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文档简介

党员保持先进性学习体会丁 毓党的先进性是党安身立命的根本,也是国家兴旺发达的关键。能否始终保持先进性,决定着党能否在历史舞台上发挥领导核心作用,也决定着党所领导的国家和人民能否不断地走向兴旺发达。 在过去的80多年里,中国共产党始终走在中国工人阶级和中国广大人民的前列,也始终走在时代潮流的前列。战争年代,中国共产党以自己正确的路线纲领和英勇无畏的献身精神,赢得了人民群众的真诚拥护,胜利地完成了领导反帝反封建革命的任务。新中国成立后,中国共产党领导建立了社会主义基本制度,在社会主义事业特别是改革开放和现代化建设进程中创立了新的功绩。80多年来,我们党虽然也走过曲折的道路,但都是自己纠正了错误,因而经受住了各种风浪的考验,始终受到人民群众的拥护。无论是人民,还是历史,都充分肯定了中国共产党所保持的先进性。 在新的历史条件下,能否保持先进性依然是关系党的前途命运的大问题。随着经济全球化日益加速,科技革命不断深化。这种潮流既给我们提供了机遇,也向我们提出了挑战。中国共产党能否保持生机活力,把自己建设成为经得起任何风险和考验的党,更好地发挥中国特色社会主义领导核心的作用?只有始终保持先进性,才能有生命的活力,才能受到人民的拥护,才能不断推动历史的进步。 党是由全体党员组成的。党员是构成党的组织的细胞,经过80多年的考验,我们党的队伍日益壮大。到现在,已经拥有了6800多万党员,这是我们党兴旺发达的一个表现。党的先进性,既要发挥党的整体功能,但也需要通过党员具体的先锋模范行动来体现。 党的先进性,首先表现在党作为一个整体对于国家和社会所起引导作用上,表现在党所制定的路线纲领方针政策上,表现在党治国理政的执政能力上;同时,也表现在每一个党员的素质和先锋模范作用的发挥上:党对于各项事业的领导作用,是通过广大党员结成的组织体系来发挥的,也是通过每一个党员的模范作用来体现的;党与人民群众的血肉联系,是以广大党员为桥梁来连接的,也是以每一个党员的形象来促进的。因此,党的先进性与党员个人的先进性有着内在的联系。坚持党的先进性,不仅需要我们党,也需要我们每一个党员,在建设中国特色社会主义的伟大事业中,在改革开放和现代化建设的伟大实践中,发挥应有的先进、模范作用。 对于新时期共产党员如何保持先进性,胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话中,从理想信念、理论学习、坚持宗旨、勤奋工作、遵守纪律、政治本色六个方面,对全体共产党员提出了“六个坚持”的明确要求,具有很强的针对性和指导性。对于我们教育工作者来说 ,“保先”不仅要做到上述的“六个坚持”,同时具体体现在爱岗敬业、勤勤恳恳的工作中。党员教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。学校是培养具有创新精神和实践能力的劳动者基地,培养出合格的建设者不仅应该具有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。因此,教师的素质起着十分重要的作用。教师综合素质包括文化素质、科学素质、心理素质与道德素质。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。但作为一名教师,仅有好的师德是远远不够的。怎样提高教师自身的魅力吸引学生呢?一个教师的魅力涉及到诸多因素,其中最重要的是道德修养和文化素质,两者缺一不可。一个道德修养良好但知识水平不够,或者知识水平很高但师德很差的人都不是一名好教师。只有两者兼备、爱岗敬业的教师才能吸引学生,成为学生心中的楷模及良师益友。作为党员教师,我们更应注重自身道德情操的修养,通过言传身教,教给学生做人的道理。党员教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会尊其师、信其道。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习兴趣。知新,就是要学习新知识,讲课要有新意。这就要求教师要吸取新信息、新理论,不断充实自己,完善知识结构。专业知识的精通与知新,要求教师自觉坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿。党员教师必须做到热爱学生。身为教师,应树立“为学生服务”的思想,将“教书育人”放在首位,对待每一项教学任务,课前认真、充分准备;课上使用尽可能新的教学手段和教学方法,使学生能学到尽可能多的知识、掌握尽可能多的技能;课后多与学生沟通与交流,尽其所能让他们了解自学的方法和提高效率的手段。在新时期,我们作为一个共产党员应该从思想上和行动上认识到我们的工作是为学生服务的,我们的思想要和行动统一起来;及时了解学生需求,牢固树立为学生服务的思想;在遇到问题时,开展自我批评,先解决自身问题。而作为一名教育工作者,一名共产党员,就必须时刻做到心系学生、关心学生,体察学生情绪,倾听学生心声,想学生之所想,急学生之所急,以高度的工作责任感和历史使命感为学生多办实事、多办好事,扎扎实实地帮助学生成长、成才,不折不扣地肩负起教育工作者的神圣使命。党员教师必须做到热爱工作”。“师者,所以传道、授业、解惑也。”这个教师职业的古典定义明白地表达了教师的工作是产生于社会对教学的需要这样一个道理。不从事教学工作的人是不能称之为“教师”的,不热爱教学工作的教师是不能称之为“好教师”的。因此,“备课时认真仔细;在课堂上热情饱满;在课后有问必答”就是对教师的基本要求,教师党员也概莫能外,还应当做得更好。而作为一名教师党员,就应该结合教师的工作岗位,履行一名教师党员的责任,去发挥一名教师党员的能力,去维护一名教师党员的形象,当然也必须坚持一名教师党员所应追求的理想。作为新世纪的党员教师,身兼双重身份,既是共产党员,又是人民教师,惟有保持共产党员的先进本色,坚持人民教师的诲人不倦,才能真正当好一名党员教师, 通过这一阶段的学习,对照党员先进性的具体标准,又学习了保持共产党员先进性的辅导材料,使我深刻体会到党员的先进性,尤其是教师党员的先进性,是一个现实的问题,它贯穿教学工作始终。我

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