乡镇关工委工作汇报材料.doc

乡镇关工委工作汇报材料一、党委、政府高度重视，大力支持关工委工作镇党委、镇政府高度重视关心下一代工作。今年6月23日、29日两次镇关工委会议，几位领导亲临会场、讨论研究、部署今年这次主题教育活动的开展，询问大家的工作情况，活动经费问题。党委书记赖根生同志给大家鼓劲，叫大家好好地干、大胆地干。镇长说：“你们开展了什么活动，可以拿来报账，有什么需求，政府会支持你”。副书记关心重视下一代工作，经常过问指导关工委工作。我们每次开展的关爱、送温暖活动，委员亲自为关工委办实事，我们的要求都会给予支持。一年下来，拨给关工委经费有五千多元，保障了关工委工作的开展。镇党委、政府对从事关心下一代工作的“五老”政治上尊重，思想上关心，生活上照顾，工作上支持。二、抓好组织建设，充分发挥“五老”作用我镇三乡合一、地域广阔、人口较多。34个自然村，490个村民小组，64000人，离退休老干部326人，党员89人。镇关工委成员18人，其中“五老”9人；行政村关工小组34个，成员316人，其中“五老”147人，组建率100%。村落关心下一代工作站2个，成员16人，“五老”6人。学校关工委4个，成员72人，其中“五老”41人。全镇关工组织中“五老”有216人，参与关工率达70%。我们在抓村级关工组织建设中实行统一领导，分片管理，相互联系制度。三片负责人今年3次到示范点学习调研，以点带面，实现全覆盖。镇关工委充分调动“五老”的作用。5月14日县召开了关心下一代工作会议，会后的第二天我镇在片召开会议，及时传达学习。会上学习了中央、省、市领导的重要批示，讨论研究如何贯彻落实县关工委会议精神。17日在星村、19日在黄泥两片分别传达了县会议精神，要求希望广大老干部热心参与这个活动，参与所在村的村关工小组工作。退休的老画家肖泽民夫妇，积极参加关工委活动，常到中学、中心小学、虎岗、坳上、柳树几个村辅导留守儿童学书法、学绘画。老干支部老支书李祖程同志多次到中学、中心小学给学生讲健康保健知识。退休老教师王贤忠利用学生的课余时间教学生练太极拳及太极功夫扇，丰富学生的课余生活，增进了老少之间的感情友谊。三位“五老”副主任，每一个月要到中学、中心小学、村小、幼儿园、村落社区去走一走、看一看，做一些力所能及的事情。上学期开学初，我们去黄泥小学了解开学情况，没进校门，见一位年丰村同学的家长怒气冲冲要找校长闹事，我们得知后，问明了情况，通过我们的解说，说通了这位家长，心平气和地回去了。中心小学两学生因误会吵架，引起两个家长说三道四，互不相让。也因为我们与一位家长熟悉的关系，把即将爆发的大事化小化无了。镇关工委常务副主任共追回6名辍学留守儿童，重返了校园，3名退学儿童，回到了课堂。“五老”同志他们有得天夺厚的人缘优势，对做好关心下一代工作得心应手。这样的事例，数不胜举。他们“献了青春、献白发，为了江山、为了子孙，不计报酬，无私奉献，深得群众赞誉。三、围绕“中国梦”开展形式多样的教育活动1、我们从青少年的思想教育入手，加强革命传统和理想信念教育，镇关工委与中学、中心小学分别组织“五老”和青少年共同观看复兴之路、傲骨油山纪录片，观看人数二千多人次。清明节组织青少年纪念革命先辈（原县委书记）曾纪财，受教育人数两千多人。2、常务副主任老郭在中心小学作了“好人在哪里？”主题演讲，学习身边的英雄模范人物，好人就在我身边，我就是好人。在百兰小学、新建小学、黄泥小学、坳上小学都作过演讲，受教育人数达三千多人次。10月13日又在中学作“我的核心价值观”主题报告，并组织青少年学习24字。前8个字有关国家的，中间8个字讲社会的，后8个字每个公民应该做到的，启迪学生该怎样做人，同学们深受启发。3、镇关工委配合中学关工委，组织6位“五老”与青少年开展了丰富多彩的老少讲故事，老少谈体会，老少谈人生等老少交心、交流活动。开展的这一系列活动都有图片，资料。4、中心小学与“五老”对留守儿童，特别是对弱势群体的特殊儿童开展了“如何改变人生，我的核心价值观，怎样实现自己的梦想”谈心交心活动，一对一地谈心、交流，激起特殊家庭的特殊儿童的人生意义，努力目标，使他们有自己的梦想，有生活的意义。还给他们赠送了50个书包，100本笔记本，50支圆珠笔，并同他们一起照了相。5、以“我的梦、中国梦、祖国在我心中”为主题，中学、中心小学开展了书法、绘画、征文、演讲比赛，老同志肖泽民、肖承声、吴美顺主动参与比赛活动。肖泽民的源远流长作品，获全国一等奖，实现老少双受益、双提高。6、8月15日镇关工委与村关工小组组织村的河仔下、端屋、官路下三个大屋场39名青少年开展“我的梦、中国梦”主题教育活动，开展“我们牵手同奔梦想”社会实践活动。镇关工委常务副主任作了“我的梦、中国梦”主题报告，与青少年座谈、交流。使青少年懂得中国梦，就是我的梦，国家富强、人民富裕。现在我们该怎么做，怎样实现自己的理想。7、镇关工委、村两委与“三送”工作队聘请大学生来村部为留守学生上辅导课，增长孩子的见识，丰富他们的知识，激发学生的学习兴趣。8、8月20日，在虎岗村我们与村两委、“三送”干部（县计生委小郭、郭红梅）开展“城乡联动共筑中国梦”活动，良屋、牛角湾、柑仔树下、黄竹蔸下的留守儿童与“三送”干部带来的孩子进行联动，表演了文艺节日，还进行了书法、画画、歌咏比赛。计生委小郭能歌善舞，教孩子们唱歌、跳舞，给孩子们发了70本笔记本、35套铅本等慰问品，还发了奖状，孩子们高兴得得意忘形，深得了家长社会的好评，说，这样的活动要多开展些。9、5月份，镇关工委与中学关工委组织部分学生去敬老院开展“老少牵手、老少同乐”活动，表演了文艺节目，为老人谈心交流，为老人梳头、按摩。10月份与中心小学关工委选派了54名学生去敬老院做好事，如打扫卫生、整理房间。10、地处的北大门，贴近工业园、融入了工业园，进城、入园务工人员带进他们进城的“流动儿童”和留在家乡的“留守儿童”特别多，占总人口的30%。在校留守儿童有二千三百多人，他们的家庭教育严重缺失，随着年龄的增长，交友的不慎，一些孩子可能走入歧途，成为未成年案件中的“主力”。随着和谐农村的推进，这一批批农村的主人的教育成了也是整个社会关注的热点问题，更是我们关心下一代工作者的急需关注的中心问题。需要形成关爱留守儿童的工作合力。中心小学利用学校信息平台对学生进行礼仪宣传教育，学校设立了心理咨询室，对特殊群体中的特殊儿童进行心理咨询，中学开设生理知识讲座。中学、中心小学分别组织“五老”给特殊家庭的特殊留守孩逐一谈心、交流，每学年“五老”们自掏资金都给这些特殊学生赠送书包、笔记本、笔等学习用品。11、镇关工委的同志每学期开学初都会到各学校走一走、看一看，要求各单位加强安全教育，我们每到一处，第一句话说的就是“安全”二字，地处京九铁路、105国道，交通安全隐患较多，地形条状式，沿山脉的村落也多，防火形势也严峻，“安全”二字常挂在嘴上，我们请来铁路巡警作铁路安全知识讲座，暑假我们狠抓预防溺水宣传、做