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2008年普通高等学校招生全国统一考试数学试卷分类汇编5.1平面向量的概念及基本运算.doc2008年普通高等学校招生全国统一考试数学试卷分类汇编5.1平面向量的概念及基本运算.doc

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高考地理复习第五章平面向量一平面向量的概念及基本运算【考点阐述】向量.向量的加法与减法.实数与向量的积.平面向量的坐标表示.【考试要求】(1)理解向量的概念,掌握向量的几何表示,了解共线向量的概念.(2)掌握向量的加法和减法.(3)掌握实数与向量的积,理解两个向量共线的充要条件.(4)了解平面向量的基本定理理解平面向量的坐标的概念,掌握平面向量的坐标运算.【考题分类】(一)选择题(共12题)1(安徽卷理3文2)在平行四边形ABCD中,AC为一条对角线,若2,4AB,1,3AC,则BD()A.(-2,-4)B.(-3,-5)C.(3,5)D.(2,4)解因为5,3,1,1ABADBDADABACBC,选B。2(广东卷理8)在平行四边形ABCD中,AC与BD交于点OE,是线段OD的中点,AE的延长线与CD交于点F.若ACA,BDB,则AF(B)A.1142ABB.2133ABC.1124ABD.1233AB【解析】此题属于中档题解题关键是利用平面几何知识得出12DFFC,然后利用向量的加减法则易得答案B3(广东卷文3)已知平面向量1,2A,2,BM,且A//B,则23AB=()A、5,10B、4,8C、3,6D、2,4【解析】排除法横坐标为264,选B4(海南宁夏卷理8文9)平面向量A,B共线的充要条件是()AA,B方向相同BA,B两向量中至少有一个为零向量CR,BAD存在不全为零的实数1,2,120AB【试题解析】若,AB均为零向量,则显然符合题意,且存在不全为零的实数12,,使得120AB;若0A,则由两向量共线知,存在0,使得BA,即0AB,符合题意,故选D5(海南宁夏卷文5)已知平面向量A(1,-3),B(4,-2),AB与A垂直,则高考地理复习是()A-1B1C-2D2【试题解析】由于4,32,1,3,ABAABA∴43320,即101001,选A6(湖北卷理1文1)设1,2A,3,4B,则2ABCA15,12B0C3D11解21,223,45,6AB,25,63,23ABC,选C7(湖南卷理7)设D、E、F分别是△AB
编号:201401070231328637    类型:共享资源    大小:501.50KB    格式:DOC    上传时间:2014-01-07
  
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