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文档简介
三年级上册劳动与技术教学计划根据不同年级和学生年龄特点,从班级活动、劳动与技术课到社会实践都进行精心准备和组织,加强学生劳动光荣的教育,注重学生的劳动技能训练,通过形式多样的评价机制,提高学生的整体素质。三年级上册劳动与技术教学计划课如下:一、学生情况分析本学期我担任三(3)班的劳动课。班里学习气氛比较浓,在每个班都有几位非常优秀的学生在他们地带动下,形成了良好的班风和学风。孩子们都有着很强的求知欲,其中,大多数学生的基础较好,有着很强的上进心。大部分同学对这门功课具有浓厚的兴趣,在劳动课上,同学们可以充分动手、动脑、动口,学得有趣的知识。二、教材分析本册教材主要对剪纸、制作劳动做了较集中的安排,教材编入16篇课文,从劳动的性质划分有剪纸方面的7篇,有生活自理方面的3篇,制作航模方面的3篇,有简单的生产劳动的3篇。三、预期目标1.培养学生的爱劳动的意识。2.组织实际操作活动,培养观察、想象、推理、判断、思维能力。同时帮助学生明确概念,发展学生的综合能力。3.因材施教,充分调动学生的学习的积极性和主动性,既争取大多数学生的积极参与,又有利于优生才能的发展。4.组织实际操作活动,综合实践能力。同时帮助学生明确概念,发展学生的综合能力。四、教学重点1.认识各种工具。2.初步掌握剪刀、刻刀和裁纸刀的使用方法。3.教学生学会制作拉花的方法。4.教学生学会制作对称图形的方法。五、教学措施1.教师要钻研教材,全面理解教材,明确教学的目的,把握教学的重点,做到被学生备课、教材,备操作,备教具,让学生全面掌握每项劳动技能、技巧。2.劳动课不仅要以劳动实践为主,还要以培养学生的劳动概念,养成良好劳动习惯,如进行自己动手讲好卫生的教育,勤俭节约的教育,讲科学的经验教育。3.每项劳动都有一定的程序,教学中一定要紧密结合,做到规范化,只有这样才防止发生一些不安全的事故发生。4.教学时,教师可采取边讲解边操作的方式进行,也可去课堂讲解课外实践的方法进行,培养学生的生活自理的能力。六、教学进度表周次 授课内容 节数 备注第 1 周 材料与工具 1第 2 周 剪刀的使用方法与技巧 1第 3 周 刻刀的使用方法与技巧 1第 4 周 节日的彩带 1第 5 周 中秋节、国庆节 休假第 6 周 美丽的纸花 1第 7 周 编纸绳 1第 8 周 纸绳蔬菜 1第 9 周 栽盆葱 1第10周 整理房间 1第11周 养金鱼 1第12周 会飞的孙悟空 1第13周 “迷你”桌椅 1第14周 吊兰的养护 1第15周 有趣的蛋糕灯 1第16周 袖珍小汽艇 1第17周 制作纸飞机模型 1总之,劳动技术课不仅是要让学生掌握劳动技能、发展智力,培养能力,更重要是通过劳动,教育学生参加必要的义务劳动是自己的责任和义务
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