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文档简介

刺绣协会大型活动-刺绣、剪纸专场 策划书 主办单位:机电学院社团联合会 承办单位:机电学院刺绣协会“绣出自已,绣出精彩”项目名称:“绣出自己,绣出精彩”项目起止时间:2013年11月实施单位:机电学院社团联合会一、背景分析刺绣作为一项古老的传统手工艺,是我们曾见怪不惊的非物质文化遗产,而如今却像珍珠般珍贵却又罕见。民族民间艺术需要传承,需要更多的人来关注,尤其是大学生,更有这份责任和义务。学生们并不是盲目抵制传统文化,而是对我们自己的东西知之甚少。我们应该重视培养学生对民族艺术等传统文化的兴趣,结合课堂教学、社团组织等实实在在地开展各种活动,不仅能让学生了解中国传统文化,熏陶学生的情操,提高他们的动手能力,使学生能够更加心灵手巧,培养良好的素质。二、活动目标知识目标通过多渠道、多学科的从“绣出自已,绣出精彩”为主题的综合实践活动,使学生了解中国传统文化刺绣,知道学习刺绣的重要意义。能力目标让学生在参与综合实践活动过程中,培养他们的观察思考、勇于探究、动手实践、发现问题、解决问题的能力、与人交往、合作交流、运用创新、持续发展等综合能力,以及运用现代技术获取和处理利用资料的能力。情感目标了解综合实践活动课程,产生对综合实践活动的兴趣,培养认真探究问题的科学态度。学会一些方法,在合作交流中体验交往的乐趣。感悟传统文化的魅力,增强民族自豪感、责任心。三、活动形式活动的形式主要是“观察”、 “学习”、“交流” 、“竞赛”。四、活动时间安排:1活动准备阶段:2013年10月28日2活动方案实施阶段:2013年12月中旬。3活动评价、总结阶段:2013年12月下旬。五、实施过程:第一个阶段:准备策划阶段活动目标:1、 增强社团凝聚力,扩大协会影响力2、 发扬团队协作精神,丰富校园文化生活3、 激发会员活动积极性,促进协会会员沟通交流; 4、充分吸纳社员智慧,加强内部联系,凝聚社团向心力。5、增强社员的集体荣誉感。6、丰富大学生的课外生活,传承和发扬优秀的传统文化。活动过程:1、前期准备(1)活动宣传(2)作品征集,类型:剪纸和十字绣,作品于2013年12月10号进行筛选。(3) 活动当时的PPT制作;(4) 剪纸材料的准备;(5) 通知参加人员;2、活动当天:(1) 负责人员提前40分钟到达,将所用的信息设备调试完毕;(2) 将所用材料摆放整齐;(3) 进行会员签到;(4) 活动开始,主持人负责介绍剪纸和十字绣的历史以及现代化的应用; (5) PPT与作品实物展示,伴随简单主持人简单介绍; (6) 劳逸结合,有精彩的歌唱表演; (7) 由会长亲自讲解如何剪纸,社员参与其中,并且现场进行剪纸比赛。(8) 评委为各个作品打分;(9) 预计效果:学会简单的剪纸;(10)合影留念;3、后期总结:将图片资料汇总、整理,对此次活动进行总结,结合自己和社员的感想总结,改进以后的工作活动。六、人员安排1、部分男生负责音响设备和场地的安排规划;2、部分女生负责展示作品;3、其余人员负责结束工作;七、奖项设置 1、一等奖3名 2、二等奖5名 3、三等奖7名 八、应急预案 1、备用教室B17301 2、音

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