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第二单元综合检测(总分:100分)基础积累(55分)一、字词书写与运用。(27分)1.看拼音,写词语。(7分)(1)古时候,有个sn u( )人,整天shu zh di t( ),因此受到了人们的嘲笑。(2)xio l( )在ch tn( )边,xn shn( )自己do yn( )在水中的身影。2.同音字组词。(8分)jio( )阳 ( )气y 发( ) 天( )sh老( ) ( )子zn( )守 ( )敬3.读句子,写出加点字的近义词。(12分)(1)骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。 ( )( )(2)我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!( )( )(3)我遵循着这条规律,不顾自身的安逸。 ( )( )二、选择题。(16分)1.下列各组词语中加点字的读音有误的一项是( )(4分)A.耕田(n) 懦弱(ru)B.匀称(chn) 撒手(s)C.生涯(y) 恼怒(no)D.陶罐(un) 挣脱(zhn)2.下列词语中不全是反义词的一项是( )(4分)A.谦虚骄傲 兴奋激动B.漂亮丑陋 犹豫果断C.沉重轻松 蜿蜒平坦D.傲慢恭敬 慌张镇定3.下列句子中标点符号的使用完全正确的一项是( )(4分)A.“何必这样说呢?”陶罐说:“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”B.“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。C.鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子,“咦,这是我吗?”D.他说:“没关系,我的马跑得快”。4.下列句子没有语病的一项是( )(4分)A.科学技术的发展,帮助人们不断改正生活。B.政府通过电视和广播呼吁人们立即马上行动起来。C.美丽的贝壳在阳光的照耀下,更加光彩夺目。D.检阅台上的人和成千上万观众的眼睛都投在了这个队员的身上。三、回顾课文内容填空。(12分)1.守株待兔是一篇_故事,这个成语的意思是_,这个故事告诉我们_。(5分)2.陶罐很_,铁罐很_,陶罐和铁罐这个故事告诉我们_。(4分)3.才能不利用就要_,它会逐渐_;才能一旦让懒惰支配,它就_。(3分)阅读理解(15分)四、非连续性文本阅读。(15分)安溪第三小学国庆节活动通知全校师生:为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,在新中国成立69周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,诵祖国赞歌”为主题的系列教育活动。一、活动主题:“怀感恩之心,诵祖国赞歌”二、活动日期:2018年9月27日10月10日三、活动形式:1手抄报创作比赛活动。参赛主题:以感恩祖国为主线,自拟主题。参与对象:16年级全体学生。(12年级可以上交感恩祖国的绘画作品。)活动要求:(1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体途径,积极了解国内外新闻,特别关注新中国成立69周年以来,祖国在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。(2)在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色。上交截止时间:2018年9月30日2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校”参与对象:16年级每班朗诵一首诗歌,要求全班参加。活动要求:各参赛班级自选诗歌,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练习。各班在9月29日将参赛题目报德育处。比赛时间:2018年10月9日下午。具体时间待定。比赛地点:各班教室请各班班主任利用9月27日晨会课向学生宣传本次活动,调动学生参加活动的积极性。安溪第三小学德育处2018年9月26日1.安溪第三小学本次国庆节活动的主题是“_”。(3分)2.根据通知内容判断对()错()。(6分)(1)二年级一班的丁丁可以上交感恩祖国的绘画作品。 ( )(2)明明很喜欢一个国外的偶像组合,就把他们的故事写在手抄报上,这样的选材是合适的。 ( )(3)三年级二班可以选择诗歌我爱妈妈作为诗歌朗诵比赛的参赛题目。 ( )3.请你根据要求,为班级的诗歌朗诵比赛选一篇作品,把作品的标题写下来,并摘录一两句写出来。(6分) _ _作文天地(30分)五、作文。(30分)你参加过什么活动?有什么感受?请你把参加活动的过程写清楚,写出自己真实的感受。语句要通顺连贯,写好后可读
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