十十多,当时天气还很热,骄骄阳当头,背着被褥,我们们都已是汗流浃背,由于是是午休时间,我们便在大门门口的树下等着,不一会儿儿,遇到了二中热心的李雄雄超老师,引领到他们的住住室,联系了相关的领导,安排了工作。从此我的工工作生涯开始了。20000年8月开始在xx二中工工作,2002年开始在九九年级毕业班工作,16年年间,担任班主任工作144年,九年级毕业班工作114年。远的不说,20111年的时候,我的学生也也已经成为我们xx老师了了。人这一辈子或许碰到幸幸运的事和人很多,我自己己一直提醒自己:我要成为为我的学生人生中幸运的人人之一。因此面对一届又一一届的学生,我和同事们时时刻不敢放松,依据学生的的性格特点、认知水平,采采取黑板报、班级格言、学学生励志本、学校系列励志志活动等形式,使学生树立立正确的价值观念,努力的的激发学生的潜能,使学生生健康快乐的成长。20002年我教的第一届毕业班班学生,在2003年教师师节前,给我写了一封信,用的是16的软面抄,共共写了7页半,回顾了3年年在二中生活、学习的点点点滴滴,并给我管理班级提提出了建议和方法,总的意意思是:同学们都知道老师师对同学们的好,但是当时时感觉老师的方法过于简单单了些,太严厉了些,但还还是感谢老师的付出和努力力。那封信对我的触动很大大,引起了我深刻的反思,从那年起,我更加注重学学生的心理,极力用学生喜喜欢、能接受的方式去教育育学生。去年春节正月初一一下午时,我收到了一组照照片,是我班2012年毕毕业,考取南开大学的耿妞妞妞召集同学,在二中校牌牌前的合影,同学们一个个个喜上眉梢,一举一动间流流露着对母校的感怀,留言言到:感谢老师!祝老师健健康快乐!感谢母校!为母母校点赞!。就在前几天,我收到了2013年我班班毕业的学生张旭鹰发来的的照片和信息,是他在拉萨萨的照片,说他今年考取了了xz大学,感谢人生中遇遇到的好老师。每次收到优优秀学生的信息,我很高兴兴。我很少在xx街上闲逛逛,一学期就一两次,一般般就是在学生中招考试结束束后,晚上没事和几个同事事好友在街上逛一圈,也经经常遇见在街上打工的学生生,看到他们一个个勤奋质质朴、积极认真的工作,简简单的打声招呼,我内心也也十分的高兴。他们都在实实现着自己的人生价值,都都在做着对社会有益之事,成为了社会有用之才。个个人的成长离不开学校的发发展,离不开领导的信任、支持,离不开师生们的努努力。2011年8月,是是我对工作又有重新认识的的一个时间节点,那年在我我的申请下,学校安排我负负责九年级全面工作,同时时,那年我校开始提出并实实施了:课堂改革强校,励励志教育名校,服务管理立立校三大战略,在雷校长指指导下,我们二中一班人坚坚持以学生为中心,课堂上上我们研究每一个教学行为为,实施了持续5年,199轮不同主题的赛课,课堂堂下设计每一项教育活动,5年来,每周向教师推荐荐阅读一篇文章,已经累计计到258篇,每周一次的的校本研修活动累计2466期,学生坚持励志教育,每天三喊誓词,每天励志志十分钟,每周一节励志主主题班会,每月一次会操展展演和观看励志影片,每两两月一次主题家长开放日活活动。学生坚持良好行为习习惯养成,凳子归位、自觉觉排队、上下楼梯靠右行、节约粮食、手不离本等已已蔚然成风。学校的后勤,白天调研,一日三餐让学学生怎样才能吃好,晚上查查看,怎样才能让学生休息息好,各项活动持之以恒、坚持不懈的实施完善。作作为学校各项教育教学活动动实施的一员,我更加深刻刻的理解了对教师工作的认认识,对日常每项工作开展展的意义所在,以及如何去去开展这些工作。在20112年的中招考试中,圆满满完成学校一年有变化的发发展目标,在2013负责责的九年级工作中,中招考考试人均分名列xx市第五五名,实现了跨越式的发展展,学校教育教学质量进入入xx市第一梯队。近3年年,随着学校正逐步的步入入快车道,学校的教育教学学质量不断进步。20144、2015年先后迎来了了全国教育专家王敏勤教授授、河南教科所王宝荣所长长、全国教师报河南站张志志博站长来我校指导工作,在座谈中,面对面的聆听听了全国前沿教育信息,对对我校教师成长的建议指导导,受益匪浅。金杯银杯不不如老百姓的口碑,在每次次与家长的交流中,听到家家长们对我们工作的肯定和和鼓励,更加坚定了我们的的追求,让二中的学生人人人出彩,让二中的教师人人人幸福。我只是二中教师队队伍中的普通一员,是xxx教师队伍中普通一员,在在我的工作经历中,没有惊惊天动地的大事,有的只是是一件件令人回味幸福的小

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