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文档简介

六年级一班家长会材料尊敬的各位家长:首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。召开这次家长会的目的:为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我们的努力您的关爱孩子的成功会议议程:一、汇报班级的基本情况二、汇报开学以来的工作三、交流近阶段孩子们的表现。四、优秀家长代表发言。五、给家长的建议。六、敬请家长留下宝贵意见或建议一、汇报班级的基本情况:进入六年级,孩子们都变得懂事、好学了!待人接物也比以前从容有礼貌了,课间,排队、上、下楼梯都能按顺序有秩序地进行。课堂上同学们学会留心倾听、积极举手并踊跃发言了,课下能比较认真地完成作业。作为孩子们的老师,我由衷地感到高兴!当然,这也是各位家长朋友悉心配合的结果,在这里我也一并表示感谢!感谢您一年多来对班级工作地支持和帮助,希望在这小学阶段余下的时间里,我们继续加强交流,紧密配合,打造一个更加优秀的班集体,让每一个孩子更加出色!我们的班级管理措施是:1、制定班级规章制度,营造良好学习氛围。2、落实学校常规管理。(晨读午练、上课、课间操、眼保健操、教室卫生、卫生区卫生、礼仪文明、课间秩序、上下楼梯秩序、路队纪律等)3、加强学生管理队伍,培养学生自律能力(班干部责任制、竞争小组、学习互助小组)二、汇报开学以来的工作在各位家长的积极配合下,开学以来我们班参与了以下活动:我们开学举行了歌咏比赛和演讲比赛,以及马上又要进行的课间操比赛。在此同时,我们还更换了文化长廊和黑板,进行班级文化建设,这些都是孩子们和我共同完成的,黑板报由刘交,谢思彤,黄晶等同学参与,长廓文化全班同学出作品,他们的手抄报真的是非常精彩,。还有我们的图书角,我们一说图书角要捐书,好多同学把自己喜欢的书拿来了,5本以上的同学有:张媛,牛雨佳。刘清,在美化图书角的时候,刘清同学打印这几个字就打印了3遍,从没有说一句怨言,这些鲜花也是同学们拿来的,张夏楠,孙雨慧,艾亚楠等同学,这些事情之所以能够顺利完成,是同学们的努力,家长们的支持,在此非常感谢,使我们的孩子能够生活在这么和谐优秀的班集体中。重阳节我们进行了远足活动,还到敬老院慰问老人。(二)家长的支持。这些活动的顺利举行离不开家长们的支持和帮助,在学生的学习和同学间的交往中也给予了帮助和支持。当孩子学习或是生活中出现问题的时候就和我们一起想办法为孩子分忧解难,特别是当孩子间出现矛盾的时候,都是先关心对方的孩子怎么样,再去批评自己的孩子。比如我们班的段玉、韩健健,艾亚楠等家长,处理问题实事求事,先关心别人的孩子,再想自己的孩子,既让孩子之间的矛盾化为无形,使孩子更加友好,又使我的班级工作顺利进行。其中最让我感到的有让两件事。一是我们班的刘宇同学,二是我们班的乔凯峰同学。其实孩子在一起难免磕磕碰碰,但正是因为我们家长们这大度、宽容的胸怀把大事化小,小事化了了,正是家长们这些了不起的人格影响着我们的孩子,使我们的孩子也变的大度、宽容而真诚。三、交流近阶段孩子们的表现。一是学习上的表现:1、书写认真有进步的同学:2、上课回答问题积极的同学:3、家庭作业书写认真的同学:4、各个课堂表现优秀的同学:5、进步较大的同学二是行为上的一些表现。好多同学能够自觉的进行学习,并把学习当成是自己的责任。但是还有一部分同学一直把学习任务推给别人,如:书忘记带了,就说是妈妈没给放在书包里,没有钢笔,就说是妈妈没给买,作业没写就说是和妈妈爸爸一起出去吃饭了等等,这些都是孩子的习惯问题。突出的问题有:1、课堂上学习懒散。听讲不抬头,做自己的事,老师讲老师的,我做我的,课堂上是我一个人的课堂,拿不出书,拿不出本子,桌面上光光,连做做样子都没有。提醒拿出工具,也只是拿出来而已。2、音体美等课程上,不带材料,看小说、玩玩具、玩MP5,玩刀子,我们要求在学校里不准带这些危险工具,请家长检查一下。同桌前后说话,任课老师说了也不听还对老师甩脸子,老师们没法上课,班主任谈话也不听,接受不了正确的建议,我们有时也感到无奈。3、课间,斗争比较多,谁也不让谁,特别是男生,一有问题就以打架来处理,有时为了一句话,有时是碰一下。虽然孩子们矛盾多,但因为遇到我们这些好家长,在处理各种问题上给我们工作的支持,心里很感动,非常感谢。4、书写。为让学生养成认真的书写习惯,学校提供了我们这次钢笔字比赛,8个班级我们班的成绩很惨,因为:一是学生没有兴趣练,二是不认真练,三是不练,所以字会越来越差。现在中午我和同学们一起练,希望我们家长回去做一下孩子的思想工作,珍惜这个好机会,争取把我们的写字水平提高上去。5、零食太多。口香糖、零食上课吃、下课吃,吃的上课也顾不得回答问题,下课到处是垃圾袋,这样会对学生的身体发育、学习生活习惯、环境卫生等方面带来不利影响。希望家长们注意孩子的零钱,为了孩子。我们所有的工作都做了,但控制不了。6、多与教师沟通,及时反馈孩子在家表现,全面了解孩子,共同教育孩子。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师却不这样。所以,需要我们经常联系,注意方法多交流孩子的情况,密切配合,让小问题消灭于萌芽中。如:老师告诉您孩子存在问题,希望您配合老师纠正孩子,争取进步。例如,当孩子被老师批评了,孩子却在家长面前辩解说某某也犯了什么错误,老师也不批评他。家长应该告诉孩子,别人的错老师总会看见的。现在是你犯错了,告诉他有错必须改,改了老师就会发现你进步了,你是个努力上进的孩子,你要相信自己,相信老师。家长千万别在孩子面前说:就是你平时太过调皮,老师认定你不对,所以就针对你自己了。四、优秀家长代表发言。五、给家长的建议。1、教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教室、卫生区表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”,责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。2.引导学生爱自己的老师,体现“亲其师,信其道”。作为孩子的老师,我们深爱着每一个孩子。家长们望子成龙,望女成凤,我们做老师的希望每个孩子都能成人成才。无论是鲜花还是小草,都会享受到老师爱的阳光。在教学和班级管理中,我们也在尽自己所能,力争使我们班的每一个孩子都能得到不同程度的提高。但有时也是心有余而力不足,有时很难照顾到每位孩子的方方面面,看到有的孩子跟不上,学习有差距,我们老师也很着急。如果我们工作中有想不到做不到之处,盼望各位家长能及时与我们交流,只要是为了您的孩子能尽快成人成才,我们一定尽力而为。但不要在背后说,让孩子对我们教师或者学校失去信任,这样就不太好。因为我们要天天和孩子相处,而孩子是“亲其师,信其道”,必须让孩子爱老师,爱学校,才能爱自己学习的这门学科。我的教育理念是:将微笑带进课堂,将鼓励带进课堂,将竞争带进课堂。3.多与孩子沟通,尽自己最大努力与孩子一起活动。如:今天,上课守纪律吗?认真听了没有?上操、路队纪律好吗?课间有没有跟同学打闹?作业认真吗?上课一定用心听、动脑想、动笔写了没有?等等。4.多与教师沟通,及时反馈孩子在家表现,全面了解孩子,共同教育孩子。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师却不这样。所以,需要我们经常联系,注意方法多交流孩子的情况,密切配合,让小问题消灭于萌芽中。如:老师告诉您孩子存在问题,希望您配合老师纠正孩子,争取进步。例如,当孩子被老师批评了,孩子却在家长面前辩解说某某也犯了什么错误,老师也不批评他。家长应该告诉孩子,别人的错老师总会看见的。现在是你犯错了,告诉他有错必须改,改了老师就会发现你进步了,你是个努力上进的孩子,你要相信自己,相信老师。家长千万别在孩子面前说:就是你平时太过调皮,老师认定你不对,所以就针对你自己了。如果哪位家长觉得在教育孩子这个问题上您有什么好的建议或意见,请一定告诉我,我们也会尽最大努力改进工作。只要有利于这个班级、有利于孩子的发展的建议或意见,我们都非常欢迎!我想我们都有一个共同的目的就是让你的孩子获得提高,只有我们真挚地互相沟通,互相理结、相互支持,就会帮助孩子走好这人生的第一步。最后祝各位家长工作顺利,家庭幸福!祝我们的孩子健康成长!小学六年级一班下学期家长会发言稿尊敬的各位家长:非常感谢大家来参加这个家长会,尤其是各位年长的前辈和远路而来的家长,六年级下学期转眼就剩下4周了,在这里我要感谢所有支持我们工作,配合我们工作的家长。是你们相信我们,支持我们,配合我们的工作,才使孩子们逐渐地成长起来!现在,我们的孩子在校只有三十天左右的时间就要小学毕业了,我希望孩子们在离开母校的时候,能少一些遗憾,多一些收获,多一些回忆。相信,在座的每一位家长都和老师一样,希望孩子带着满意的成绩进入中学,为今后的发展奠定坚实的基础。今天,把大家请到学校来,就是要和各位家长进一步沟通,互相理解、互相支持,一起帮助孩子走好这人生重要的一步。一、讲讲安全学生生命安全的保障关系到社会稳定、家庭幸福和国家未来。重视和加强安全工作,无论从政治、经济、文化的角度,还是针对国家、社会和家庭,都是事关重大的问题。据联合国专家统计分析,每年全球死于意外事故约200万人,其中青少年儿童接近100万人;我国每年死于意外事故的少年儿童(18岁前)约8万人,其十万人事故死亡率约23人,是职业意外死亡率的4-5倍,我国每年死于交通意外事故的少年儿童高达数千人。党中央、国务院的领导高度重视中小学的安全工作,每发生一次安全事故都马上作出批示,要求我们认真做好中小学的安全管理工作和对学生的安全教育,安全工作它不仅仅是学校的事,班主任的事,老师的事,是全社会的事,包括家长,做好这项工作光靠学校是不行的,必须全社会参与,家长参与。面对每一次残酷的事故,面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去,我们每一个教师和家长都应该承担起应有的责任,发挥积极的作用。“生命不保,何谈教育”?从国家领导到我们学校领导都十分重视学生安全,我认为光是这样还不够,家长也要牢固树立“珍爱生命,安全第一,”的意识,把强化安全意识摆到最重要的位置。安全教育,我们不仅要天天念,天天讲,而且出门进门都交待,行路、玩耍、游戏、做饭看电视插插座等等都要注意安全,同时我们家长也要以身作则,骑车、做事都注意安全,老师说,家长念,加上言传身教,孩子们自然会更注意安全了。二、说说学习我们知道,现在每个人生活都很忙碌,忙挣钱,忙娱乐,虽然忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样,但是我知道,家长们还是希望自己的孩子能够学到更多的知识,能有更大的收获。我们教师也希望尽最大的力量来提高每个孩子,使他们取得更大的进步,获得理想的成绩。然而学校教育并不能替代家庭教育,学校教育与家庭教育的共同作用才会取得良好的效果。尤其对于临近毕业的六年级学生来说,是我们关注的焦点,所以今天把大家请到这里来,把有关的情况跟各位家长朋友交流一下。未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?有关键的一部分因素在于孩子的学习态度及家庭教育。有的家长总是说事太多太忙。我说,家长忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,为孩子攒个将来吃饭的饭碗。有的家长说我家孩子上不出来学,在学校混混算了。我们能做的只有:替孩子多攒点钱,替孩子多铺铺路。我想说,这样想是可以的,但千万不能当着孩子说在学校混混算了,哪怕他不是上学的料,我们也要关心关注他的学习,因为学习态度比学习成绩更重要。孩子学习成绩的高低,很大程度上取决于学习态度。而学生的学习态度又取决于家长对孩子的关心程度和期望值,对子女抱有期望的家长会自觉地履行家长的职责,千方百计地创造条件,帮助孩子健康成长。相反,不抱期望的家长,往往采取放任自流、不闻不问的态度。“玉不琢,不成器,其后果是可想而知的。家长的期望对孩子成长来说,具有很大的影响。孩子如果经常从父母的教育态度中,感受到家长的预期,得到父母的爱护、帮助和尊重,他就会产生积极的进取心,充分发挥自己的潜能,不断提升自己的学习成绩和思想水平。因此,家长的期望是家庭教育中不可或缺的重要因素。当然,我们说的期望是指符合孩子实际情况的适度期望。比如,家长要经常了解学生的学习情况,在学校的表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要把多一点的精力投入在关心学生的学习上,对学生的学习过程进行管理,要求孩子尽心尽力地对待学习,上课认真听讲,作业认真完成。了解孩子什么时间该上学,什么时间放学,找老师或同学打听孩子的听讲情况,考试情况,平时检查完成作业情况,字写得端不端正。孩子们的学习态度从课堂上听课的状态,完成作业的字迹这两方面都能来观察评判。学习态度端正的孩子,肯定都是好学上进的。课堂上他们精神饱满,注意力集中。遇到问题时,肯动脑筋,积极发言,甚至是敢于发表自己不同的见解。学习态度端正的孩子,也肯定是认真完成作业的孩子。不论是课堂作业还是家庭作业,都一丝不苟地完成。他们的书写端正整洁,作业中出现的错误也都及时订正,绝不拖拉。透过作业,我们都能感受到孩子是不是在认真、专注地在学习。家长对其学习的关注,孩子是能感受到的。他们自然在学习上就不敢马虎,只会努力把学习搞好了。端正的学习态度不仅是优秀的学习成绩的前提和保证!而且会影响到将来在社会上生活和做事的态度,关系到他将来的生活质量。现在的学习态度认真负责,则以后生活和做事的态度就会认真负责。有了认真负责的态度,他干啥也不会差,咱们还用操心他以后的日子过不好吗?“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,三天打鱼两天晒网地管一下是培养不成人材的,孩子的成长成才不仅靠他个人的努力,老师的栽培,更要靠家长的密切配合。三、谈谈学习情况。现在学生由于现在孩子生活条件好了,家长又比较宠,要什么有什么,养成了他们怕吃苦的习惯,不愿意花精力去学习,甚至不愿意去计算,光依赖计算器,有同学说计算太麻烦,不想算,有同学说我会算,但我不想算,用计算器算得快一些,我说你们这是好吃懒做,其实,真正的计算比计算器快,孩子们把时间消耗在了东摸西找东摁西摁上了,在这个过程中,不用操一点点心,不用动一点点的脑子,图省事,又消磨了时间。把学习当成是任务来完成,缺乏积极性和主动性。怎么能学好呢?期中测试情况从学生的答卷情况来看,极大部分学生学习还是不错的,反映出的主要|问题:一部分学生思考问题比较肤浅,回答问题缺少要点,课外阅读、知识积累比较欠缺,尤其是那些学习不自觉,从来不看课外书的学生,课外知识积累几乎空白。分析问题的原因。有的学习不自觉,不看课外书,缺少知识积累,有的是家长很少关注孩子的学习,有的是粗心大意等。(1)学习方法不科学:虽然在做,可是只做不思,不爱动脑筋,缺少思考,机械的劳动,效果就微乎其微。(2)学习缺乏主动。由于现在孩子生活条件好了,家长又比较宠,要什么有什么,养成了他们怕吃苦的习惯,不愿意花精力去学习,把学习当成是任务来完成缺乏积极性和主动性。(3)无竞争意识。孩子从小被保护得太好,久而久之,便失去进取心,无耐挫力。他们攀比这,攀比那,就是不比学习。做完作业对与错没关系;考完试,90分高兴,70分也高兴,不及格也无所谓。我们准备采取措施:提高课堂听课效率,加强练字要求,提高作业质量,有针对性的训练学生的理解句子和阅读能力、作文能力)课外要让学生收集并积累:成语、古诗词、名言谚语。四、要求家长配合工作现在已经到了六年级的冲刺阶段,我们将面临着毕业考试和升初中的素质测试。因此,想请家长协同做好以下工作:1、及时消除孩子的浮躁情绪孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了,这个意外极有可能是我们不想看到的。现在我们的课程紧,任务重。我们六年级要进入全面的复习,今年的学习要掌握好,还要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。六年所学的知识,现在用这一段时间去复习巩固,学习任务要比原来大的多。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,俗话说“不吃苦中苦,难做人上人”。从人的一生来看,这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。另外,不要因为学习任务大了,就在生活、学习中包办太多,使孩子养成依赖心理,该孩子做的事,还是让他自己动手,培养一个好习惯。如果孩子没有生活自理能力,自然不会有独立学习的能力。久而久之,于是,家长越着急,孩子越不急,为什么呢?反正一切都由家长替自己操心。这样以来,家长弄得很累,孩子却一点不长进。2、加强对孩子课外时间的管理不管孩子走着来上学,还是坐车来上学的,都要经常教育孩子遵守交通规则,过马路的时候,“宁等三分,不抢一秒”。教育孩子按时上下学,不在路上玩耍。我们现在的作息时间是:上午7:30到校,10:55放学下午11:40自习辅导,2:05上课,5:05放学还要特别注意小孩有没有去网吧,网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。网吧不能去,家里有电脑,也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同,手机能上网的家长,也给孩子慎用所以我们作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。另外一旦发现孩子不该走时提前去上学,该到家时没有回家要及时与老师联系,查明原因,进行相关的教育。更要关注孩子的双休日,要对孩子的活动有一个全面的了解掌控,孩子去哪里了,和谁玩去了,什么走的,时候必须回家,你都得心里有数。给孩子玩的自由,但不是绝对的自由,是你允许范围内的自由。有专家说过:“五加二等于零。”什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,但是孩子们一到双休日,到了社会,除了学习,乌七八糟什么都学会了。所以提醒各位家长千万不可大意,千万不能留下管理上的空白。不管是男孩子的家长,还是女孩子的家长,都要多注意孩子的变化,这个变化不单单是成绩的变化,而是行为习惯,身体,心理等等的变化,由于现在生活条件的提高,孩子的青春期也提前了,做个细心的家长。及时发现问题,及时地指导孩子,帮孩子顺利走过即将到来的“青春动荡期”。孩子的课外时间干嘛?多读书吧,给孩子养成了读书的习惯,你就不发愁孩子的课外时间没事做了,让他好读书,读好书,多读书,“读书破万卷”“读万卷书,行万里路”。语文方面的很多知识,是课本里所学不到的呀,读的书多了,语感自然就好了,理解能力上去了,表达能力也上去了。让孩子博览群书,再说,到中学后课业负担重了,读书的时间就很少,趁现在还有时间,让孩子多读点书吧。3、与孩子平等交流,多鼓励,少指责孩子已经六年级了,虽然年龄不大,可他们已经有自己的想法,有自己独立的见解,起码他们自认为懂得很多了,所以在家里的时候不要对孩子的话漠不关心,更不能嗤之以鼻,不然的话两代人之间就会形成一种心理隔阂,也就是“代沟”,孩子会觉得父母不理解自己,和父母没有共同语言,时间久了,孩子就不愿意和父母多说什么了。消除“代沟”,莫过于平等交流,加强对话。比如,孩子回到家随便问问;今天学校有什么新鲜事?你的同桌又换了吗?喜不喜欢他?你的老师讲课有什么特色?说个你们班的笑话给我解解闷,等等。这寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。我们应该看到,孩子的能力是有差异的,他们领会知识的速度和质量也有差异,同样的学习环境,同样的老师,同样的时间,所表现出来的学习效果就大不一样了。对孩子的表现,有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。比如有两个孩子的语文考试不及格,第一个孩子的家长说:“妈妈和爸爸都很关心你的语文成绩,我相信这次考试还没有反映出你的水平,你要加油呀,孩子!”第二个孩子的家长说:“你怎么这么笨!这么简单的题目都不会做,你以后肯定考不上大学!”第一个家长传达的是关心和爱护,能激发孩子进一步学习的积极性;而第二个家长带给孩子的却是焦虑和憎恨,会打击孩子的学习积极性,让孩子失去自信心。所以,不要给孩子摧毁性的预言,那样会对孩子造成伤害。有人曾经说过:恶毒的语言是杀人不见血的刀。所以,假如孩子的成绩不理想,假如您心里很生气,本来想说:你都学里啥呀,就考那么一点分,你总是个啥不行,不中了,别上了。以后尽量不这样说了,这样说的效果会适得其反。可以肯定孩子某些方面的进步,帮孩子找找失败的原因,给孩子信心,希望下次看到他理想的成绩。每个人都渴望成功,每个孩子都想做个好孩子,做个好学生,他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我们的帮助,所以请家长对孩子多些鼓励,少点指责,这样成有助于孩子走向成功。4、严格要求孩子,但不是粗暴施教。对待孩子,要从严要求,但严不是打,也不是骂,是高标准严要求。孩子的学习态度,十分重要的。有的学生按他的能力他是能做好的,但因为学习态度不端正,从不尽心做,不尽力做,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要的学习品质。所以平时做作业时,作为家长,一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。每天在学校都有新的学习内容,当天的作业是对当天内容的巩固,家长发现不足了及时给他纠正,不能拖到第二天,拖到学校,不然,孩子天天都会比别的同学慢半拍,人家学新的,他补旧的,旧的补着没心情,新的也没心情学。同时家长发现孩子有厌倦的情绪,要及时做好思想工作,也可以及时与老师联系。有时家长在某些问题上会实行棍棒教育,当然往往只是因为一时冲动,可是您是否知道:经常挨打的孩子,心理会出现问题。会出现说谎、孤独、固执、粗暴、怪僻等不良现象,并且他也会出现暴力倾向,在学校与同学稍微发生摩擦,他就会拳脚相加,因为他根据自己的经验,就是用武力解决问题。试想,孩子将来走向社会,参加工作了,如果还动不动就武力解决问题,那后果会如何?不敢想,让人不寒而栗。5、加强与老师的联系。因为教师的工作很烦琐,不可能每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。特别是如果您对我们的工作有什么建议更要请您及时和我们沟通,我们将非常感谢。等一会大家可以和数学老师英语老师个别交流。好,我说完了,谢谢!小学六年级一班家长会发言稿大家好!首先感谢各位家长对我们工作的支持,能从百忙之中抽出时间参加我班的家长会。一转眼,自己的子女已是小学六年级,改年级是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况,以便老师能及时调整工作,提高教育教学质量,培养孩子良好的品德,使我们的孩子早日成才。总之,我们的目标是一致的,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切!我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成有意义的家长会。各位家长,下面我想简单介绍一下我班的基本情况。我们六(1)班本学期有学生35人,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的六(1)班,班风正、学风浓,是一个优秀的班集体,多次被评为文明班级。在两个多月里,我们班各方面表现令人满意。1、行为习惯上从开学到今天的近两个月里,我们坚持“德育为首”的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求,我班也多次获得荣誉;同时又因为良好的班容班貌和学生整体素养,我们经常获得学校领导和其他同事的肯定。孩子们诚实善良,集体荣誉感强,自觉遵守各项规章制度,不打架闹事,尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康的成长.2学生表现情况一、我先说说学生情况,我把学生分成三类:一类同学学习积极主动,上课专心听讲,作业书写认真,所以作业完成的速度快,正确率高,回答问题思路清晰。在劳动纪律卫生等方便都很优秀。这类学生有常书阁,范毅博闫晨迪吕沂芮耿境泽程怡婷胡婷佳段超逸朱俊金申佳仪朱佳宁等等,他们是全班同学学习的榜样;第二类学生虽然学习不是特别好,但能严格遵守学校班级各项纪律,上课认真听讲积极发言,作业能按时完成,在劳动中积极认真,对老师家长很有礼貌,在学校表现较好。这类学生有樊梓莹李一航李佳泽孙懿魏玲秀潘佳俊杨震翼王梓琼姬鹏歌郭世康杜明初苏昱君等等,他们是老师心中的好学生。第三类学生是学习基础差,没有养成良好的学习习惯,作业不够认真,应付现象严重,但能遵守学校班级的各项纪律,他们待人热情,乐于帮助别人,劳动积极,对老师有礼貌。如郭成林潘家豪赵晟翔等同学。这类学生的人数也不是很多,不超过六人。希望这些学生的家长朋友和老师共同分析原因,多鼓励和表扬,促进这些孩子的共同进步。在我班,程怡婷毕佳佳刘睿冯佳佳闫晨迪武世超等班委同学,精诚团结,卫生纪律学习等各方面都取得很大成绩。特别是刘睿毕佳佳程怡婷冯佳佳等同学在每次大扫除及每天学校的纪律检查中分工有有方法,劳动讲实效,成绩突出,使我班在学校举行的卫生纪律评比中多次奖励,曾多次获流动红旗,这些荣誉的取得,离不开全体同学们的辛勤努力,离不开我能班各位班长的辛勤付出,里离不开各位家长的密切配合在这里想向全体同学和家长说一声:谢谢。在我们的家长中大部分家长能把时间和精力用在孩子身上,每天都过问孩子的学习情况,而且能身体力行,亲自检查,对孩子的要求很严格,孩子在学习和品德上的每次浮变化都牵动家长的心,都能引起他们足够的重视。另一些家长每天也都只问孩子学习情况,对孩子在学校家庭的表现不够关心,对孩子的品德教育不够重视,在生活中不能以身作则,影响孩子的健康快乐成长。那么,作为家长在家里里我们应该做一些什么呢?第1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育,特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望,不要把学习看做是苦差使。2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,特别是电脑的使用时间,有的孩子玩起游戏没完没了,这是影响孩子学习的大忌。3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。4、加强安全意识。有些学生有时有事要留校,在此我希望辛苦我们的家长朋友来学校去接一下,以保障路上的安全。5,多鼓励,少批评。鼓励对于任何孩子能是最好的方法。参与学习过程,进行有效的帮助。不是只签一个字就了之。6、加强对孩子良好生活习惯和优秀品德的培养。对待自己孩子,要从严要求,在平时生活中,要教育孩子帮助别人,孝敬父母,尊敬师长,自己的事自己做,培养孩子良好的品德,这比学习科学文化知识更重要。各位家长,就我校校的教学理念和家庭教育与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们最后一年的童年时光吧!谢谢大家。小学毕业生家长会的发言稿尊敬的方校长、夏校长、昝村小学的各位老师,尊敬的家长同志们:大家下午好!首先非常感谢昝村小学的领导为我搭建了一个与各位交流的平台,并把会议的地址放在我们学校,这给予了我们与大家一起思考学校发展,思考学生成长的机会,更感谢昝村小学的全体老师多年来为我校培养、输送了大批优秀的毕业生。昝村小学是一所非常优秀的农村小学。有着辉煌的历史和成绩,为昝村当地培养了大批优秀人才。发展到现在,从教学硬件到软件管理都达到了飞跃,这里有一个开拓而扎实工作的领导班子,有一大批热爱工作的老师。这是一所满载收获的学校,是一所发展形势越来越喜人的学校:教育科研、教学质量、学生素质突出。我们统计了一下,近年来,我校升入一中、二中等省级示范高中的学生中,大部分来自这片人杰地灵的沃土。尊敬的家长们,只要你们给予我们一点点的信任,给予我们一点点的鼓励,给孩子们一点点的支持,我们昝村的全体中小学的老师一定能为你们的孩子插上腾飞的翅膀,让我们一起收获到成功的喜悦,帮助各位家长与孩子实现心中的梦想。我看到今天到会的家长们,很是感动,更是欣慰。事情虽忙,但挡不住我们对孩子的拳拳爱心;路程虽远,阻不了我们对学校工作的热情支持。我们的家长越来越重视对子女的教育,我们的工作就越有动力,越有信心。一个学生的发展离不开家长与学校的配合,一所学校的发展更离不开家长的理解与支持,我们昝村中小学的发展更离不开大家的关注和督促。随着促进教育均衡发展的政策变化,城关地区的教育资源越来越紧张,城乡一体化协同发展成为了教育局重点改革的必然趋势。我想绝大部分的家长会选择子女在昝村初中就读,想更了解我们学校的一些基本情况。今天我想借机会和大家一起谈谈昝村初中近年来取得的成绩与变化。近年来,我们做了许多工作,取得的一些成绩,可以用四句话概括:办学条件明显改善,校风学风规范严谨,教师队伍敬业奉献,教学成绩稳步上升。多年来在学校大量优质生源流入民办学校的情况下,我们全体师生一起努力拼搏,2013年,录取一中人数10人,二中14人,其中王兆君、章双胜、王萍、何强四名同学被二中直升班录取,在宣州区所有学校除了十二中和六中,我校录取二中直升人数最多。去年生源不好的情况下,我校顶住压力,仍然考取二十多人,2014年高考,我校2011年毕业生张月考取了北京大学,是农村中学考取北大的为数很少的。好像也是狸桥镇首位考取北大的学生。今年,我校唐琪、徐德根两位同学已经被二中直升班录取。历年来我校中考成绩一直在宣州区名列前茅。我校2013年中考成绩平均分历史全区第三,政治第九,语文第十一,数学第五名,化学第一。我校多名学生曾代表狸桥中心初中参加宣州区的演讲比赛,今天我们开会的同时,我校两名学生唐燕茹、许代罕正在宣城参加演讲比赛,以前我校学生也经常获奖,许甜同学获得宣城市二等奖,朱丽君、许文燕、金奇等同学都获得宣州区一等奖或二等奖的好名次。我校学生多次代表狸桥中心初中参加宣州区的艺术节或歌咏比赛,获得了二等奖或三等奖的好成绩。我校还开张丰富多彩的活动,通过活动教育学生,引导他们全面发展,去年我们成功举办首届艺术节和首届篮球赛,开展书法比赛、汉字听写比赛等多项活动,本学期成功举办家长开放周,邀请家长来校听课。加强管理,规范做好各方面工作。我校管理是全天候的,从早到晚,行政值班和教师值班相配合,教师值班和文明监督员值日相结合。行政、班主任和教师齐抓共管,各司其职,共同管理好学校。每天的寝室、教室、任区都有专人检查评比,每天一小评,每周一大评,每月结合月考成绩和各方面表现,评出优秀班级,每班评出校园明星,评出优秀班主任。每一次月考后我们都要召开年级组会议,分析各科教学情况,及时发现问题,解决问题。晚自习教师要上课到九、十点钟,行政人员和学生同住寝室。这也说明了,我们昝村初中教师有能力有信心能将优秀的学生培养成材的,我们虽然是农村学校,但一点也不比城里学校或私立学校差,只要大家相信我们,给予我们机会,给予我们支持。我们与私立学校和城里学校比有哪些优势呢?(特别是办学条件,优质生源,办学规模、高昂收费我们都不能与他们相比)(1)省级示范高中的录取指标分解到校(今年为80%),并逐年增加,农村初中竞争力小,学生有享受平等教育的权力,特别是优等生到省级示范学校读书的可能性更大;今年又有新政策,正招线下30分录取指标。(2)免费教育,让家长将资金贮备,(每学期书费仅100多元,粗略计算比读私立学校三年节省3、4万元钱,)为孩子今后接受高等教育打好基础;另外贫困学生还可以享受住校生困难补助,625元每学期;(3)更重要的是把子女送到城里或私立学校,会长期缺乏亲情的交流与沟通,无法监管关注自己的孩子;(4)可容纳住校生400人,基本接近于寄宿制学校;附近学生可以走读。(5)我校建设情况和发展规划介绍,校安工程和标准化建设。硬件条件齐全,体育器材、生物化学实验室、物理试验室、音乐室、美术室、微机室、图书室、书法室、留守儿童室一应俱全,器材充足完全满足教学需要。今年暑假建设新的男生寝室,将极大满足住校条件。(6)最重要的是我们的师资水平很强;敬业精神更强,大部分都是本地教师,他们肯吃苦、有奉献精神、坚守学校、更能关心学生成长。有的班主任,每天5点多钟起床喊学生起来,5:30就坐在班上陪学生读书,坚持了三年。我们体育考试成绩满分一半以上,比其他两个学校加起来还多。孔老师任劳任怨从早到晚大部分时间都呆在班上,研究教学。像这样的老师还有一大批。尊敬的各位家长,昝村初中的办学条件正逐步进入新的历史阶段,更期待着各位的关心与支持。我们坚信,我们昝村的中小学教师,敬业爱岗,热情工作,大家给我们信任,给我们鼓励,我们一定能让昝村地方的教育事业走向腾飞,一定能帮更多的孩子成人、成才。六年级家长会发言稿各位家长:大家好!首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。试想,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。一、介绍六年级的重要性:首先,作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的。第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了。我上面只是简单地列举了一些六年级学习的重要性,其实对不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义会不同。一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应该重视孩子的这一段学习,把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。二、学生基本情况:我们班共有学生31人,从各方面情况来看,总体还是不错的。学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的班主任,我和他们已经共同度过了一段时光,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生们在学习中取得了许多优异的成绩。在班上,有一部分同学表现一直都很优秀,特别提出表扬,他们分别是:郑梓桐、张佩、李静、潘明涛、李婷等。他们学习态度端正、积极认真完成各科作业,热心为班集体服务、耐心帮助学习有困难的同学。作业书写工整的有李瑶、赵鹏、赵华、秦奕奕等。书写需要引起重视的同学有:朱英豪、李张明、马盼龙、席毕和、蒙通等。上课能积极举手发言的有:李婷、李静、郑梓桐、宁凯等。对待工作认真负责的班干部有:李婷、宁凯、张佩。当然取得了这么多的成绩,也有存在一些问题,例如:班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,经常不能按时完成作业,甚至还有抄袭的现象。抄作业的学生我也了解过,也并不是不会做,主要还是思想上懒惰,不想动脑筋。如:席毕和、马利涛、赵向阳等,如果他们端正学习态度,善于思考的话,一定会慢慢进步。作为老师,我们对他们有信心!还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。每次考试这一科考的得好,另外一科就考砸了。还有些同学基础差、学习不投入,在后一阶段,需要家长花更多时间监管:如赵向阳、席毕和、李梦祥、李张明、张甜甜、马盼龙等。从思想状态来看,由于六年级面临着毕业,部分学生思想比较浮躁,静不下心来学习,上课时精神恍惚,缺乏学习的信心,只是被动地跟着老师走,所以表现出来的是作业涂改现象严重,书写不整齐,错题不更正,把作业当成完任务。课堂纪律差,注意力不集中,不会倾听他人讲话,不善于思考,总之是缺乏良好的学习习惯。一到考试,马虎、粗心成了他们的通病。对于以上现象,做老师的只能通力配合、以预防、教育为主,发现问题及时教育、制止,希望以上表现好的同学家长回家后能好好表扬孩子,差强人意的地方给孩子提个醒,督促帮助孩子及时改正。我们知道,现在每个人生活都很忙碌,忙挣钱,忙娱乐,虽然忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样,但是我知道,家长们还是希望自己的孩子能够学到更多的知识,能有更大的收获。我们教师也希望尽最大的力量来提高每个孩子,使他们取得更大的进步,获得理想的成绩。然而学校教育并不能替代家庭教育,学校教育与家庭教育的共同作用才会取得良好的效果。尤其对于临近毕业的六年级学生来说,是我们关注的焦点。孩子学习成绩的高低,很大程度上取决于学习态度。而学生的学习态度又取决于家长对孩子的关心程度和期望值,对子女抱有期望的家长会自觉地履行家长的职责,千方百计地创造条件,帮助孩子健康成长。相反,不抱期望的家长,往往采取放任自流、不闻不问的态度。“玉不琢,不成器,其后果是可想而知的。家长的期望对孩子成长来说,具有很大的影响。孩子如果经常从父母的教育态度中,感受到家长的预期,得到父母的爱护、帮助和尊重,他就会产生积极的进取心,充分发挥自己的潜能,不断提升自己的学习成绩和思想水平。因此,家长的期望是家庭教育中不可或缺的重要因素。三、家长具体应该怎么做:1、帮助孩子制订家庭学习目标和计划。学生在校的学习活动,是由教师根据教学计划扎扎实实地开展的,在家庭中,我们家长也应该正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),制定行之有效的学习计划。2、多关心孩子的学习。同孩子多一些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策,切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动。3、希望每星期打开一次孩子桌上的作业本,欣赏孩子们的作业本,从一本本子上也能看出一个孩子的学习态度问题。该夸奖时,不要吝啬表扬的语言。尽可能多地抽出时间,督促好学生的家庭作业,配合老师辅导好自己孩子的学习,让他们养成良好的学习习惯。4、和孩子一起分析试卷,从以下几个方面分析,看是否认真审题,看是否认真书写,看是否积极动脑,看平时基础知识是否扎实。针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。5、教育孩子劳逸结合,注意孩子的营养,保证充足的睡眠时间,加强体育锻炼,坚决抵制孩子上网吧,进电子游戏室,发现情况,家校联合进行教育。四、结束语:各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才,为了我们的学生,为了您们的孩子,让我们携起手来共同努力。其实家长和老师就是两股拧到一起的绳,只有我们的共同努力才能为孩子创造一个灿烂的明天。最后,我再次感谢家长朋友们能来到这里参加家长会,希望你们的孩子、我们的学生能走出他们人生的精彩!我刚才所讲的若有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。谢谢大家!家长会发言稿(603上)各位家长:您们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我带这个班已经是第三年了,也就是说我和家长也相处了三年,但彼此沟通的不多。作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子学会做人,学会做事,学会学习,学会生活,走向成功。今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们的共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。主要内容:一、了解孩子的校园生活六年级毕业班工作是非常重要的。小学六年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以,不光是你们家长,包括我们学校

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