10八年级上册 第二单元 考点全面演练

考点全面演练一、选择题1(2019四川广安)下列几位同学对下图理解正确的是( )小芳：无规矩不成方圆，我们要守规矩小程：排队上车太慢了，影响我们上学小坤：排队上车，能保证乘客的安全小萍：社会生活需要秩序，秩序来自规则A BC D2(2019江苏扬州)对下面漫画中边骑车边玩手机的行为，看法正确的是( )A骑车观屏两不误 B车技高超真炫酷C且行且歌有诗意 D不守交规易惹祸3(2019山东德州)2019年3月26日晚，一名司机路上遇见一骑单车回家的学生。因一路上十分黑暗，司机为孩子照亮前方的路。在这段视频中，只见孩子中途特意下车，转身向司机深深地鞠了一躬表达感谢。这一鞠躬( )是对帮助者的一种回应和尊重创造了一种互相影响的友善氛围过于繁琐，对帮助者心存感激即可让帮助者感到了温暖和满足A BC D4(2019甘肃白银)下图漫画伸脚打的，启示我们应该( )不做有损他人人格的事尊重自己，看轻他人尊重他人的劳动尊重他人，赢得别人的尊重A BC D5(2019甘肃白银)2019年8月17日，教育部发布中小学德育工作指南，要求中小学深入开展文明礼仪教育。开展文明礼仪教育有助于( )展现良好的精神风貌展现国家和民族的良好形象直接提升国家经济实力传播中华文化，展现国家民族精神A BC D6(2019山东威海)许诺容易践诺难，“兰小草”一诺千金，用马拉松式的善举为城市留下了丰碑，感动了中国。这告诉我们( )要信守诺言，讲信誉，重信用无论作出何种承诺，一定要兑现诚实能使人心悦诚服，守信能赢得别人的赞誉从现在做起，持之以恒，为构建诚信社会贡献力量A BC D7(2019山东德州)放学回家的路上，初中生小亮总喜欢将自行车骑到马路中间，惹得过往的司机一声声埋怨斥责。小亮的行为( )违反了交通法规行使了通行自由构成了危险驾驶漠视了自身安全A B C D8(2019浙江绍兴)毒品会毁灭自己、祸及家庭、危害社会。为避免沾染毒品，青少年应( )加大执法力度，严惩吸毒贩毒认清毒品危害，拒绝毒品诱惑增强辨别能力，学会自我保护增强禁毒意识，学会依法自律A BC D9(2019浙江绍兴)皮皮鲁是郑渊洁创作的童话人物，但该人物形象和名字被某西餐厅抢注为商标，郑渊洁在我国最高人民法院出台有关司法解释后，终于讨回被抢注14年之久的“皮皮鲁”餐饮服务商标。这告诉我们( )抢注商标是严重违法行为公民应增强依法维权意识公民的知识产权受法律保护公民享有广泛的政治权利A BC D10(2019山东济宁)2019年初，有网友爆料几位女游客在东北雪乡旅游时遭遇了下图这种“变脸”，因不想参与导游指定的项目，被导游威胁、勒索甚至扇巴掌，恶劣程度令人震惊。据报道，该涉事导游已被刑拘，案件正在进一步审理中。为了避免类似欺客宰客事件再次发生( )旅游从业者应增强法治观念，遵规守法人们应放弃到东北雪乡旅游，避开消费陷阱消费者应增强权利意识，依法维权国家相关部门应加强监管，依法规范旅游市场秩序A BC D二、非选择题11(2019江苏无锡改编)请你判断下列做法或说法是否正确，正确的在题后括号内打，错误的在题后括号内打，并说明理由。不遵守公共秩序的行为都应由公安机关做出刑事处罚。( )理由：12(2019山东聊城)尤玉明叙述了这样一则新闻：被交警惩治处罚后，最近几天，我市几条街道再现摩托车“飙车党”深夜狂飙现象，附近居民被摩托车巨大的噪声骚扰，影响休息，苦不堪言。针对这一现象，同学们纷纷从不同的角度进行了点评。请你对“飙车党”如若无人的“飙车”现象进行点评。13(2019四川广安)【法在心中健康成长】小辉是学校的法治宣传志愿者，他常常用以案说法的形式进行普法宣传。请你对他收集到的生活案例进行思考，探索我们成长过程中应注意的问题。案例：小倔在上初一时被评为三好学生，进入初二后，由于长期与社会上的小混混交往， 受其“读书无用”观点的影响，上课打瞌睡，经常旷课，不完成作业，进营业性网吧，在QQ空间向同学发布恐吓信息，老师多次教育，小倔仍不改，纠集他人结伙滋事，多次欺凌弱小。携带管制刀具，老师和领导多次教育，但小倔仍然不改。直到初三下学期的某一天，他与混混小张一起拦路抢劫学生小强的钱包，并把小强打成重伤，被公安机关抓获归案。人民法院考虑到小倔是未成年人，在审判过程中进行了不公开审理，经过审理，人民法院判处小倔有期徒刑4年。(1)辨行为：你能说出小倔的哪些行为是严重不良行为？哪些行为是犯罪行为？(2)懂道理：小倔由“三好学生”蜕变为少年犯的经历让我们明白了什么道理？(3)表决心：我们在日常生活中如何预防违法犯罪？1(2019原创题)身体不适的时候，足不出户只需通过APP下单预约，护士即可到家进行打针、输液等医护服务“共享护士”上门服务，给病患带来了很多方便，但目前行业规则缺乏、责任认定缺位，一旦出现问题，又该如何划分责任，成为关注焦点。这表明( )A社会生活离不开规则B规则是具有强制性的社会规范 C自由不是随心所欲的D建立规则就可以杜绝一切问题2(2019原创题)2019年度感动中国人物黄大发，是贵州遵义市原草王坝村党支部书记。1958年，他许下承诺“一定要想方设法通上水，让大家吃上米饭”。黄大发坚守修渠一线36年，忠实履行当年的诺言，带领群众在绝壁上凿成天渠，解决了当地的缺水问题。这告诉我们( )A要树立诚信意识，一旦许诺就要尽力去实现诺言B一个人信守诺言，无论走到哪里都能赢得信任C诚信能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化风气D诚信能够提高国家的形象和声誉，增强文化软实力3(2019原创题)国家发展改革委、中央文明办、最高人民法院等联合发布关于在一定期限内适当限制特定严重失信人乘坐民用航空器推动社会信用体系建设的意见，就限制特定严重失信人乘坐民用航空器作出具体的规定。这表明( )诚实守信是中华民族的传统美德不守诚信的人会处处碰壁，甚至无法立身处世不守诚信必将受到法律的制裁个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视A B C D4(2019原创题) 2019年6月11日，李克强总理来到湖南衡阳衡南县云集镇白水村考察农业生产情况。沿着狭窄泥泞的田埂，总理走进一处稻田，察看秧苗长势，并与正在田间耕作的农民一笔一笔算细账。从田头返回时，一位农民为方便总理在狭窄的田埂走路，下到水田，总理一把拉他上来说：“咱们排队一起走！”这一“拉”彰显了总理_的品质。( )平等待人 尊重他人宽容他人 关爱他人A B C D5(2019原创题)2019年 5月21日，江苏省淮安市院针对当地居民曾某污蔑烈士的行为，依法提起侵犯英烈名誉权的民事公益诉讼，这也是中华人民共和国英雄烈士保护法自今年5月1日实施以来全国首例由检察机关提起的民事公益诉讼案件。这表明( )违法行为具有严重的社会危害性法律禁止的行为我们坚决不去做违法行为要承担相应的法律责任曾某的行为属于民事违法行为A B C D6(2019原创题)据媒体报道，眼下“校园贷”的问题得到一定程度的遏制，但部分网络借贷平台“换穿马甲”，将小额现金贷款业务伪装成“回租贷”。名为租赁，实为借贷，通过读取通讯录等方式控制和威胁借款人。此时，借贷人最好的应对方法应该是( )A答应对方的一切要求 B找道上的人去解决C向公安机关报案 D伺机出走或换手机号码7(2019原创题)材料一：上海市局官方微博于2019年6月30日发布警情通报，通报指出“628”浦北路持刀杀人案发生后，网上相继出现了“嫌疑人因子女被学校劝退，75万赞助费未归还引发报复”“嫌疑人是学校教职员工”“死亡人数不止2人”等不实信息。经警方调查，8名编造、散布谣言的涉案人均受到依法查处。材料二：河南省沁阳市人民院依法对一起未成年人危险驾驶案件作出相对不起诉决定，使当事人小强(化名)能参加2019年高考。但小强行为的性质依然是犯罪，这种相对不起诉的决定对小强个人来讲并不是个人特权。高考生在法律面前没有特权，有的只是他们理应美好的未来。(1)材料一给了我们哪些警示？(2)两则材料共同说明了什么？参考答案【考点全面演练】夯基过关1B2.D3.C4.C5.B6.A7.C8.D9.C10.D11()理由：遵守公共秩序，是公民的义务，不遵守公共秩序是违法行为，违法行为分为一般违法行为与犯罪行为，不遵守公共秩序的一般违法行为由公安机关做出行政处罚，严重违法行为由人民法院做出刑罚处罚。12马路飙车是漠视交通法规的违法行为，违反了我国道路交通安全法的有关规定，应该受到法律的制裁。马路飙车是漠视自己和他人生命的行为，我们应该珍爱和尊重自己和他人的生命。马路飙车是违背社会公德的行为，危害公众安全，妨害公共秩序，侵犯他人合法权益。劝告马路飙车者，不能仅仅为满足自己的喜好行事，要心中有法律，胸中有道德，做一个对自己、他人和社会负责的人。建议有关部门必须予以严厉查处，还百姓生活宁静、社会和谐。13(1)严重不良行为：在QQ空间向同学发布恐吓信息，老师多次教育，小倔仍然不改；纠集他人，结伙滋事；多次欺凌弱小；携带管制刀具，老师和领导多次教育，小倔仍然不改。 犯罪行为：拦路抢劫学生小强的钱包，并把小强打成重伤。(2)不良行为、严重不良行为、一般违法行为与犯罪之间有着密切的联系，它们之间没有不可逾越的鸿沟，只有一步之遥。如果经常犯小错，有不良行为，又不及时加以改正，就极有可能一步一步地走向违法犯罪的深渊。(3)纠正“只要不犯大错，犯点小错没什么关系”的观点；防微杜渐，勿以恶小而为之，是预防违法犯罪的重要途径；遵守校规校纪，遵守道德、法律，积极参加各项有益活动； 善交益友，乐交诤友，远离损友，增强抗诱惑能力；认真学习预防未成年人犯罪法，提高思想道德觉悟和法制意识，自觉预防违法犯罪。热点加练1A2.B3.D4.D5.B6.C7(1)社会生活离不开秩序，秩序来自规则。我们要自觉遵守规则。网络无限，自由有界。我们要恪守网络道德和国家法律。我们要明辨是非，在复杂的社会生活中作出正确的