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文档简介

中学年级组长发言稿发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。以下是小编整理的中学年级组长发言稿,欢迎阅读!中学年级组长发言稿1尊敬的各位领导,各位老师,同学们:大家晚上好!今天晚上是高一年级组的全体师生大会,大家汇聚一堂,来总结我们前一段时间的生活和学习情况,也将进一步明确我们今后的目标。八月十号,同学们怀着一份新奇,来到了一中这陌生的校园,在这里,你们感受到了一种全新的氛围,开始了一种全新的生活,并且尝试着融入这种生活,适应这种生活。你们努力了,你们成功了,凝成了自己的特色,创造了自己的精彩,大家高中生活的画卷正在展开,没有谁能阻挡青春的飞扬。生活在一中,每一个瞬间都蕴蓄着成长,智慧在闪耀,汗水在流淌,每每前行一步,都伴随着老师们深情的期望!今天我想说,学习在一中是幸福的。因为你有宽敞、现代、美丽的校园!也许现在你不觉得,不过这可是走进大学后的学长们回来时常说的话,“老师,咱们一中太好了,生活条件、学习环境比我们大学的还要好。” 学习在一中是幸福的,因为你有敬业、博学、可爱的老师!所以以后的日子真的要更加珍惜。学习在一中是幸福的,因为你有锻炼、展示自己的舞台,更有学习、引领自己的平台。 一中不是有组织无纪律的天堂,不是只要不打架不犯法就可以有三年学习权的地方,你必须要勤奋,必须要刻苦,请记住这里的老师们至少会教导你,活着就要有方向;老师们更不是万能的救世主,不是走进一中就有大学上,你必须拼搏,必须奋斗,请记住这里的老师们至少不会先于你放弃你自己!今天,我还想说,工作在一中是辛苦的,老师们都是来自全省、乃至全国各地,大家汇聚在这里,就是想把自己的聪明才智、心血汗水奉献给这里,培养出更多的栋梁之材,从早到晚,披星戴月,工作非常的艰辛,但这所有的一点一滴,换回来的是师生的心更近了,班级的凝聚力更强了,教学的质量更好了,学校的声望更高了,家长的心放得更加安稳了当一个人仅仅为生存而奔忙的时候,每一秒都是辛苦的,而一中的老师更多的是为了一份事业,老师们选择了这里,没有豪言壮语,只有辛勤耕耘!当有的同学还沉睡在梦中的时候,孙校长和两位主任已经到达了学部;晚上大家都走了,可孙校长办公室的灯还亮着。所有的老师同样辛苦:年轻的老师们为了演绎一节节精彩的教学,把白天的时间专用于批作业、搜集资料、答疑、和同学们谈心,晚上则整理思路、认真备课、书写教案。值班的教师,放弃了宝贵的休息时间,积极投入工作,细心管理,公正严明,不辞辛苦;班主任老师们更是把学生时刻放在了心间,大家的学习、纪律、卫生、活动、宿舍管理、思想波动一个人一件小事,汇聚到班主任那里,就组成了他充满压力的繁忙的一天 有谁愿意超负荷的辛勤工作,让岁月无情地赶走美好的青春年华呢?我们一中的很多老师做到了,因为我们知道,风平浪静的时候,十五六岁已经是大孩子了;事件突发的一刻,同学们最希望的还是老师第一时间站在自己的身旁,是批评还是安慰,都不重要了,重要的是心底有了一份温暖的依靠。老师们在你们的心中也许注定是不完美的,从学生评教的内容就看得出来,但老师们用真诚与爱心,智慧和执著浇筑着自己事业的时光,一定会在你美妙的追忆之中留下一抹绚丽和感动.如果今天在座有哪一位同学,此时此刻,能幸福的回忆起你的某一位老师,曾经那样富有爱心的帮助过你,就请让你的左手和右手作一次最震撼的亲密接触吧!中学年级组长发言稿2各位领导、老师们,大家下午好!很高兴在新的一年和大家相聚在这里,首先请允许我代表初三年级全体教师向一直以来关心我们、帮助我们的各位领导,各位老师说声谢谢。进入初三以来,我感觉到了压力,6月中考的脚步离我们越来越近,为了更好的迎接中考,为学校的建设奉献我们年级组的力量,今天,在这里,我把上学期的工作予以总结,对本学期的工作予以计划,请各位领导和老师给予指导。 初三年级组上学期工作总结如下:1、 全力打造热情、敬业的初三年级组随着升入初三以来的压力剧增,我们深知一个和谐协作的团队是多么重要,为此,我们多次召开年级组会,及时对每一阶段的教育教学状况进行交流和分析,各位老师都能献计献策,集思广益,有成绩共分享,有困难共解决,在交流和解决中打造了一个和谐、协作的团队。2、 重点抓好教学成绩良好的教学成绩是一个年级组工作成果的直接体现,为此我们采用多种办法提高教学成绩。(1) 认真组织了每一次考试,对考试形式进行大胆改革,使每个同学的考试成绩更真实有效 。并要对考试结果进行详细的分析,考试分析细致到毎一个学科,每一个任课教师和每一个学生,使全体师生在每次考试后都能认清自己的优缺点,以便互相学习和提高。同时,各备课组对考试也都认真地进行了分析,并针对考试中存在的问题提出了下一阶段改进教学的可行措施。(2)加强对学困生的成因分析,切实做好转化工作,教师们利用课余时间走到学生中去,用爱心、细心、耐心感化后进生,利用一切可能的时间拉差补缺,做好抓差补差工作,从而有效保证教学质量的全面提高。(3)加强对优等生的培养,针对有些苗子,老师们进行单独辅导,效果显著。(4)定期及时地召开班主任会、学生家长会,确保工作的及时落实,增进沟通交流,加强家校联系,促进教学管理工作。有着这样的一支敬业的班主任和老师队伍,保证了初三年级各项工作的顺利进行。但是,过去的成绩只能代表过去,在新的学期里,我们将以更多的热情和责任投入到工作中去。 这届学生实际情况众所周知,学生程度参差不齐,又恰逢没有补课,诸多方面的原因,让我们倍感压力。我们只有扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教学质量,才能确保完成初三教学目标。为此,特制定本届初三年级教育教学工作计划,以“稳定、发展、突破”为教学指针,以“踏实、热情、良心”为工作原则,有计划有落实的做好新学期的工作。1、抓优促尖,保优秀率2、抓差补差,保合格率3、抓家长配合,紧密联系,齐抓共管4、抓方法指导,提高学习效率5、抓团结协作,保团队和谐第一阶段:讲授新课。时间:开学3月中旬第二阶段:单元、章节复习。时间:3月中旬4月中旬第三阶段:综合练习.时间:4月中旬5月中旬第四阶段:模拟训练、查缺补漏。时间:5月中旬6月中旬1、坚持四个到位,。2、多层次召开学生会议,“保先进、促中等、抓后进”,谈形势,提要求,多鼓励,调动学生学习及复习积极性,鼓励学生追求卓越,真正做学习的主人。3、充分发挥不断发展的新理念,利用密集练的优势和经验,并及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时研究制定调控方案,并在教学中及时解决。4、强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。学科组要做到统一要求、统一备课、统一进度、统一考查。着力提高课堂效率,向40分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生。课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。5、充分利用大课间 ,配合体育老师,认真抓好体育训练,尤其是对文化课成绩优异,但体育成绩薄弱的学生,有针对性的进行训练,力争体育考成绩达到全县优等水平。6、发扬备课组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作,加强对优等生的指导及学习困难生的拉差补缺工作,使优等生更优、学习困难生能跟上班级学生的学习步伐。7、针对不断变化的中考,我们必须加强考试的动态研究,以此指导我们的复习,抓好专题复习研究,有效地把中学阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导,让学生对知识的掌握和应用,做到举一反三,得心应手。1、对毕业班学生开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,完成最后冲刺,努力实现自己的人生目标。2、帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。3、关注后进生,我们初三年级的教师要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点。对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,努力做到不放弃任何一名学生,提高学校的整体合格率。4、突出学生的主体地位,加强班团干b队伍建设,努力提高学生的自我教育能力,自我管理能力,自我约束能力和对自己负责的能力,减轻班主任的管理压力。虽然,我们牺牲了晚上的休息时间,但是时间、汗水增进了师生深厚的友谊,见证了初三这个坚强的集体。虽然工作中我们

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