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文档简介
中心学校六(2) 班工作计划送走了20XX,我们又迎来了精彩的20XX!从上学期的各方面情况来看,六(2)班班风积极健康,学生思维活跃,班干部的工作能力也有提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。工作重点一、德育(1)学习小学生日常行为规范等,制定班规规范学生的行为习惯。(2)开展丰富多彩的班队活动,丰富学生的生活,鼓励学生争做合格的小公民。(3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。(4)切实抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作。(6)结合父亲节、母亲节、劳动节等节日,进行道德教育。(7)加强环保教育,让学生意识到环保的重要性,做个“环保小卫士”。二、 智育(1)、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作,关注学生每门课的学习情况。(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;成绩不够好的同学要常抓住机会鼓励,帮助他们找回信心,争取每一点小进步。(3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。(4)、开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动。(6)、定期开展学习经验交流会,找出更好的学习方法。三、 体育、美育、劳育卫生教育(1)、布置美化教室,两周出一次黑板报。(2)、丰富课余生活,培养兴趣,深化体育艺术活动。(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;(5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;四、安全教育多进行安全教育,如交通安全、饮食安全、活动安全等。学生时时刻刻做到“安全记心中”,教师把安全教育工作登记成册。各月份的工作安排二月份1、 制定好班级计划;2、 布置教室,落实各项成绩的评比;3、 引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练;4、 开展家长会;5、 进行班干部的改选;6、 出好迎接新学期的黑板报。三月份1、 开展“我为母亲送心意”的活动;2、 加强对后进生的教育工作;3、 强化开学初的行为习惯养成;4、 迎接每月学习检测;四月份1、 举办班级写字比赛、毽球比赛;2、学习校园自编操;3、迎接期中检测;五月份1、 喜洋洋迎五一;2、 举办学习经验的交流会;3、
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