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文档简介

20年工作室成员个人总结xxxx年工作室成员个人总结一年来，在主持人莫*的带领下，怀着追求语文的梦想，按照工作室发展规划和个人成长计划，积极参加工作室的各项学习研讨活动，努力提升自身的专业水平。现对一年的工作学习情况作如下总结。一、具体工作和取得的成效（一）制订计划，明确目标。在xxxx年2月，根据本人三年成长规划制订了xxxx年个人专业成长规划，明确一年专业成长的具体目标，并理清实现目标的具体措施。（二）积极学习，勤于反思。1.加强阅读，提高语文素养。一年来，我阅读了黄厚江讲语文、追随苏霍姆林斯基、教师的语言艺术、教育就是唤醒等教育教学专著并写下了一些阅读体会；还认真阅读每一期的中学语文核心期刊语文教学与研究，及时了解语文教改新动态，吸收借鉴别人有益的教法。2.参加县内学习，博采众长。我积极参加工作室每周二Q群主题讨论，踊跃参与了工作室在县内开展的每次研讨课，学习别人的长处。4月房春桥老师在民族初级中学上了议论文复习的备考课例，他指导学生复习方法到位，学生答题效果好。5月份，工作室到寨南中心学校送教，吴道森老师和房润珍老师分别上了苏州园林和岳飞两节示范课，吴老师教学目标明确，教学思路清晰，教学重点突出；房老师善于激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。12月工作室到马安中心学校送教，莫艳辉老师和李素老师分别上了家和小溪流的歌两节示范课，莫老师通过歌曲导入，以主问题引导学生思考，促进学生思维的发展；李老师通过创设情境，引导学生学习，一步步达到学习目标。通过磨课研讨，自己从其他老师身上学到不少好的教学经验，促进了自己的专业成长。3.外出学习，开阔视野。因为外出学习的机会比较少，我尤其珍惜。3月份我们到清远参加省中语会组织的初中语文中考复习研讨会，在研讨会上一些名师的细化高效的复习方法，让我受益良多，我写下了把好的做法贯彻到常规教学中的学习体会。5月到佛山市顺德区凤阳中学参加教学研讨，针对教师课堂语言我写下了彰显语言生命力，让课堂动起来教学反思。二、不足之处和努力方向虽然自己在专业发展方面取得了一定成绩，但也存在一些不足之处：1.没能发挥较大的辐射引领作用。虽然自己用心教学，热心辅导本校的青年教师，但未能发挥较大的辐射引领作用。2.教改方面探索不够深入。面对目前初中生学习厌学情绪严重，差生面大，虽然进行探索，但还未能总结出行之有效的方法。3.教学论文发表方面没有的突破。在过去的一年，虽然经常写教学反思和学习体会，除了有一篇教学论文参加市评比外，没有发表论
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