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人力资源管理形考参考答案第三次任务0011一、单项选择题（共10道试题，共30分。）1.工作评价的对象是（ ）。 A. 职位 B. 任职者 C. 职级 D. 职称2.员工招聘时应以实际工作的需要和岗位的空缺情况为出发点，根据岗位对任职者的资格要求选用人员，这是遵循了（ ）原则。 A. 因人择事 B. 因事择人 C. 竞争择优 D. 效率优先3.员工在不脱离工作岗位的情况下，利用业余时间和部分工作时间参加的培训称为（ ）。 A. 在岗培训 B. 短期培训 C. 脱产培训 D. 短期培训4.培训需求分析中，（ ）层面的分析指的是确定员工达到理想的工作业绩所必需掌握的技能和能力，这个层次的分析决定了培训的内容。 A. 工作岗位层面分析 B. 个人层面分析 C. 组织层面分析 D. 培训课程分析5.学员在特定场景中或情境下，模拟性地处理工作事务，从而提高处理各种问题的能力。这种培训方式是（ ）。 A. 案例教学法 B. 角色扮演法 C. 工作轮换法 D. 工作指导法6.（ ）就是要评定工作的价值，制定工作的等级，以确定工资收入的计算标准。 A. 工作分析 B. 工作评价 C. 职等 D. 职级7.以下关于绩效考评结果应用的说法错误的是（ ）。 A. 可以作为员工晋升的依据 B. 工作分析方法的选择C. 可以据此给员工发放奖金 D. 可以根据结果帮助员工制定绩效改进计划8. 绩效考评的（ ）也叫做区分性原则，是指考评的结果应当能够有效地对员工的工作效率高低予以区分。A. 客观性原则 B. 全面性原则 C. 及时反馈原则 D. 敏感性原则9.（ ）的缺点是备选对象范围狭窄。 A. 内部招聘 B. 外部招聘 C. 校园招聘 D. 人才猎取10.（ ）是指向被试者提出意想不到的问题，或将被试者置于难堪的境地，目的在于观察其反应能力、承受能力和情绪控制能力。 A. 心理测验法 B. 压力面试 C. 结构式面试 D. 非结构式面试二、多项选择题（共10道试题，共30分。）1.工作分析的结果以（ ）形式呈现出来。 A. 人力资源计划 B. 岗位评价 C. 工作说明书 D. 工作规范2.以下属于心理测验法的是（ ）。 A. 个性测验 B. 智力测验 C. 公文处理 D. 管理游戏3.绩效考评并不是最终目的，考评结果有很多用处，如（ ）。 A. 岗位说明书的修订 B. 员工招聘 C. 员工培训 D. 员工薪酬调整4.下面哪些属于工作说明书的基本内容（ ）。 A. 工作职责 B. 工作环境 C. 工作权限 D. 工作中的晋升5.评价中心法主要用来招聘管理人员，常用的方式主要有（ ）。 A. 公文处理 B. 无领导小组讨论 C. 角色扮演 D. 性向测试6.关于工作分析，下列陈述正确的是（ ）。 A. 工作分析可以为招聘什么样的员工提供信息。B. 工作分析可以使每个员工的分工明确。C. 工作分析的最终目的是为了制定合理的薪酬。D. 工作分析包括工作职位研究和任职资格研究。7.员工招聘应遵循的原则有（ ）。 A. 因事择人 B. 公开、公平、公正原则 C. 竞争择优原则D. 效率优先原则8.主观考评法有（ ）。 A. 自我与他人评价法 B. 比例控制法 C. 量表评定法 D. 关键事件法9.内部招聘也有其缺点，表现为（ ）。 A. 容易造成“近亲繁殖” B. 容易造成对内部员工的打击C. 难以判断他们的实际工作能力 D. 备选对象范围狭窄10.工作评价常用的方法有（ ）。 A. 职位分类法 B. 职位排序法 C. 问卷调查法 D. 面谈法三、判断题（共20道试题，共40分。）1.柯克帕特里克根据评估的深度和难度将培训效果评估分为四个递进的层次，它们由浅入深依次是成果评估、行为评估、学习评估、反应评估。 A. 错误 B. 正确2.招聘时采用员工推荐的优点是招聘成本小，可靠性高。 A. 错误 B. 正确3.员工招聘中的面试和普通的面谈是有很大区别的。 A. 错误 B. 正确4.在考评时，大多数员工的考评结果都居于“平均水平”的同一档次，并往往是中等或良好水平，这是考评中常出现的居中倾向。 A. 错误 B. 正确5.员工的绩效随着时间的推移会发生变化，绩效差的可能改进转好，绩效好的也可能退步变差，这就因为绩效具有动态性的特点。 A. 错误 B. 正确6.工作评价就是要评定工作的价值，制定工作的等级，因此评价对象是任职者。 A. 错误 B. 正确7.一般来说，越是接近生产一线职位的员工，考评时越是强调“任务绩效”的分量；越是接近管理职位的员工，特别是中高管理层，考评时就越注重“周边绩效”。 A. 错误 B. 正确8. 用关键事件法进行考评，需要主管对下属与工作相关的优秀事件和不良行为进行记录，并在预定的时间内进行回顾考评的一种方法。该方法一般与其他方法结合使用，作为其他方法的一种补充。A. 错误 B. 正确9.考评中的近因效应是指由于考评者对某一员工的评价受之前的考评对象的结果的影响，而使该员工的绩效考评结果有误差。 A. 错误 B. 正确10.绩效考评只能由员工的主管对其进行考评。 A. 错误 B. 正确11.目标管理法是按照员工的工作行为进行考评的方法。 A. 错误 B. 正确12. 结构式面试一般不拟定谈话形式和内容的框架，以漫谈形式让被试者自由发挥。A. 错误 B. 正确13. 员工招聘就是指从组织外部吸收人力资源的过程。A. 错误 B. 正确14.绩效面谈过程即主管评价下属业绩好坏的单向沟通过程。 A. 错误 B. 正确15.在考虑影响员工绩效的多维因素的时候，最好赋予各个维度相同的权重，这样才会更全面地进行考评。 A. 错误 B. 正确16.培训需求分析中，对组织层面分析指的是确定组织范围内的培训需求，确保培训计划符合组织的整体目标与战略要求。 A. 错误 B. 正确17.工作分析要在企业工作职位还没有明确的前提下进行。 A. 错误 B. 正确18.岗前培训是指员工离开工作岗位，去专门从事知识或技能的学习。 A. 错误 B. 正确19.考评方法的准确性是选择考评方法时应该考虑的唯一因素。 A. 错误 B. 正确20. 工作说明书是一份提供有关工作任务、职责与责任信息的文件。A. 错误 B. 正确0012一、单项选择题（共10道试题，共30分。）1.以下关于绩效考评结果应用的说法错误的是（ ）。 A. 可以作为员工晋升的依据 B. 工作分析方法的选择C. 可以据此给员工发放奖金 D. 可以根据结果帮助员工制定绩效改进计划2.绩效考评是对员工（ ）进行全面系统的考察和评估过程。 A. 工作行为和工作表现 B. 工作效果 C. 工作行为 D. 工作行为和工作效果3.（ ）是指向被试者提出意想不到的问题，或将被试者置于难堪的境地，目的在于观察其反应能力、承受能力和情绪控制能力。 A. 心理测验法 B. 压力面试 C. 结构式面试 D. 非结构式面试4.（ ）是指工作中不能再继续分解的最小单位。 A. 工作要素 B. 任务 C. 职责 D. 职位5.（ ）是绩效考评中比较简单易行的一种综合比较的方法。 A. 序列比较法 B. 成对比较法 C. 比例控制法 D. 关键事件法6.一名工人的绩效，除了产量指标完成情况外，质量、原材料消耗率、能耗、出勤，甚至团结、服从纪律等硬、软方面的表现，都需要综合考虑，逐一评估，这体现了绩效的（ ）特点。 A. 多因性 B. 多维性 C. 动态性 D. 不确定性7.员工在不脱离工作岗位的情况下，利用业余时间和部分工作时间参加的培训称为（ ）。 A. 在岗培训 B. 短期培训 C. 脱产培训 D. 短期培训8.工作性质完全相同的职位系列称作（ ）。 A. 职级 B. 职系 C. 职组 D. 职等9.工作评价的对象是（ ）。 A. 职位 B. 任职者 C. 职级 D. 职称10.管理人员、专业技术人员以及销售人员等比较合适采用（ ）进行绩效考评。 A. 直接指标法 B. 成绩记录法 C. 加权选择量表法 D. 目标管理法二、多项选择题（共10道试题，共30分。）1.员工招聘应遵循的原则有（ ）。 A. 因事择人 B. 公开、公平、公正原则 C. 竞争择优原则D. 效率优先原则2.外部招聘的渠道有（ ）。 A. 人才猎取 B. 校园招聘 C. 员工推荐 D. 网上招聘3.绩效标准是绩效考评的基础，必须（ ）。 A. 精确化 B. 简易化 C. 定量化 D. 客观化4. 柯克帕特里克提出的培训效果评价模型分为以下几个层析（ ）。A. 反应评估 B. 学习评估 C. 行为评估 D. 成果评估5.组织利用目标管理法进行绩效考评时，在制定绩效目标时（ ）。 A. 目标可以用数量、质量和影响等来衡量B. 设定的目标应与单位和员工的实际需要相符合C. 目标的实现是有时间要求的 D. 目标一旦制定，就不能再修改，要保持它的一致性6.工作分析又称（ ）。 A. 工作描述 B. 职位分析 C. 程序分析 D. 岗位分析7.培训需求分析包括（ ）。 A. 组织层面分析 B. 工作层面分析 C. 培训课程分析D. 个人层面分析8.内部招聘也有其缺点，表现为（ ）。 A. 容易造成“近亲繁殖” B. 容易造成对内部员工的打击C. 难以判断他们的实际工作能力 D. 备选对象范围狭窄9.主观考评法有（ ）。 A. 自我与他人评价法 B. 比例控制法 C. 量表评定法D. 关键事件法10.关于绩效考评，以下陈述正确的是（ ）。 A. 绩效考评不是孤立事件，它与企业的发展战略、组织结构、人力资源管理、经营管理息息相关。B. 绩效考评可以为员工薪酬管理提供依据。C. 绩效考评可以为员工培训提供依据。D. 绩效考评具有时限性，要求在一段时间内，对考评做出明确的结论。三、判断题（共20道试题，共40分。）1.员工的绩效随着时间的推移会发生变化，绩效差的可能改进转好，绩效好的也可能退步变差，这就因为绩效具有动态性的特点。 A. 错误 B. 正确2.考评方法的准确性是选择考评方法时应该考虑的唯一因素。 A. 错误 B. 正确3.绩效面谈过程即主管评价下属业绩好坏的单向沟通过程。 A. 错误 B. 正确4.培训需求分析中，对组织层面分析指的是确定组织范围内的培训需求，确保培训计划符合组织的整体目标与战略要求。 A. 错误 B. 正确5.一般认为，“猎头”公司是一种专门为雇主“猎取”普通员工的职业中介机构。 A. 错误 B. 正确6.招聘时采用员工推荐的优点是招聘成本小，可靠性高。 A. 错误 B. 正确7.目标管理法是按照员工的工作行为进行考评的方法。 A. 错误 B. 正确8.在考评时，大多数员工的考评结果都居于“平均水平”的同一档次，并往往是中等或良好水平，这是考评中常出现的居中倾向。 A. 错误 B. 正确9. 用关键事件法进行考评，需要主管对下属与工作相关的优秀事件和不良行为进行记录，并在预定的时间内进行回顾考评的一种方法。该方法一般与其他方法结合使用，作为其他方法的一种补充。A. 错误 B. 正确10. 结构式面试一般不拟定谈话形式和内容的框架，以漫谈形式让被试者自由发挥。A. 错误 B. 正确11. 工作说明书是一份提供有关工作任务、职责与责任信息的文件。A. 错误 B. 正确12.绩效考评只能由员工的主管对其进行考评。 A. 错误 B. 正确13.工作评价就是要评定工作的价值，制定工作的等级，因此评价对象是任职者。 A. 错误 B. 正确14.在考虑影响员工绩效的多维因素的时候，最好赋予各个维度相同的权重，这样才会更全面地进行考评。 A. 错误 B. 正确15.柯克帕特里克根据评估的深度和难度将培训效果评估分为四个递进的层次，它们由浅入深依次是成果评估、行为评估、学习评估、反应评估。 A. 错误 B. 正确16.工作分析要在企业工作职位还没有明确的前提下进行。 A. 错误 B. 正确17.一般来说，越是接近生产一线职位的员工，考评时越是强调“任务绩效”的分量；越是接近管理职位的员工，特别是中高管理层，考评时就越注重“周边绩效”。 A. 错误 B. 正确18.员工招聘中的面试和普通的面谈是有很大区别的。 A. 错误 B. 正确19.考评中的近因效应是指由于考评者对某一员工的评价受之前的考评对象的结果的影响，而使该员工的绩效考评结果有误差。 A. 错误 B. 正确20.岗前培训是指员工离开工作岗位，去专门从事知识或技能的学习。 A. 错误 B. 正确0013一、单项选择题（共10道试题，共30分。）1.（ ）是绩效考评中比较简单易行的一种综合比较的方法。 A. 序列比较法 B. 成对比较法 C. 比例控制法 D. 关键事件法2.（ ）的缺点是备选对象范围狭窄。 A. 内部招聘 B. 外部招聘 C. 校园招聘 D. 人才猎取3.员工招聘时应以实际工作的需要和岗位的空缺情况为出发点，根据岗位对任职者的资格要求选用人员，这是遵循了（ ）原则。 A. 因人择事 B. 因事择人 C. 竞争择优 D. 效率优先4.学员在特定场景中或情境下，模拟性地处理工作事务，从而提高处理各种问题的能力。这种培训方式是（ ）。 A. 案例教学法 B. 角色扮演法 C. 工作轮换法 D. 工作指导法5.工作性质完全相同的职位系列称作（ ）。 A. 职级 B. 职系 C. 职组 D. 职等6.（ ）优点是既拉开了被评估对象之间的等级差距，便于相对比较，又可以有效控制各等级的人数分布，避免盲目考评与失控现象。 A. 量表评定法 B. 成对比较法 C. 比例控制法 D. 关键事件法7.培训需求分析中，（ ）层面的分析指的是确定员工达到理想的工作业绩所必需掌握的技能和能力，这个层次的分析决定了培训的内容。 A. 工作岗位层面分析 B. 个人层面分析 C. 组织层面分析D. 培训课程分析8.以下关于绩效考评结果应用的说法错误的是（ ）。 A. 可以作为员工晋升的依据 B. 工作分析方法的选择C. 可以据此给员工发放奖金 D. 可以根据结果帮助员工制定绩效改进计划9.一名工人的绩效，除了产量指标完成情况外，质量、原材料消耗率、能耗、出勤，甚至团结、服从纪律等硬、软方面的表现，都需要综合考虑，逐一评估，这体现了绩效的（ ）特点。 A. 多因性 B. 多维性 C. 动态性 D. 不确定性10.工作评价的对象是（ ）。 A. 职位 B. 任职者 C. 职级 D. 职称二、多项选择题（共10道试题，共30分。）1.以下属于心理测验法的是（ ）。 A. 个性测验 B. 智力测验 C. 公文处理 D. 管理游戏2.员工培训是指组织通过教育、训练等方式向员工提供工作所必需的（ ）等方面的内容的过程。 A. 知识 B. 技能 C. 价值观 D. 行为规范3.绩效考评并不是最终目的，考评结果有很多用处，如（ ）。 A. 岗位说明书的修订 B. 员工招聘 C. 员工培训 D. 员工薪酬调整4.工作分析又称（ ）。 A. 工作描述 B. 职位分析 C. 程序分析 D. 岗位分析5.内部招聘也有其缺点，表现为（ ）。 A. 容易造成“近亲繁殖” B. 容易造成对内部员工的打击C. 难以判断他们的实际工作能力 D. 备选对象范围狭窄6.员工招聘应遵循的原则有（ ）。 A. 因事择人 B. 公开、公平、公正原则 C. 竞争择优原则D. 效率优先原则7.主观考评法有（ ）。 A. 自我与他人评价法 B. 比例控制法 C. 量表评定法D. 关键事件法8.评价中心法主要用来招聘管理人员，常用的方式主要有（ ）。 A. 公文处理 B. 无领导小组讨论 C. 角色扮演 D. 性向测试9.外部招聘的渠道有（ ）。 A. 人才猎取 B. 校园招聘 C. 员工推荐 D. 网上招聘10.组织利用目标管理法进行绩效考评时，在制定绩效目标时（ ）。 A. 目标可以用数量、质量和影响等来衡量B. 设定的目标应与单位和员工的实际需要相符合C. 目标的实现是有时间要求的D. 目标一旦制定，就不能再修改，要保持它的一致性三、判断题（共20道试题，共40分。）1.一般认为，“猎头”公司是一种专门为雇主“猎取”普通员工的职业中介机构。 A. 错误B. 正确2. 结构式面试一般不拟定谈话形式和内容的框架，以漫谈形式让被试者自由发挥。A. 错误B. 正确3.在考评时，大多数员工的考评结果都居于“平均水平”的同一档次，并往往是中等或良好水平，这是考评中常出现的居中倾向。 A. 错误B. 正确4.考评中的近因效应是指由于考评者对某一员工的评价受之前的考评对象的结果的影响，而使该员工的绩效考评结果有误差。 A. 错误B. 正确5. 员工招聘就是指从组织外部吸收人力资源的过程。A. 错误B. 正确6.成就测验的主要目的是了解应聘者想做什么和喜欢做什么。 A. 错误B. 正确7.目标管理法是按照员工的工作行为进行考评的方法。 A. 错误B. 正确8.招聘时采用员工推荐的优点是招聘成本小，可靠性高。 A. 错误B. 正确9.员工招聘中的面试和普通的面谈是有很大区别的。 A. 错误B. 正确10.工作说明书是一份提供有关工作任务、职责与责任信息的文件。A. 错误B. 正确11.用关键事件法进行考评，需要主管对下属与工作相关的优秀事件和不良行为进行记录，并在预定的时间内进行回顾考评的一种方法。该方法一般与其他方法结合使用，作为其他方法的一种补充。A. 错误B. 正确12.员工的绩效随着时间的推移会发生变化，绩效差的可能改进转好，绩效好的也可能退步变差，这就因为绩效具有动态性的特点。 A. 错误B. 正确13.绩效考评只能由员工的主管对其进行考评。 A. 错误B. 正确14.在考虑影响员工绩效的多维因素的时候，最好赋予各个维度相同的权重，这样才会更全面地进行考评。 A. 错误B. 正确15.绩效面谈过程即主管评价下属业绩好坏的单向沟通过程。 A. 错误B. 正确16.工作分析要在企业工作职位还没有明确的前提下进行。 A. 错误B. 正确17.考评方法的准确性是选择考评方法时应该考虑的唯一因素。 A. 错误B. 正确18.培训需求分析中，对组织层面分析指的是确定组织范围内的培训需求，确保培训计划符合组织的整体目标与战略要求。 A. 错误B. 正确19.一般来说，越是接近生产一线职位的员工，考评时越是强调“任务绩效”的分量；越是接近管理职位的员工，特别是中高管理层，考评时就越注重“周边绩效”。 A. 错误B. 正确20.柯克帕特里克根据评估的深度和难度将培训效果评估分为四个递进的层次，它们由浅入深依次是成果评估、行为评估、学习评估、反应评估。 A. 错误B. 正确0014一、单项选择题（共10道试题，共30分。）1. 绩效考评的（ ）也叫做区分性原则，是指考评的结果应当能够有效地对员工的工作效率高低予以区分。A. 客观性原则 B. 全面性原则 C. 及时反馈原则 D. 敏感性原则2.员工招聘时应以实际工作的需要和岗位的空缺情况为出发点，根据岗位对任职者的资格要求选用人员，这是遵循了（ ）原则。 A. 因人择事 B. 因事择人 C. 竞争择优 D. 效率优先3.（ ）有利于鼓舞士气，提高工作热情，调动员工的积极性，激发他们的上进心。 A. 内部招聘 B. 外部招聘 C. 校园招聘 D. 网上招聘4.培训需求分析中，（ ）层面的分析指的是确定员工达到理想的工作业绩所必需掌握的技能和能力，这个层次的分析决定了培训的内容。 A. 工作岗位层面分析 B. 个人层面分析 C. 组织层面分析D. 培训课程分析5.（ ）是绩效考评中比较简单易行的一种综合比较的方法。 A. 序列比较法 B. 成对比较法 C. 比例控制法 D. 关键事件法6.企业对新员工上岗前进行的培训称为（ ）。 A. 岗前培训 B. 在岗培训 C. 脱产培训 D. 在职培训7.以下关于绩效考评结果应用的说法错误的是（ ）。 A. 可以作为员工晋升的依据 B. 工作分析方法的选择C. 可以据此给员工发放奖金 D. 可以根据结果帮助员工制定绩效改进计划8.（ ）是指工作中不能再继续分解的最小单位。 A. 工作要素 B. 任务 C. 职责 D. 职位9.工作性质完全相同的职位系列称作（ ）。 A. 职级 B. 职系 C. 职组 D. 职等10.（ ）是指向被试者提出意想不到的问题，或将被试者置于难堪的境地，目的在于观察其反应能力、承受能力和情绪控制能力。 A. 心理测验法 B. 压力面试 C. 结构式面试 D. 非结构式面试二、多项选择题（共10道试题，共30分。）1.员工招聘应遵循的原则有（ ）。 A. 因事择人 B. 公开、公平、公正原则 C. 竞争择优原则D. 效率优先原则2.工作评价常用的方法有（ ）。 A. 职位分类法 B. 职位排序法 C. 问卷调查法 D. 面谈法3.关于绩效考评，以下陈述正确的是（ ）。 A. 绩效考评不是孤立事件，它与企业的发展战略、组织结构、人力资源管理、经营管理息息相关。B. 绩效考评可以为员工薪酬管理提供依据。C. 绩效考评可以为员工培训提供依据。D. 绩效考评具有时限性，要求在一段时间内，对考评做出明确的结论。4.工作分析又称（ ）。 A. 工作描述 B. 职位分析 C. 程序分析 D. 岗位分析5.评价中心法主要用来招聘管理人员，常用的方式主要有（ ）。 A. 公文处理 B. 无领导小组讨论 C. 角色扮演 D. 性向测试6.外部招聘的渠道有（ ）。 A. 人才猎取 B. 校园招聘 C. 员工推荐 D. 网上招聘7.关于工作分析，下列陈述正确的是（ ）。 A. 工作分析可以为招聘什么样的员工提供信息。B. 工作分析可以使每个员工的分工明确。C. 工作分析的最终目的是为了制定合理的薪酬。D. 工作分析包括工作职位研究和任职资格研究。8.以下属于工作评价的方法是（ ）。 A. 工作日志法 B. 文献分析法 C. 职位排序法 D. 职位分类法9.绩效的多因性是指绩效的优劣不是取决于单一的因素，而要受到主、客观多种因素的影响，即（ ）。 A. 激励 B. 技能 C. 环境 D. 机会10. 柯克帕特里克提出的培训效果评价模型分为以下几个层析（ ）。A. 反应评估 B. 学习评估 C. 行为评估 D. 成果评估三、判断题（共20道试题，共40分。）1.员工招聘中的面试和普通的面谈是有很大区别的。 A. 错误B. 正确2.培训需求分析中，对组织层面分析指的是确定组织范围内的培训需求，确保培训计划符合组织的整体目标与战略要求。 A. 错误B. 正确3.招聘时采用员工推荐的优点是招聘成本小，可靠性高。 A. 错误B. 正确4.在考评时，大多数员工的考评结果都居于“平均水平”的同一档次，并往往是中等或良好水平，这是考评中常出现的居中倾向。 A. 错误B. 正确5.岗前培训是指员工离开工作岗位，去专门从事知识或技能的学习。 A. 错误B. 正确6.柯克帕特里克根据评估的深度和难度将培训效果评估分为四个递进的层次，它们由浅入深依次是成果评估、行为评估、学习评估、反应评估。 A. 错误B. 正确7.目标管理法是按照员工的工作行为进行考评的方法。 A. 错误B. 正确8.绩效面谈过程即主管评价下属业绩好坏的单向沟通过程。 A. 错误B. 正确9.员工的绩效随着时间的推移会发生变化，绩效差的可能改进转好，绩效好的也可能退步变差，这就因为绩效具有动态性的特点。 A. 错误B. 正确10.绩效考评只能由员工的主管对其进行考评。 A. 错误B. 正确11. 工作说明书是一份提供有关工作任务、职责与责任信息的文件。A. 错误B. 正确12.一般来说，越是接近生产一线职位的员工，考评时越是强调“任务绩效”的分量；越是接近管理职位的员工，特别是中高管理层，考评时就越注重“周边绩效”。 A. 错误B. 正确13.工作分析要在企业工作职位还没有明确的前提下进行。 A. 错误B. 正确14.一般认为，“猎头”公司是一种专门为雇主“猎取”普通员工的职业中介机构。 A. 错误B. 正确15. 用关键事件法进行考评，需要主管对下属与工作相关的优秀事件和不良行为进行记录，并在预定的时间内进行回顾考评的一种方法。该方法一般与其他方法结合使用，作为其他方法的一种补充。A. 错误B. 正确16.考评方法的准确性是选择考评方法时应该考虑的唯一因素。 A. 错误B. 正确17.考评中的近因效应是指由于考评者对某一员工的评价受之前的考评对象的结果的影响，而使该员工的绩效考评结果有误差。 A. 错误B. 正确18.工作评价就是要评定工作的价值，制定工作的等级，因此评价对象是任职者。 A. 错误B. 正确19. 结构式面试一般不拟定谈话形式和内容的框架，以漫谈形式让被试者自由发挥。A. 错误B. 正确20.在考虑影响员工绩效的多维因素的时候，最好赋予各个维度相同的权重，这样才会更全面地进行考评。 A. 错误B. 正确0015一、单项选择题（共10道试题，共30分。）1.以下关于绩效考评结果应用的说法错误的是（ ）。 A. 可以作为员工晋升的依据 B. 工作分析方法的选择C. 可以据此给员工发放奖金 D. 可以根据结果帮助员工制定绩效改进计划2.（ ）有利于鼓舞士气，提高工作热情，调动员工的积极性，激发他们的上进心。 A. 内部招聘 B. 外部招聘 C. 校园招聘 D. 网上招聘3.（ ）是指对组织的各项工作职务的特征、规范、要求、流程以及完成此项工作任职者的技能、责任和知识要求进行描述的过程。 A. 工作评价 B. 工作分析 C. 工作说明书 D. 工作要素4.一名工人的绩效，除了产量指标完成情况外，质量、原材料消耗率、能耗、出勤，甚至团结、服从纪律等硬、软方面的表现，都需要综合考虑，逐一评估，这体现了绩效的（ ）特点。 A. 多因性 B. 多维性 C. 动态性 D. 不确定性5.绩效考评是对员工（ ）进行全面系统的考察和评估过程。 A. 工作行为和工作表现 B. 工作效果 C. 工作行为 D. 工作行为和工作效果6.（ ）就是要评定工作的价值，制定工作的等级，以确定工资收入的计算标准。 A. 工作分析 B. 工作评价 C. 职等 D. 职级7.培训需求分析中，（ ）层面的分析指的是确定员工达到理想的工作业绩所必需掌握的技能和能力，这个层次的分析决定了培训的内容。 A. 工作岗位层面分析 B. 个人层面分析 C. 组织层面分析D. 培训课程分析8.员工在不脱离工作岗位的情况下，利用业余时间和部分工作时间参加的培训称为（ ）。 A. 在岗培训 B. 短期培训 C. 脱产培训 D. 短期培训9.学员在特定场景中或情境下，模拟性地处理工作事务，从而提高处理各种问题的能力。这种培训方式是（ ）。 A. 案例教学法 B. 角色扮演法 C. 工作轮换法 D. 工作指导法10.（ ）是指工作中不能再继续分解的最小单位。 A. 工作要素 B. 任务 C. 职责 D. 职位二、多项选择题（共10道试题，共30分。）1.以下属于工作评价的方法是（ ）。 A. 工作日志法 B. 文献分析法 C. 职位排序法 D. 职位分类法2.工作分析的结果以（ ）形式呈现出来。 A. 人力资源计划 B. 岗位评价 C. 工作说明书 D. 工作规范3.以下属于心理测验法的是（ ）。 A. 个性测验 B. 智力测验 C. 公文处理 D. 管理游戏4.媒体广告招聘的优点有（ ）。 A. 信息传播范围广 B. 应聘人员数量大 C. 招聘时间长 D. 广告费用较高5.下面哪些属于工作说明书的基本内容（ ）。 A. 工作职责 B. 工作环境 C. 工作权限 D. 工作中的晋升6. 柯克帕特里克提出的培训效果评价模型分为以下几个层析（ ）。A. 反应评估 B. 学习评估 C. 行为评估 D. 成果评估7.培训需求分析包括（ ）。 A. 组织层面分析 B. 工作层面分析 C. 培训课程分析D. 个人层面分析8.外部招聘的渠道