16年高一年级数学暑假作业布置

16年高一年级数学暑假作业布置同学们，骏马是跑出来的，强兵是打出来的。希望大家在玩耍的同时不要忘了学习。查字典数学网高中频道为大家提供了高一年级数学暑假作业布置，希望对大家有所帮助。一、选择题(在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)1. 与函数f(x)=|x|是相同函数的是 ( )A.y= ? B.y= ? C.y=elnx? D.y=log22x?2. 若 则求 的值为 ( )A.2 B.-5 C.-8 D.83. 如图所示，三个图象各表示两个变量x,y的对应关系，则有 ( )A.都表示映射，且表示y为x的函数B.都表示y是x的函数?C.仅表示y是x的函数?D.都不能表示y是x的函数?4. 用固定的速度向右图形状的瓶子中注水,则水面的高度h和时间t之间的关系是 ( )5.设函数 ，则满足 的 的取值范围是 ( )A. B. C. D.6.函数 的定义域是 ( )A. B. C. D.7. 已知 ,则 ( )A. B. C. D.8. 若函数 的值域是 ，则函数 的值域是 ( )A. B. C. D.二、填空题9. 已知函数 (x)=f(x)+g(x),其中f(x)是x的正比例函数,g(x)是x的反比例函数，且 ( )=16, (1)=8,则 (x)=10.定义在R上的函数f(x)满足f(x+y)=f(x)+f(y)+2xy,f(1)=2,则f(-3)=11.若函数 的定义域为0,1，则 的定义域为12.已知函数 ，则三、解答题(应写出文字说明、证明过程或演算步骤)13. 已知 在区间 内有一最大值 ，求 的值14. 求下列函数的解析式：(1)已知 求 ;(2)已知 求 。15.若关于 的方程 在 内有解，求实数 的取值范围。16. 分别求满足下列条件的参数 的取值范围：死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。(1)关于 的不等式 在区间 上恒成立;(2)关于 的不等式 在区间 上有解。17.高考链接2019?湖北卷 如图1-4所示，函数y=f(x)的图像由两条射线和三条线段组成.若唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。?xR，f(