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文档简介

国税局党委书记述职报告根据会议安排,下面我就一年来履行基层党建工作职责情况,简要汇报如下。一、履行党建第一责任人职责情况作为党建工作第一责任人,我始终牢记责任,按照“党要管党、从严治党”的原则,始终把党建工作摆在突出位置。一是常抓思想建设,提升党员素质。按照创建学习型组织的要求,采取组织集中学,个人自主学,辅导交流学,实地感知学,典型引导学,创新方法学等多种形式开展学习教育。中心学习组已进行了12次中心组学习,每位干部撰写学习笔记30000字以上,学习心得4篇,领导带头成为学习教育活动的第一制度,形成浓厚的学习风气。组织新党章知识考试,参加市局第四督导组教育实践活动知识测试,及时开展“回头看”,检查学习效果,确保学习内容、时间、对象、效果四落实。二是规范组织建设,强化堡垒作用。按照县委的要求,构建了以党组为核心,机关党委、支部为主干的党建工作网络,形成了齐抓共管的工作局面,将党建工作纳入整个税收工作内容,做到同部署、同检查、同落实。对制度空白的工作领域和出现的新情况、新问题,进行制度新建,共修订新建了榆中县国家税务局干部职工学习制度、榆中县国家税务局纳税人学校管理办法(试行)、榆中县国家税务局党组中心组学习制度和榆中县国家税务局党组议事规则等27个机关管理制度,努力做到使各项工作都有章可循、有规可依、有据可查。三是坚持以人为本,塑造一支高素质的干部队伍。注重班子的沟通与交流,积极推进民主集中制,增强班子的合力。同时,坚持任人为贤,德才兼备的用人原则和干部“四化”方针,选优配强基层带头人队伍,对空缺的副科级和副股级职位进行公开选拔,经过个人报名、民主推荐、职工谈话、党组票决等程序后,确定最后人选,体现公开、公平、公正的选人用人原则。并进一步对一些中层岗位进行了轮岗交流。队伍建设得到了很大提升。二、存在的主要问题及原因分析一年来,虽然在党建工作中取得了一定成绩,但与县委的要求相比还有很大差距,主要表现在以下几方面:一是缺乏调查研究。对基层党建工作缺乏调研,结合实际创造性抓党建工作上创新不够,习惯于老套路、老办法,破解难题的办法、手段不多。二是投入精力不多。由于国税部门是业务单位,平时把主要精力放在完成税收任务上了,对抓好党建更能促进税收工作的重要性认识不够强。三是理论学习不深。党建理论水平有待提高,在指导全局党建工作上存在薄弱环节,原因是对党建知识系统学习不够,学习主动性、自觉性不强。四是党员教育不够。对党员的教育不够,忽视了从党员思想深处去教育、去触动的重要性,对如何从深层次上去教育党员缺乏一定思考。分析以上存在问题的主要根源在于:一是思想认识不到位。作为党建“第一责任人”,由于存在思想上的偏面认识,在抓党建工作中没有发挥出第一责任人的作用。二是党建机制还不健全。在抓党建工作中没有很好地落实“三会一课”等制度,对党员管理失之于严,失之于宽,没有发挥出党员的模范带头作用。三是深入学习领会不够。平时业务工作繁忙,没有认真学习党建新知识,主要表现在学习时紧时松,集中开会学习多,深入思考领会少,学习的系统性、深入性不够。特别是当工作和学习出现矛盾时,往往是工作挤学习,致使理论学习少,且停留在粗线条学习,理解不深。四是进取精神不够强。在党建工作中发挥主观能动性不足,习惯于用老经验处理新情况,标准不高、要求不严,基层党建工作特别是党风廉政建设、特别是有些制度的落实将就应付,只求过得去,不求过得硬。三、下一步工作思路和主要措施下一步,我将认真贯彻今天的会议精神,切实履行好党组书记抓基层党建职责,努力做好以下几方面工作:一是加强理论学习。进一步增强学习的自觉性和系统性,完善个人自学和集体学习相结合的制度,党组和支委班子集体学习坚持每季度至少3次,党员集中学习每月至少1次,根据党建中心任务和重点工作确定学习内容,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。二是强化责任意识。抓住落实党建责任制这个关键,坚持党建工作与税收工作同部署、同考核,把党建工作纳入工作考核的重要内容,完善党建工作考评制度,强化党员的监督管理,坚持做到赏罚分明,奖勤罚懒,奖优罚劣,充分调动党员的工作积极性。三是改进工作作风。坚持带头转变作风,牢固树立改革创新意识,坚持民主集中制原则,增强领导班子的凝聚力和向心力。坚持率先垂范,把党建工作作为重点工作来抓,明确责任,用自己的模范行动带动和推动党建工作。四是

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