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文档简介

10惊弓之鸟 (第二次试讲)第二课时毛萍教学目标:1.学习课文,抓住关键词句,理解课文内容,理解惊弓之鸟的含义,并从中受到启发,懂得只有积累验,善于观察、分析才能对事物有正确的认识。2.分角色朗读课文,体会人物情感的变化。3.品读“直”、关联词“只要就”、“一就”,引导感悟遣词造句的妙处。教学重点:品读“直”、关联词“只要就”、“一就”,引导感悟遣词造句的妙处。教学难点:理解课文内容,从中受到启发,懂得只有积累经验,善于观察、分析才能对事物有正确的认识。教学过程:一、 导入:1今天我们继续来学习第10课,课文的题目是惊弓之鸟(齐读)从课文的题目中你读出了什么?这是一只怎样的鸟?(害怕弓箭的鸟)这只鸟害怕弓箭到什么程度?2. 课文的第5自然段进行了精彩的描写,让我们一起读一读看这只大雁一听到弦声就立刻逃跑,可见它害怕弓箭已经到了极点。二、理解课文内容1. 就是这样的一只大雁从远处慢慢飞来,边飞边鸣。说说你看到了什么?听到了什么?(我看到了大雁慢慢飞来)你观察得真仔细,不仅看到大雁飞来,还注意到了它飞行的速度。a(鸣叫)b(边飞边鸣)是听见“飞”了,还是听见“鸣”了?c(悲鸣)你见过大雁吗,你亲耳听过它的鸣叫吗?你怎么知道是悲鸣?(下文提到大雁叫的声音很悲惨)这是谁听到的?是更羸,不是你,对吗?2.更羸看到这只大雁说了什么,做了什么?魏王又是怎样的反应呢? 请同学们自己读读课文的1-3自然段现在你就是更羸,请你指着大雁,对我说。a“不用箭”,我听出来你的语气在“不用箭”这3个字上有变化,你再来读读。更羸,我知道你是有名的射箭能手,箭射的百发百中,但是那也得有箭啊,不用箭怎么可能射下猎物呢?动动脑筋,这句话还可以怎么说?b“一下弓”,强调“一”,呦,这么容易就能让大雁掉下来?c“只要就”,你听出了什么?这只大雁肯定能掉下来,你们自己读读,体会体会是不是这样?谁来试试?3.魏王请同学们快速阅读课文,从文中找到直接描写大雁的语句,画下来,多读读 出示:一只大雁从远处慢慢地飞来,边飞边鸣。 只听得嘣的一声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直掉下来。二、深入学习(一)读语言,体会人物情感一只大雁从远处慢慢地飞来,边飞边鸣。1.(指名读2人),走到同学身边你看到了什么?你听到了什么?2. 更羸是魏国有名的射箭能手,他看到这只大雁说了什么,做了什么,魏王又是怎样的反应,请同学自己读读2-7自然段3.分角色读读2-7自然段。A.出示更羸的话ppt 不用箭“大王,我不用箭,只要拉一下弓,这只大雁就能掉下来。”读一读这句话,从这两个词语中你体会到了什么?你来读读,说说你的体会(我体会到了一定、肯定),谁再来读读,读出更羸的十分肯定的语气。听到更羸的话,你有什么感受?(不可思议,不相信,吹牛)过渡:魏王听了又是怎样的反应,谁来读读魏王是怎么说的?指名读B.出示魏王的话: “是吗?”魏王信不过自己的耳朵,问道,“你有这样的本事?”你读的真好,为什么这样读啊?你体会到了什么?(魏王对更羸的话十分怀疑、不相信)同样是魏王说的话,你再来读读这一句:“啊!”魏王看了,大吃一惊,“真有这样的本事!”同学们你们听出来了吗?这两句的语气完全不同,你听出什么了?(赞叹,吃惊)为什么魏王有这么大的变化?他看到了什么? 请你读读第5自然段(二)理解更羸观察、分析、判断的过程1.魏王看到了什么?请你读读这句话。出示:更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听得嘣的一声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直掉下来。2.为什么会发生这样的事呢?请你联系下文找找原因。自学提示默读课文第9自然段,想一想 1.哪些是更赢看到的和听到的? 用“_”画下来。2.哪些是更赢想到的? 用“”画下来。指名读,交流反馈。 说说更羸看到了什么?听到了什么?飞得慢 叫得惨想到了什么?飞得慢,因为 ;叫得悲惨,因为 。板书:飞得慢 叫得惨受 伤 孤单失群 你能换一种方式表达同样的意思吗?出示ppt:因为 ,所以 原来这是一只受了箭伤,孤单失群的鸟,难怪它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。其实这都是更羸的分析和推测,你能从大雁的表现中读出大雁非常害怕,拼命想逃走的心理吗?只听得嘣的一声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,从半空里直掉下来。你注意到了吗?这句话中有两个“直”第二个“直”还是因为害怕吗?不是,是因为失去了控制,垂直掉下来了。课文读到这,你明白为什么更羸不用箭,只要拉一下弓,这只大雁就会掉下来了吗?再来读读这句话体会大雁当时内心极度的害怕只听得嘣的一声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,从半空里直掉下来。通过对“直”字的理解,我们可以感受到,作者对大雁动作的描写是多么的细致,用词是多么地准确。我们在写作中也可以努力尝试,让我们的作品变得生动起来。(三)更羸是有名的射箭能手名不虚传1.我们都知道更羸是魏国有名的射箭能手,他的身份能让我们联想到什么?他射箭百发百中。让我们读读下面的几句话,想一想能够成为有名的射箭能手,仅仅只是箭射得准吗?一只大雁从远处慢慢地飞来,边飞边鸣。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。只听得嘣的一声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直掉下来。看来要想成为一位有名的射箭能手并不是那么简单的,不仅需要箭术精准,更重要善于观察、分析、结合丰富的经验,做出准确的判断,他的能力真是令人钦佩。难怪文章一开头就提到“更羸是古时候魏国有名的射箭能手。” 更羸是古时候魏国有名的射箭能手。3. 希望我们学完

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