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安徽省宿松县复兴中学2011-2012学年高一下学期第二次月考试题(语文).doc安徽省宿松县复兴中学2011-2012学年高一下学期第二次月考试题(语文).doc -- 8 元

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考试试卷模拟考试资料复习备考安徽省宿松县复兴中学20112012学年高一下学期第二次月考试题(语文)注意事项1.答题前,务必在答题卡规定的地方填写自己的姓名、班级和座位号。2.在答题卡上答题选择题答案填在表格内字体要工整、笔迹要清晰。3.考试结束,只交答题卡。第Ⅰ卷(阅读题共70分)一、(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。植物睡眠之谜自然界有许多植物的叶子会运动,比如含羞草、合欢等豆科植物白天张开叶子,晚上会合上叶子睡眠捕蝇草的叶子能闭合起来,捕食苍蝇等昆虫。像含羞草、合欢等植物的这种睡眠运动自古以来就受到人们关注,可是植物为什么会睡眠,却一直是个不解之谜。18世纪,法国生物学家德梅兰把含羞草放到光线照不到的洞穴里,发现它的叶子依然以24小时为周期开合。这说明含羞草体内存在一种不受外界光线等环境因素影响的生物钟。19世纪,达尔文在植物的运动本领中说,植物在晚上闭合叶子睡眠是为了保护自己免受夜晚低温之害。20世纪80年代,德国希尔德奈希特的研究报告指出,叶子的开合是由一种称为膨压素的植物激素控制的。此后,日本上田实等人从植物中抽出包含数千种化合物的萃取物,最后成功分离出两种活性物质,一种是可使植物叶子闭合的安眠物质,另一种是可使植物叶子张开的兴奋物质。植物睡眠之谜之所以长期不得其解,就是因为此前没有人想到使叶子开合的竟是两种不同的生理活性物质。人们进一步了解到,豆科植物叶下珠的安眠物质是一种含葡萄糖的配糖体,白天配糖体水解,安眠物质浓度降低,夜晚配糖体重新合成,兴奋物质浓度相对降低,而配糖体的合成分解是由叶下珠体内的生物钟控制的。相反,铁扫帚的兴奋物质是配糖体,在夜晚配糖体水解,兴奋物质浓度降低,叶子随之闭合。如果用人工合成的半乳糖代替葡萄糖,由于半乳糖在铁扫帚体内不会水解,反而成为一种睡眠阻断剂,使铁扫帚始终不能睡眠,以致两个星期之后因缺水枯萎而死。解开植物睡眠之谜,将为某种绿色农药的诞生铺平道路。目前的除草剂还无法只让田菁等豆科杂草枯萎而不损害豆科作物。研究人员已经人工合成了使田菁失眠的睡眠阻断剂,实验结果是田菁第三天就整株枯死。由于这种阻断剂只对田菁起作用,因此不会影响大豆的生长。1.从原文看,以下对植物睡眠的理解,正确的一项是()A.指植物的叶子为适应外界环境而自动闭合起来的现象。B.指含羞草、合欢等植物晚上把叶子自动闭合起来的现象。C.指所有豆科植物都具有的晚上把叶子闭合起来的现象。D.指豆科植物和捕蝇草等所具有的叶子闭合起来的现象。2.从原文看,以下研究最能揭开植物睡眠之谜的一项是()A.德梅兰提出含羞草体内存在着不受外界环境因素影响的生物钟。B.达尔文指出植物在晚上睡眠是为了保护自己免受夜晚低温之害。C.希尔德奈希特提出植物睡眠是由植物体内的膨压素控制的。D.上田实等人提出植物体内存在着可使叶子闭合的安眠物质。3.以下理解符合原文意思的一项是()考试试卷模拟考试资料复习备考A.叶下珠体内的生物钟控制了其安眠物质和兴奋物质的合成与分解。B.铁扫帚安眠物质的配醣体在夜晚合成,于是兴奋物质浓度相对降低。C.合欢、田菁等豆科植物如果长期得不到睡眠的话,就将枯萎而死。D.目前只让田菁枯萎而不损害大豆生长的绿色农药已经研制出来。二、(36分)阅读下面文言文,完成47题。君子曰学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。积土成山,风雨兴焉积水成渊,蛟龙生焉积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。4.下列句中于字的意义和用法,与例句相同的一项是()例句青,取之于蓝A.苛政猛于虎也B.君子生非异也,善假于物也C.冰,水为之,而寒于水D.舜发于畎亩之中5.下列各句中没有通假字的一项是()A.知明而行无过B.君子生非异也C.假舟楫,非能水也D.不复挺者,輮使之然也6.下列各句中加点字的用法与例句相同的一项是()例句假舟楫者,非能水也,而绝江河A.固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作B.外连衡而斗诸侯C.君子博学而日参省乎己D.唐浮图慧褒始舍于其址7.下列对选文第四段分析解说不正确的一项是()A.荀子使用博喻的手法,由感性到理性阐明事理,使人心悦诚服。B.文段阐明了学习的方法和态度,其中针对学习方法,作者指出要善于积累,而贵在坚持、专心一致是就学习态度而言的。C.用蚯蚓的用心一与螃蟹的用心躁进行对比,意在说明学习如果一曝十寒,时学时辍,再简单的知识也学不会如果能持之以恒,再艰深的知识也可学会。D.积善成德,而神明自得,圣心备焉说明人们掌握知识,培养品德是一个逐步积累,逐步发展,最后达到质的飞跃的过程。8.对下面这首唐诗的赏析,不恰当的一项是()听筝(柳中庸)抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。谁家独夜愁灯影何处空楼思月明考试试卷模拟考试资料复习备考更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。A.听是本诗的题眼,诗中既有直接描写,又有侧面烘托,很好地表现了弹奏者所具有的精湛的技艺。B.诗中重点写声,但却不像间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难那样以声写声,而是以形写声,有着此时无声胜有声的效果。C.谁家、何处用疑问句式,激起读者广泛的联想,让个人按自己的生活阅历,去体味筝声中表达的愁苦。D.全诗借无限秦人悲怨声的筝声,抒发自己感时伤别之情,借助悲怨的形象描摹筝声之苦,使人如见其形如闻其声。9.将下面文言文中划线的部分译成现代汉语。8分昔者弥子瑕见爱于卫君。卫国之法,窃驾君车者罪至刖。既而弥子之母病,人闻,往夜告之,弥子矫君车而出。君闻之而贤之曰孝哉,为母之故而犯刖罪与君游果园,弥子食桃而甘,不尽而奉君。君曰爱我哉,忘其口而念我及弥子色衰而爱弛,得罪于君。君曰是尝矫驾吾车,又尝食我以其余桃。故弥子之行未变于初也,前见贤而后获罪者,爱憎之变也。故有爱于主,则知当而加亲见憎于主,则罪当而加疏。故谏说之士不可不察爱憎之主而后说之矣。注释刖,砍掉双脚的酷刑。矫,假传君命。(1)弥子食桃而甘,不尽而奉君3分(2)忘其口而念我2分3故弥子之行未变于初也,前见贤而后获罪者,爱憎之变也。3分阅读下面这首诗,完成10~11题。8分马嵬袁枚莫唱当年长恨歌,人间亦自有银河。石壕村里夫妻别,泪比长生殿上多。10.这首诗表达了什么思想感情请简要分析。(4分)11.这首诗在表达技巧上有什么特点请简要赏析。(4分)12.填写出下列名篇名句中的句子。(5分)(任选5空)(1)蜀道难中用善翱翔、长攀援的动物来衬托蜀道高峻的诗__,_______________。(2)丛菊两开他日泪,_______________。(杜甫秋兴八首其一)(3_______________,此时无声胜有声。(白居易琵琶行并序)(4)李商隐锦瑟中化用鲛人泣珠紫玉生烟两个典故的诗句_______________,_______________。(5)_______________,_______________,颁白者不负戴于道路矣。(孟子寡人之于国也)(6)贾谊在过秦论中卒章显志,揭示全文主旨的句子是_______________。(7)__________________,不尽长江滚滚来。杜甫登高三、(25分)阅读下面的文字,完成13~16题。无价之宝丛林中走出四个男人。他们蓬头垢面,衣衫褴褛,面容疲惫,步履艰难,简直像刚从死牢中逃出的囚犯。走在前面的两个人一起扛着一只沉重的木箱。后面那两个则拄着拐杖。他们考试试卷模拟考试资料复习备考原本素不相识,都是被探险家马格拉夫招聘来参加原始森林探险的。但是,不久前,马格拉夫被可怕的热病夺去了生命,只剩下这群龙无首的四个人了。他们无法理解马格拉夫那股探险的热情(如果是为了寻找金矿,那又另当别论)。要不是他给的酬金高昂,他们是绝不会陪他进行这趟狂热的探险的。马格拉夫总是热情洋溢地微笑着说科学家发现的东西远比金子的价值还要贵重。马格拉夫死了。他们原以为他的行动终于以失败告终。可是,现在看来,事情并非如此。他临终前给他们留下了这口神秘的、沉重的箱子。这是他在已知自己死期将近时,背着他们将其钉好,并密封起来的。要把它送出去,由你们四人合作两人一组地轮流抬它。他嘱咐道,希望每个人都向我保证在把它安全送到目的地之前,绝不离开它。地址就在箱盖上。如果你们能将它安安全垒地送到我的好友麦克唐纳手里,你们将会获得无价之宝。他就住在丛林外的海边。你们能答应我吗他们都郑重地向他许了诺,因为这是一个他们都很尊重的人的遗言,他们怎能不遵从他呢在这可怕的原始森林中,每当他们由于心灵受到单调乏味的腐蚀而几乎相互充满敌意的时候,总是马格拉夫把他们团结起来。他用自己的精神力量不断地感染他们,鼓舞他们,使得这支小小的探险队战胜了无数次意想不到的困难。而今他与他们永别了。可是他留下的这口神秘的木箱,还有他要求他们对他所作的承诺,却代替他成了联结这四个人的精神纽带。这是一个奇怪的组合。一共四个人大学生巴里、大个子的爱尔兰厨师麦克里迪、水手吉姆塞克斯和约翰逊他是马格拉夫从一间湖滨酒吧里找来的。水手塞克斯有一张地图。每当他们停下休息时,他总要将它掏出来,仔细地研究一番。他会用手指点着说这就是我们的目的地。从地图上看,它并不遥远,可是,要走到那儿,真是谈何容易啊丛林越来越浓密了。危险和恐惧不断向他们袭来。这时,他们是多么怀念马格拉夫啊因为,他总能在困难时候,给他们以精神上的鼓舞。无论在什么情况下,他总能给他们以前进的动力。开始,他们还在互相交谈。对他们来说,能听到别人的声音似乎也是一种慰藉。但很快地,他们便发现,谈话似乎只会加重箱子的重量,增加身体的疲劳于是他们沉默了。接踵而来的,则是比沉默更糟糕的东西在各人的心中,反复交叠地出现了对亲人和家庭的渴念,对同伴的猜忌和对密林及死亡的恐惧。惟一能支撑这个集体的,是马格拉夫留下的箱子。尽管它显得越来越沉重,但当未来几乎成为梦幻时,只有它是实实在在的。是它,促使着心力交瘁的他们继续前进是它,在他们濒于分裂时,将大家联合起来。他们对它怀着十分复杂的感情既像囚徒憎恶自己的枷锁一样痛恨着它,又像地狱里的人渴求光明天使一样敬仰着它。这口神秘的木箱里,到底装着什么宝贝呢他们根据各人的想象力进行着各种猜测。不过有一点悬共同的高尚的马格拉夫绝不会欺骗他们。因此,他们相互间也存有戒心绝不能让某个人独吞了这批无价之宝。其实,这担心是十分多余的。正如马格拉夫所说,非得四个人齐心舍力,才能把这口沉重的箱子抬出去。这一天终于到了大森林那堵严密的绿色高墙豁然打开了,他们来到了丛林的边沿。这时,他们已经精疲力竭。最终他们在历尽千辛万苦之后,终于找到了麦克唐纳先生。这个穿着一件油迹斑斑的白大褂的老头热情地接待了这四位从可怕的密林中死里逃生的人。他们饱餐一顿后,约翰逊舔了舔干燥的嘴唇,有点难为情地提起了马格拉夫考试试卷模拟考试资料复习备考许诺的报酬问题。老头儿听完,却爱莫能助地把手一摊,歉然地说可是,朋友们,我什么也没有。除了对你们表示感谢之外,我没有什么可以酬答你们的。马格拉夫是我的好朋友,为了你们实践了对他的诺言,我万分感谢你们,但我却无法酬答诸位。约翰逊指着箱子说在这里面。塞克斯也热切地重复道在箱子里面。请把它打开吧。四个人异口同声地要求道。他们动手拆箱子。一层一层全是木头。约翰逊说这是开的什幺玩笑呀可是塞克斯说我听见声音了我好像听见喀哒声了,快来看四个人部围拢过来。然而,麦克唐纳从箱子里掏出来的,却是一块块毫无价值的普通石头麦克里迪失望地说我早就觉得那人有点疯,说什么箱子里有比金子还贵重的无价之宝不巴里迅速地说,我记得他的原话是这样的如果你们能将它安全地送到我的好友麦克唐纳的手里,你们将会获得无价之宝。那又怎么样呢麦克里迪恼怒地嚷道。巴里将自己和同伴轮流打量了一遍,他脑海里重现了他们在原始森林中可怕的经历。他仿佛又见到了路旁的堆堆白骨。他记起人们在他们进入森林前的告诫单枪匹马在森林里闯的人,没有一个能活着出来。他们终于明白了。13.小说首段对四个人的外貌描写有什么作用(5分)14.箱子一层一层全是木头,没有无价之宝,这一结局虽出乎意料之外,却在于情理之中,请在文中找出两处伏笔并简要分析。(6分)15.马格拉夫是小说中的一个重要人物,请简要分析这一人物的形象特点。(6分)16.小说中反复提到的无价之宝内涵丰富,阅读文本后,你认为可以有哪些理解,请结合文本,谈谈你的看法。(8分)第Ⅱ卷(表达题80分)四、(20分)17.下列词语中画线字的注音有错误的一项是A.敕造(chì)巉岩(chán)饿莩(piǎo)地壳(qiào)B.盥洗(guàn)聒噪(guō)忖度(cǔn)数罟(cù)C.庠序(xiáng)鱼凫(fú)吮吸(shǔn)纨绔(kuā)D.崔嵬(wéi)戏谑(xuè)拘泥(nì)罥烟眉(juàn)18.下列各组词语中有错别字的一项是A.孝悌馔玉笑靥东施效颦B.帷幄猿猱阜盛地崩山摧C.洿池汲取抚膺涂有饿莩D.膏梁尾鳍峥蝾比比皆是19.下列各句中加点的熟语使用不当的一项是A.梁惠王五十步笑百步的做法,是制约他的国家发展的一个关键问题。B.刘姥姥走进大观园,体会到一种侯门似海的感觉。C.门神希斯洛普在日韩世界杯对阵北欧海盗瑞典队的比赛中技惊四座,可谓一夫当关,万夫莫开。D.正面五间上房,皆雕梁画栋。20.找出下面文字中的五处语病,先写出有语病句子的序号,然后加以修改。(5分)考试试卷模拟考试资料复习备考①渡江战役纪念馆位于滨湖新区,用地约22万平方米左右。②摊开布展方案册,首先看到的是整体效果图。③船形纪念馆静立水中,夕阳的余晖沐浴着暗黄色的船身上。④纪念馆从领导人群雕为起点,胜利之师雕塑、五角星胜利塔等依次展开。⑤入口处的栈道可以从水底升起,再现当年的艰难险阻。⑥大厅的一组浮雕,展现着当年百万堆师过大江。⑦在互动厅,人们还可以借助4D效果亲身感受战士们的艰辛。⑧这里将成为青少年继承传统、陶冶情操、了解历史的重要课堂。序号修改21(6分)(1)走廊上,小李飞起一脚,雪白的墙壁上便多了一个醒目的脚印,你批评他这种不文明行为,他强词夺理学校不是让每一面墙壁都会说话吗我想告诉同学一句格言,留下你的脚印,让别人去说吧。你巧妙地说答(2)宿舍里,熄灯后小强还在用手机播发音乐,你劝他小强,不要听音乐啦,快点睡吧。他嘻皮笑脸地回答我正在听催眠曲啊。你委婉地说答五、(60分)22阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。一次,兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。培训班教练野鸭说我两条腿都能游,你们四条腿还不能游成功的90来自汗水。加油呷呷评论家青蛙大发感慨兔子擅长的是奔跑为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢思想家仙鹤说生存需要的本领不止一种呀兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。高一语文试题参考答案及评分标准考试试卷模拟考试资料复习备考8.A9.(1)弥子吃桃感到特别甜(译为弥子吃到特别甘甜的桃子也可以)。2没吃完就把它献给卫君(译成舍不得吃完而把它献给卫君也可以)。3所以弥子瑕的行为,虽然与起初没有任何改变,然而先前被赞美,后来却获罪,其中的原因是卫王的爱憎变化了呀。10.本诗提出了莫再吟唱唐玄宗和杨贵妃之间缠绵悱恻的爱情悲剧的不同主张,认为战乱中平民百姓所遭受的苦难远远超过帝王、妃子之间的感情磨难,平民百姓所经历的生离死别更多,也更值得人们去关注。这首诗表达了诗人同情百姓疾苦、关心下层劳动人民的思想感情。11.这首诗在表达技巧上有两个特点。一是直抒己见(或运用了直接抒情的表现手法),在诗的开头就提出了莫再吟唱长恨歌的主张二是运用了对比的手法,将杜甫石壕吏与白居易长恨歌所写之事两相对比,形象地说明李、杨的爱情悲剧是他们自己所作所为造成的,而老百姓的悲剧是统治者造成的,老百姓无力主宰自己的命运,他们的悲惨处境才最值得关注和同情。12.略13.要点①表现了这四个人经过艰难跋涉后疲惫不堪的形象,反映出他们在求生的路途中所遇到的巨大困难。(3分)②设置悬念,吸引读者。(2分)14.要点①马格拉夫是在已知自己死期将近时,背着他们将其钉好,并密封起来的。四人不知箱子实情,以为内装马格拉夫发现的贵重东西。(3分)②马格拉夫嘱咐四人要把它送出去,由你们四人合作两入一组地轮流抬它。强调四人合作,轮流著抬,目的是让他们全都走出丛林,而非占有箱子。(3分)15.要点①富有探险精神,献身于科学(2分)②富有责任感,在困境中给予同伴巨大精神鼓舞(2分)③充满智慧,想尽办法挽救同伴生命。(2分)16.要点①一个人的无价之宝是生命②人与人之间要团结,只有团结才能战胜一切困难③人应该有坚强的信念④人应该信守诺言⑤人不能只追求物质,还要有精神追求。(8分每点2分,其中观点及依据各1分,答满4点即可。其他言之成理者也可。)17.C纨绔,ku18.D(膏粱、峥嵘)19.B(侯门似海比喻情人或者好友因地位悬殊而疏远隔离,望文生义)20.①删去约或左右。(语意重复)③删去上。(与沐浴着搭配不当)④将从改为以。(与为起点搭配不当)⑥在句尾加上的场景。(缺少谓语动词展现的宾语)⑧将了解历史调至继承传统前面。(语序不当))考试试卷模拟考试资料复习备考
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