四年级英语下册Unit5Seasons教案分析.docx

四年级英语下册 Unit Seasns教案分析四年级英语下册UnitSeasns教案分析教学目标三会掌握词汇spring，suer，autun，inter，ar，ht，ld，l，gbating，gsiing，glibing，gsating，pini2听懂、会说、会读In,itse3在图片、情景等非语言提示的帮助下，合理描述天气状况、个人爱好等。4培养与锻炼自主学习的能力，分享学习资源，和同伴共同完成学习任务。教学重点三会掌握词汇spring，suer，autun，inter，ar，ht，ld，l，gbating，gsiing，glibing，gsating，havepinis2听懂、会说、会读In,itse3在图片、情景等非语言提示的帮助下，合理描述天气状况、活动等。教学难点在图片、情景等非语言提示的帮助下，正确运用句型。教学资源学生已有的学习经验：学生在前面的学习中，对几项运动有一定了解。2学生已有的生活经验：学生在生活中对本所学话题较感兴趣。3学生学习本时可能出现的错误：部分单词发音有误。4教学策略：通过创设情境，让学生在相应的语境中学习。教学准备：图片卡,白板，练习纸。预习作业预习str部分单词，动词词组。学程预设导航策略调整反思Step1arup（3分钟）DisussinS:IS:uStep2Presentatin（20分钟）学生根据图片学习单词。2学生欣赏歌曲Seasnssng并学习seasns。3S：Fur学生学习四季单词及天气单词并尝试拼写。4Plaagae：看图片和线索单词说季节。学生根据板书，小组练习说句型In,itse6StrtieTas1:athandhse学生看动画，选出孩子们在春天和秋天做的事情。Tas2:Readandrite学生自读文，找出孩子们在夏天和秋天做的事情，并完成填空。Step3nslidatin（6分钟）学生跟录音读文。2Atituta,Readfluentl集团白板教学赛教案<br>四下Unit<br>Seasns流利的朗读b,Readfluentlandbeautifull集团白板教学赛教案<br>四下Unit<br>Seasns集团白板教学赛教案<br>四下Unit<br>Seasns流利、优美的朗读,Atitutithetins集团白板教学赛教案<br>四下Unit<br>Seasns集团白板教学赛教案<br>四下Unit<br>Seasns集团白板教学赛教案<br>四下Unit<br>Seasns有感情地表演3学生欣赏图片，了解各国天气的差异。Step4heut（分钟）根据所学句型及相关图片自编小诗一首。StepHer（1分钟）*有感情的朗读背诵小诗。*把你最喜欢的节日介绍给你的朋友。教师与学生相互对话，创设良好的英语学习氛围。T:hatduusualldnSaturdasandSundas?T:IusuallathafilateeendsButthisSundaIntanuguesshatisissZhenggingtdthiseeend?Teahflites，havepinis，gbating,aesnen2Enasng:导出题UnitSeasns3T：Dun,hanseasnsarethereinaear?利用看线索让学生猜出四季。教学单词：springsuerautuninter，ar,ht,l,ld,glibing4给出活动图片和天气单词，引导学生看图或线索单词说出四季单词，并练习说句型In,itse（在游戏中教授gsiing，gsating）教师利用板书图片及相关句型，引导学生练习说句型In,itse6StrtieTas1:athandhse引导学生看动画并完成选择填空Tas2:Readandrite引导学生自读文，找出孩子们在夏天和秋天做的事情，并完成填空。（总结g+动词ing形式表示从事某项运动或娱乐活动）指导学生Readaft