图书馆学专业人才培养方案.doc

图书馆学专业人才培养方案(120501)一、专业介绍图书馆学专业创建于1984年，是河北省最早的图书馆学专业人才培养基地，目前拥有河北省唯一的图书馆学科硕士学位授予权，是教育部图书馆学科教学指导委员会成员单位。该专业目前有十余名专业师资。专业教学和学术研究强调理论联系实际，注重将学科研究对象、理论体系、研究方法等基础理论问题，与事业管理、资源组织技术、信息服务等应用理论和技术理论问题有机结合起来，形成基础理论应用理论技术理论的完整理论研究体系，使学生具备更为完善的知识结构、更为坚实的理论功底和更强的业务工作技能。二、培养目标本专业培养具备系统的图书馆学基本理论与技术方法，掌握现代信息技术和管理科学知识，具备熟练地运用现代化技术手段收集、组织、检索、分析、评价和开发利用信息的能力，能够在图书馆、信息服务机构和各类企事业单位的信息部门从事信息与知识服务及管理工作，适应社会发展需要的厚基础、宽口径、高素质复合型人才。三、培养要求本专业学生主要学习图书馆学的基本理论和基本知识，受到信息管理方面的基本训练，掌握信息收集、分析等方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握图书馆学与信息管理的基本理论、基本知识；2.掌握信息的搜集、处理、分析、开发与传递的方法；3.具有从事信息相关工作的基本能力；4.熟悉我国图书馆事业及信息领域的方针、政策和法规；5.了解图书情报相关领域的理论前沿，行业发展动态；6.掌握图书馆学的基本研究方法和从事科学研究的初步能力；具有一定的批判性思维能力；7.具有一定的中外文献检索、阅读能力，以及团队协作、人际交流能力。四、核心课程信息管理基础、图书馆学概论、信息组织、信息描述、信息检索、信息分析等课程。五、标准学制：四年。学生可根据自身具体情况缩短或延长修业年限，修业年限为三至六年。六、授予学位：管理学学士。七、毕业学分学时要求课程类型课组名称修读方式理论教学实验/实践教学学分合计学时合计学分比例学时比例学分比例学时比例通识教育课程通识通修课必修3485%65893%615%51/16周7%40709/16周通识通选课选修1267%204100%633%18204学科基础课程学科基础必修课必修1794%28990%16%3410%18323学科（跨学科）选修课选修1978%32376%322%10224%22425专业发展课程专业发展核心课必修2762%45960%1838%238/11周40%45697/11周专业发展拓展课选修1381%22170%219%6830%15289集中实践课程第二课堂素质拓展与就业创业实践（含通识教育讲座、就业创业训练、校外社会实践等）必修按照第二课堂素质学分认定办法执行体育健康教育必修08100%08思想政治课社会实践必修2100%34100%234专业实践课程必修3100%3周100%33周总计12274%217170%4126%569/30周30%1632689/30周毕业总学分163八、课程设置及教学进程计划表（一）通识教育课程1.通识通修课（共修读40学分，其中实验/实践环节修读6学分）课程编号课程名称学分考核类型学时开课学期/学分小计理论实验/实践一二三四五六七八310001思想道德修养与法律基础2.5查42422.5310002马克思主义基本原理2.5考42422.5310004中国近现代史纲要2查34342310008毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论5查85855310005形势与政策2查34342320001大学英语13考50503320002大学英语23考50503320003大学英语33考50503320004大学英语43考5050332S001大学英语网络自主学习11查3.5周3.5周132S002大学英语网络自主学习21查3.5周3.5周132S003大学英语网络自主学习31查3.5周3.5周132S004大学英语网络自主学习41查3.5周3.5周1330001大学体育11查34341330002大学体育21查34341330003大学体育31查34341330004大学体育41查3434100S100军事理论1查3434100S100x军事训练0查2周2周0910016大学数学A3查5134173341022大学计算机基础及上机-B2考5117342小计40709/16周65851/16周18510522.通识通选课（最低修读18学分，其中实验/实践环节最低修读6学分）通识通选理论课通用要求包括人文科学与艺术类（含艺术类限定性选修课）、社会科学与行为科学类、自然科学与现代科学技术类、生物科学与医学类、就业创业与国防教育类（含就业指导类、创业教育类限定性选修课，以及听、说、读、写等专项技能课程）、综合性课程（实验）类。修读要求：最低修读12学分，每类课程最高修读4学分，其中包括1门艺术类限定性选修课、1门就业指导类限定性选修课、1门创业教育类限定性选修课。专业要求必须修读一门自然科学与现代科学技术类中的课程。通识通选实践课包括通识教育讲座、就业创业训练、校外社会实践、志愿服务等，统一安排在集中实践教学周。修读要求：最低修读6学分。（二）学科基础课程1.学科基础必修课（共修读18学分，其中实验/实践环节修读1学分）课程编号课程名称学分考核类型学时开课学期/学分小计理论实验/实践一二三四五六七八040263管理学3考51513042036信息管理基础3考51513042089图书馆学概论3考51513040207档案学概论3考51513042090信息政策与法规3考51513341009大学计算机基础-B（数据库应用技术）2考34342341015大学计算机基础-B（数据库应用技术上机）1考34341小计18323289346932.学科（跨学科）选修课（最低修读22学分，其中实验/实践环节最低修读3学分）课程编号课程名称学分考核类型学时开课学期/学分小计理论实验/实践一二三四五六七八040002微观经济学3考51513042091管理统计学3考51513042092管理统计软件应用0.5查17170.5042093计算机网络及应用3考51513042094计算机网络及应用上机0.5查17170.5041107社会学概论3查51513040138人力资源管理3查51513040041组织行为学3查51513042096C语言程序设计3考51513042097C语言程序设计上机1查34341042073秘书学与公文写作3查51513040075逻辑与思维方法3查51513042058社会调查研究2查34342042059社会调查研究实践1查34341042101传播学概论3查51513040231信息经济学3查51513小计3869759510210.53.56666（三）专业发展课程1.专业发展核心课（共修读45学分，其中实验/实践环节修读18学分）课程编号课程名称学分考核类型学时开课学期/学分小计理论实验/实践一二三四五六七八041211图书馆事业史3考51513042102信息组织3考51513042103信息组织实践1考34341041207信息描述3考51513041098信息描述实习1考34341042104信息获取与利用4考68684042105信息获取与利用实践1查34341042106信息检索原理与技术2考34342042107信息检索原理与技术上机0.5查17170.5040224信息资源建设3考51513042109图书馆服务2考34342042110信息分析2考34342042111信息分析实践0.5考17170.5042112图书馆与信息中心管理3考51513042113数字图书馆2考34342042114数字图书馆实践1查34341042115图书馆业务实训I1查34341042116图书馆业务实训II1查34341041129毕业实习3查3周3周3040035毕业论文8查8周8周8小计45697/11周459238/11周12967112.专业发展拓展课（最低修读15学分，其中实验/实践环节最低修读2学分）课程编号课程名称学分考核类型学时开课学期/学分小计理论实验/实践一二三四五六七八042117信息用户研究2查34342042118古今工具书3考51513042119古今工具书实践0.5查17170.5042120连续出版物管理2查34342042121未成年人服务2查34342042122图书馆学经典名著选读2查34342042076科学研究设计与方法2查34342042124目录学1.5查26261.5042125信息计量学2查34342042126政府信息管理2查34342042127企业信息管理2查34342042128古籍整理2查34342042129专业英语2查34342042130专利分析与预测1.5查439341.5042131图书馆营销与公共关系2查34342042132开源管理软件应用1查34341041210网页设计与网站建设2查3434342041104网页设计与网站建设实践1查34341小计32.5613460153