xx年3月教师教学述职报告范文.doc

述职述廉：_xx年3月教师教学述职报告范文姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 9 页xx年3月教师教学述职报告范文一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，培养学生德智体美劳全面发展。在这一年里，在思想上，严于律己，热爱教育事业。对自己要求严格，力争在思想上，工作上起榜样作用。在工作上，积极参加业务学习，听评课以及课堂观摩，努力提高自己的业务水平。多听课，学习别人的长处。每次上课前，都做好充分的准备，提前备课，根据学生特点有针对性的备课。改进教学方法，调动学生的主动性和积极性，培养学生的能力，及时批改作业，讲评作业，做好课后辅导工作。在班级管理中，重视学生的思想教育，使学生养成良好的班风，学风，培养得力的班级管理小助手，鼓励所有学生参与班级工作，在此次的大课间跑步比赛中获得二等奖。学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能按时完成了，劳动积极肯干，诚实有礼，使学生得到了全面的发展。在今后的工作中，我将从几个方面努力做好。首先思想上，更加严格的要求自己，不能有半点懈怠，小计的情绪，要积极，认真的完成工作，向优秀的老师看齐，用更高的标准要求自己，不甘于平淡，不流于平庸，在工作中，要做到向课堂要质量，搞好课堂教学。认真备课，认真批改作业，作业格式工整，规范，严格要求并养成良好的学习习惯。有针对性的制定辅导计划，有目的的针对学生特别辅导。在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一学活动，促进你追我赶，在学生思想工作中要耐心疏导，耐心教育，做他们的朋友，听他们的心声，共同促进班级管理。俗话说“金无足赤人无完人”，我总感觉自己在教学方面还有很多不足，这也鞭策我在今后的工作中，要多学习，多动手，多思考，多总结，多反思，以期自己能得到更大的提高。不管怎样，希望自己能在今后的教学工作中，逐步完善教育教学方法，争取更大的进步。述职报告范文根据xx年度全市党风廉政建设责任制暨政绩考核工作的通知精神，现将自己一年来理论学习、日常工作、作风建设等方面情况，向考核组作一简要汇报。一、结合党的群众路线教育实践活动，狠抓学习教育一年来，自己坚持以党的群众路线教育实践活动为契机，紧密联系思想、工作和作风实际，不断加强自身学习，着力提高自身思想理论水平、政治素养和实际工作能力。一是着眼改革稳定发展大势，认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神，不断加强推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党等重大战略部署以及习近平系列重要讲话的学习，自觉运用党的最新理论成果武装头脑。二是认真学习贯彻中央和省委、市委一系列会议、文件和领导讲话精神，不断深化对焦裕禄精神、“三严三实”要求、“二十字”好干部标准等内容学习，切实加强理想信念、宗旨意识、党性党风党纪、组织纪律和道德品行自我教育，使自己比较系统深入地接受马克思主义群众观点和党的群众路线教育，增强宗旨意识和群众观点，增进群众感情，努力解决世界观、人生观、价值观“总开关”问题。三是结合贯彻落实市委、市政府中心工作和本部门职责任务，重点加强扶贫业务知识学习，加强政治、经济、科技、法律、文化、哲学等各方面知识的学习，同时在工作中坚持倾听群众呼声，汲取群众智慧，切实提高政策业务水平和个人综合素质。四是注重通过记读书笔记、撰写理论文章和深入基层开展双联行动等方式，不断增强理论概括、调查研究、创新实践和做好群众工作的能力。年内结合分管工作，在求是网、光明网、甘肃工作定西日报国家和省市媒体发表时代楷模柴生芳先进事迹学习体会努力把精气神凝聚到为人民谋福祉上以改革创新精神深入推进党的群众路线教育实践活动等理论文章。二、充分发挥自身职能作用，狠抓各项工作落实一年来，自觉服从单位党组分工意见和党组主要领导安排，找准角色定位，认真履职尽责，全面完成了科教科、帮扶科，扶贫展览馆建设布展、双联行动和机关党建等分管工作，以严谨细致作风推进各项工作扎实有序运行。(一)认真组织开展党的群众路线教育实践活动。一是坚持高标准启动。按照中央、省市委的部署，坚持把教育实践活动作为一项重大政治任务，紧紧围绕年度扶贫目标任务和市上提出的“争当扶贫先锋”要求，结合单位实际提出了以“五新要求”推进活动开展的总体要求，对活动周密安排、精心组织。第 4 页 共 9 页xx年3月教师述职报告范文尊敬的各位领导，各位老师：大家好!很高兴能和大家一起分享这次述职，不足之处请大家给与理解和纠正。本人任现职以来，以积极的态度，饱满的热情，求是的作风，创新的精神履行职责，工作中不计得失，兢兢业业，任劳任怨，取得了较好的成绩。一、团结协作，勇于担当，当好团队的配合者和执行者。本人能够认真参加中心组织的各类学习，认真阅读管理类书籍，深刻领会其的精神实质，并在工作中用文件精神规范自己的行为，用读书知识充实自己，牢固树立以教学为中心，教师为主导，学生为主体的教学思想，工作中服从大局，服从领导，乐于奉献，踏踏实实做好每一件简单的事、平凡的事，敢于坚持原则，勇于开展批评与自我批评，善于听取不同意见，努力做到用心把握，用心落实，讲求实效。二、认真履行职责，做好常规教学管理，当好教学的调度员和服务员。学历教育实行阶段化与模块化教学模式后，我们的教学管理的方式有了创新。在教学管理中把教学计划、课程体系、教学大纲、教学内容、教学方法、教学手段、教学实施等作为一个系统来整体控制，即按照专业和培养目标优化教学计划，按照计划优化课程体系，按课程体系和学生状况优化教学大纲，要求教师严格按教学大纲确定教学内容、选择合适的教学方法和教学手段来实施教学，完成教学任务。做到学历教育每个专业都有教学计划、教学大纲，每门课程上课前有经过审批的授课进度计划，上课有教案，课后有辅导，有考核，有评价。管理部门按照标准流程来管理教学，质量监控标准流程来监督和约束教学过程，保证教学了实施走向规范化、标准化，为高效课堂提供了保证。重点培训项目管理中，教务部坚持“天天落实教学”、“周周教研说课”、“月月听课评价”、“定期会议分享”“定期检查反馈”等一系列管理举措，形成一定的管理程序和习惯，及时科学的做好临时课程的安排，确保教学工作正常有序开展。“天天落实教学”指的是每天上班的第一件事不是坐在办公室，而是去教学楼，落实每个班的教师到位情况，设备状态，做到谁在上课，上什么课清楚，发现问题及时解决。“周周教研说课”，指的是教务部每周利用教研活动组织一位教师说课，进行定期的教学研究活动，总结和交流教学经验，不断研究解决教学过程中出现的问题。“月月听课评价”指的是每个月都深入课堂听课，实时了解课堂教学情况，加强对课堂教学的管理，提高教学质量。“定期会议分享”指的是教务部定期召开全体人员会议，实时传达中心的精神，分享安全、教学方面的经验。“定期检查反馈”指的是一月一次的常规教学检查和每学年1到两次的集中检查，对教师的备、教、批、辅、考评情况进行详细的检查，掌握教师的教学进程和教学状况。三、自觉学习，充实自我，当好专业学科的指导者和引领者。在实训基地已经投入使用的新形势下，如何把理论教学和实训教学有机的结合起来，是我们一直思索的问题，经过反复酝酿，我撰写的xx论文在xx教育上发表，以此为思路，我负责成立了一体化教学模式课题组，对采油、采气、地质、井下作业等主体专业课程进行了模块化、一体化设计，该课题已经完成，有望在以后教学中实践和推广。在专业领域，我不断跟进采油采气现场新工艺新技术，承担主编的集团公司xx经过今年的反复修改、反复整合，从去年的40万字精简到20万字，成为一本能全面反映各油田新工艺新技术，又通俗易懂的高技能人才培训教材，该教材已经通过集团公司人事部和石油出版社的审定。参与编写的集团公司xx也已通过人事部和出版社的审定。有了编写高技能人才培训教程和前几年负责高技能人才培训的经验，最近我又写了论文xx希望能对高技能人才的培训提供借鉴。四、主动承担，乐于奉献，当好课堂教学的预备队员。积极承担了转岗班的采油、学历班的采气工程等教学任务完成学时150多个，缓解了培训任务集中时期、教师不够的局面。五、不断反思，改进工作，努力做一个优秀的教学管理者。一年来，虽然做了一些力所能及的工作，但反思自己的工作，总感觉还存在许多问题和不足，工作的方式还不够成熟，处事的技巧还比较欠缺，管理还不够