20ｘｘ年春学期学校高三年级部工作总结.docx

20年春学期学校高三年级部工作总结20*春学期学校高三年级部工作总结20*年春学期高三年级部紧紧围绕学校学期的工作计划，以科学发展观为统领，进一步强化育人为本、德智结合，素质领先、协调发展的理念，围绕建设和谐年级目标，以教学质量为中心，紧紧围绕学校提出的“十大工程”，切实追求年级部工作的针对性、科学性、创造性和实效性，追求管理精细化，不断推进年级部工作上新台阶，现总结如下：一、教学工作1、组织了各级各类考试及其分析会。2月7、8日组织了假期学习效率检测，并及时组织了试卷批阅，各位老师都能顾大局、站严寒，认真批阅了各学科试卷。3月5、6日两天组织了高三校第四次调研考试；3月22日迎接了市局对高三学生的体能测试；3月24日组织了高三学生参加了英语口语测试。3月20、21日和3月25、26日各组织了一次迎接市二模的综合练习。3月29、30日组织了学生参加了盐城市第二次模拟考试，并于4月8日晚召开了市二模考试分析会；4月21、22日组织了周末的单人独坐的综合练习；5月2、3、4日组织了市三模调研考试，并于5月13日晚召开了市三模成绩分析会；5月26、27日组织了周末的单人独座练习；5月30、31日组织了考前热身训练，并迅速组织了试卷批阅。2、教学常规督促检查工作。审核了各学科教学计划，尤其强调各学科二轮复习的模式，要体现综合、分析、概括的复习特点；加强了综合练习的审核和把关要求，各学科均能在主编人的编写基础上，通过2-3人的审核把关，然后交文印室印制；各学科都精心编制了考前最后一讲；每学科每周中途安排了一次两节连排课，以便各任课老师更好地组织课堂综合训练以及讲练结合；调整了周末综合练习的时间，确保各学科周末完成一份综合练习；检查了各班级学生的错题笔记使用情况；3月8日检查了部分班级的学生学习常规；各备课组按照年级部的要求，精心编制了5月份学生每天回头看复习计划，以便学生系统有计划地回顾所学内容，构建清晰地知识体系，扫除知识的盲点。3、做好了教学视导等工作。开学时，接受了县局的教学视导。2月23日，接受了市教科院的教学视导。邀请外面的专家对英语学科进行了专项视导并交换了意见。每次考试后对指挥的学科和班级实行跟踪视导；4、召开了各学科备课组长会议。2月24日，召开了学科把关组成员会议，对各学科的教学计划安排及资料的编写提出了具体要求。3月12日晚召开了备课组长会议，具体讨论了近期教学计划安排，落实了高三年级综合测试试卷的命置工作；4月10日晚召开了备课组长会议，会议具体落实了各学科二轮专题复习结束后的综合练习编写工作，学生回头自主复习计划的安排以及各学科高考前的每天教学内容；4月30日召开了备课组长会议，主要就考前综合练习的质量、考前指导安排、信息资料的收集等方面作了具体要求；5月14日晚召开了备课组长会议，落实了高考前每天的教学计划、综合练习以及考前指导的编写要求；5月14日晚召开了数学学科把关组成员以及化学组全体成员会议，要求抓好最后20天，深入教研，查漏补缺，做好考前指导，力争高考取得优异成绩。5、做好“走出去”和“请进来”的工作。2月中、下旬组织备课组长去建湖中学、滨海中学交流学习；4月18、19日组织了各学科备课组长外出赴栟茶中学学习交流会。5月中旬组织语数英备课组长赴南京、苏州等地参加高考信息交流会。二、教育管理工作1、学生管理方面，组织了下午大课间拔河比赛活动；3月23日晚自习前，年级部通过广播动员了高三理科学生要高度重视选修学科的复习，及时强化薄弱学科的学习，以提高对位率；4月14日下午各班级召开了家长会；年级部向学生发放了校长寄语；各班级印发了“寄语20*届高三全体同学”；召开高三年级毕业典礼和高考壮行大会。2、班主任管理方面，3月14日晚召开了班主任会议，会议要求各班主任要高度重视小高考补考工作；4月21日下午召开了班主任沙龙会议，回顾以前的班主任工作并提出了高三后期的工作思路；5月15日晚召开了全体班主任会议，仓校长提出了后期班主任工作要求：全程在班在岗，关注“边缘”学生，做好协调工作，留下工作痕迹，严守安全底线，不留任何遗憾；5月23日晚召开了班主任会议，交流了市三模以来的具体工作，以及落实了后期20天的工作要求；各班级按照教务处、德育处的要求建立了毕业生档案，统计了高考集体食宿的学生名单，并做好高考期间的接送安排工作；落实了迎接高考工作：对学生加强考级考风教育及签定考试诚信承诺书，对学生加强安全教育及签定安全责任书，组织学生参加高考并落实送考和住校考生管理的相关工作。3、学生学习状态调整方面，2月20日晚在学校小报告厅召开了期末总结大会和边缘生会议；2月27日下午召开了“高考百日冲刺誓师大会”和考前冲刺学法指导演讲大会；各班级召开动员鼓劲班会，积极营造迎接市三调的氛围，各位同学群情高涨，再次掀起学习的热潮。4月11日晚年级部召开了错位生、边缘生会议，吴校长在会议上具体分析了错位生、边缘生的原因，鼓舞了边缘生的士气；5月4日下午市三模考试结束后，各班级组织了学生观看“高考冲刺心态调整”的视频；5月26日下午数学考试结束后，各班组织了学生观看专家考前心理调适的视频，以便学生更好地调整好自己的心态。4、教师管理方面，2月25日，落实高三老师参加市远程培训工作；3月23日晚召开了理、化学科老师会议，落实了提高课堂效益的要求以及对边缘生、错位生辅导的具体措施；各学科命制了得意题，绝大部分老师认真研究考试说明和外来信息，精心地编制了自己的得意题。5、先后出刊了5期年级部画廊，和出刊了两期年级部黑板报，是以表扬在市摸考试中取得优秀成绩的学生为主题，或是展现了学生的优秀试卷，激励了学生规范作业。三、先进典型1、英语学科组全体成员的共同努力，使我校高三英语成绩稳中有升。2、语文、历史、政治三学科在市二模、三模中稳居前5名。3、本学期来绝大多数班主任早上能坚持同学生一起到校，特别是一楼的班主任晚自习能坚持在教室办公且坐班时间长。4、语文组老师大局意识强，能热心为生病老师分担课务。5、唐玉仁老师义务为多个班的学生开设了高考作文指导讲座。6、杜官恩、张为清、刘凤、毕士武能带病坚持上班。7、数学学科把关组成员曹志仕、曹志清、周万忠、徐晓华、伊自力等同志在高考前坚持每晚10点钟集中碰头交流审核教学资料。8