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文档简介

我的一点科研管理经验科研处 陈立勇一、各级各类科研项目申报大体时间(一)申报时间:1国家社科基金艺术学项目:每年的1月1日开始申报。文化部,全国艺术科学规划领导小组。艺术学单列是有其特殊性。2教育部人文社科项目:每年的4月份上旬开始申报。3省社科研究规划项目:每两年一次。大约是在4月中旬开始申报。“十二五”期间,省社科研究规划项目改为年度申报。4省教育厅人文社科项目:每年的10月份中旬开始申报。5全省艺术科学规划项目(省文化厅课题):每年的6月上旬开始申报。6校科学研究基金项目:包括校基金项目、青年基金项目、博士科研启动基金项目、学术著作基金项目、市局级以上资助项目。2012年,计划将申报时间提前到7月份申报,暑假论证,9月份开学进行答辩。(二)申报程序:接到通知填报申请书院(系)审核上报科研处组织专家评审上报上级部门。二、科研项目如何选题(一)长期科研的意识科研项目的管理过程:系统论证、大体设计、成功立项、精心研究、圆满解题。科研项目管理中,系统论证和大体设计阶段要提前,也就是说这两个阶段是在项目申报通知下来之前就要开始,这是一个长期的过程,甚至是一个无结束的过程。以上项目从组织申报到上报申报材料,时间跨度大约15天。只依靠这两周的时间进行科研项目的申报是不可能。这就需要老师们在了解各级各类项目申报时间的前提下,有一个长期的科研申报准备,也就是需要从事科研的教师具有“长期科研”意识。如何具备呢?这就需要老师们带着问题看书,带着问题教学,有一个问题意识。这在我们读研究生的时候导师不止一次的指导我们这一点。在实践(看书、教学)中发现别人的问题、提出自己问题、构建问题结构。(二)选题注意事项选题和课题论证很关键、很重要。所谓选好题,一是指题目本身,二是指论证角度。能否申报成功,题目重要性可以达到50%-80%,所以说题目的选定又是重中之重。题目一看要有一种冲撞力,所谓能吸引评委的眼球。题目要有吸引力,让专家眼前一亮,能给专家留下深刻印象。一个好题目应该是:(1)有新意。“新”不可能全新,但“大道边儿上”的一定不是新的。可以老题新做,也可以小题大做。小题大做,要注意一方面从纵深挖掘,另一方面从内涵挖掘。(2)有价值。(3)有竞争力。是否有竞争力应考虑以下几个方面:A.是否合适:选题应是在前提研究中最为熟悉的领域,有文章等前提研究成果。切忌自认为“该研究很重要”,但毫无相关前期研究。B.研究条件对项目的支持。图书资料、学术信息、学术会议等。C.地域性问题。研究课题的级别要与项目本身的地域相对等。(哈大齐工业走廊建设问题研究)。要将对于全省具有指导或理论意义的问题和地方性问题结合起来申报(东北振兴的文化阻滞力研究以哈大齐工业走廊建设为例)。在这方面要注意切忌不要极端,特别是大的全国、全省普遍性问题最好少涉足,因为竞争对手太多。(中央党校党建问题)D.题目的文字表述。要简练、准确、明白。切忌不要出现歧义、病句以及意思含糊的现象。为专家考虑,做一个完美主义者。细节决定成败。(“大庆精神与毛泽东思想的理论渊源研究”改成了“大庆精神的形成与毛泽东思想的理论关联研究”)。要确定一个好的选题,就要仔细研究、反复酝酿。创意阶段形成的选题还是比较模糊的、宽泛的,可能只是一个不太成熟的想法,有待于在立项阶段进一步完善。(二)研究团队的组建课题组成人员注意理论工作者与实际工作者的有机结合,可以跨学校、跨地区联合申报,当然课题负责人必须是我校人员,人员的主体是我校人员。主要参加者人数不要太多,也不要太少。写一两个人,力量单薄了一些,依课题的内容在35人为合适,不要异地凑合,否则沟通困难,但进行全国性调研则可以。课题组成员一般集中于本单位、本市。可以有一两位博、硕士生。不要把忙人或领导干部写上去。尤其值得注意的是对于综合研究或应用对策研究,实际工作部门的同志最好有一些,与实际部门联系紧密的课题尤其应如此。成员搭配最好合理一些,如分工、专业特长、学科特长等。(王崇娟的基金项目)(三)论证注意事项(1)基本问题。字号、行间距。要自己看起来舒服。我们一贯要求:大段的论述文字要小四号(四号)、宋体、1.5倍行距。为专家考虑。(2)基本表述。A.客观表述:事实求是,科学语言。B.主观评价:注意学术评价规范。自己评价自己不要吹嘘,不要写“填补空白”“有极其重大的理论和现实意义”这样的词汇。意义和价值是论证出来的,不是吹出来的。C.论证要开门见山、语言精练,用最简练的语言把意思说明白。一般的介绍性文字、转折以及铺垫文字不要有。要用规范性的学术语言,不要用宣传性、翻译性的语言(党校容易出现这样的问题)。(3)具体课题论证需要注意的有关事宜A.本课题国内外研究现状述评及研究意义所谓“国内外研究现状述评”指的是该选题在学界提出的时间,有什么流派,研究的进展,还有哪些不足,本课题的论证角度、视角等。梳理的是别人的研究程度(进展),而不是题目本身的情况简介(征婚启事)。国内外研究现状的述评是衡量申请者学术水平的一个重要方面。如果申请者不能把握前人的研究成果,又怎么能谈得上超越呢?实际上可以上网查查,就能 掌握50%左右的资料。对研究成果的表述要准确,重要人物与代表作,一定要点出来。千万不要去贬低前人或别人的东西,如填补空白之类,也不要对别人的成果 评价过低,如这方面不好,那方面不足,过于吹嘘自己。a. 列举不是一个好办法,因为列举是不完整的。b. 国内外研究现状要结合课题的研究意义。简单梳理概括就行,说清楚就可以,不必把别人说的天花乱坠。同时提出作者本人研究的独特视角或选题的价值所在。B.本课题研究的主要内容、基本思路、研究方法、重点难点、基本观点和创新之处。按照一定的逻辑关系进行论证。在主要内容中体现提纲。(如果成果是著作,不要写著作的章节目录)主要观点(新思想、新观点、新对策)大道边儿上的观点一定不是新观点。论述不能太简单。(为什么新、怎么新?)核心观点一定要介绍出来,这是重中之重。应用对策研究一定要拿出新对策。研究内容观点新颖,有创新性,且注意重点突出,详略得当,或分为几大部分,或分为几大主题进行论述,最好不要搞成一本书的框架。有的同志在写研究内容时,附了一个详细提纲,可以。搞得好,很好,也有可能是画蛇添足。但一定要避免写成教科书。要把申请者的创新点写出来,如用黑体字区别开来,使人一眼就能看出,把闪光的文字突出出来。C.研究方法或技术路线,最好能画图表来说明,以便一目了然。研究方法不要过于追求,坚持一些我们必须坚持的方法,即我们自己的话语体系来表述,但又不要过于墨守成规。主要指出有什么新见解,最好能回答理论 与实践中某些问题,行文时要尽量避免出现引起歧义或误解。尤其是在涉及西方的理论时要注意。辩证唯物主义和历史唯物主义的研究方法是第一层面,其它研究方 法可以是第二个层面。D.研究成果要求有一定的前期基础,如有相关论文或著作做支撑。有什么成果就填上,没有可以不写(特别是青年课题,并不作特别要求)。参考文献:代表人物的著作不可不提,如研究善治就必须提到俞可平。选的参考文献,近期的不要遗

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