中考物理总复习之压力压强

中考物理总复习 压力和压强 开篇语 本节复习的内容是压力和压强，压强是力学部分的重要内容之一，是考试的重点和难点，在中考中对于运用压强公式解决有关问题、运用液体内部压强公式解决有关问题的能力要求较高。而关于压力作用效果、液体压强、大气压强和流体压强的实验探究等内容也是考试的重点内容。 轻 松 自 测 自 测 点 评 主 要 考 点梳 理 金 题 讲 析 压力和压强 轻 松 自 测 1.如图所示实例中 ,目的是为了增大压强的是（ ） C、注射器的针头做的很尖 A、载重汽车装有很多轮子 B、图钉帽的面积做的较大 D、坦克有很宽的履带 2.下列实验，用来说明大气压强存在的是（ ） A、筷子提米 C、覆杯实验 B、向两球间吹气 D、橡皮塞跳起 3、如图所示两支相同的试管内，装有质量相等的液体， a管竖直放置， b管倾斜放置，此时两管内液面处于同一水平位置，如图所示则管底受到液体的压强 Pa、 Pb关系是 （ ） A Pa=Pb B PaPb C PaPb C PaVa 根据： = m V ab PaPb 答案：B 主 要 考 点 梳 理 主要考点梳理 考试 内容 知识点 分项细目 压 强 压力 与 压强 液体 内部 压强 大气 压强 流体的 压强与 流速 1、压力 2、压强的概念 3、压强的单位 4、运用压强公式解决有关问题 1、液体内部压强的规律 2、运用液体内部压强公式解决有关问题 3、连通器的应用 1、大气压现象 2、托里拆利实验 3、大气压随高度的增加而减少 流体的压强与流速的关系 金 题 讲 析 1 .如图所示，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有 A、 B、 C三种液体，它们对容器底部的压强相等 ,现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后，剩余液体对容器底部的压强 pA、 pB、 pC的大小关系是 ( ) A pA pB pC。 B pA pB pC。 C pA pB pC。 D pA pC pB。 本题考查：液体压强的正确的表述 h h h 设从 A B C中都抽出 h P剩 = 液 gH- 液 gh 相等 相等 液体内部的压强与容器的形状，液体的质量无关 P液 = 液 gH 因为： HAHBHC 所以： A B P剩 B P剩 C 答案： A 点评： 不同情景过程之间比较要关注共同的物理量。 极限的方法 (1)托里拆利测量大气压强值实验如图所示 ,当时的大气压强等于 _mm高水银柱所产生的压强 (2)某地大气压强为 1 10 5 Pa，作用在 0.02平方米面积的大气压力为 _N 本题考查：托里拆里实验 （ 1）水银柱高度的下表面应从水银 槽液面算起 750 (2) F=PS =1 10 5 P a 0.02m 2 =2000N 2000 问： 1.此时人的大拇指上受到大气的压力是 _N A .1N B. 10N C . 100N D. 1000N 2.伸开手手掌上收到的大气压力 _N S=5cm 10cm=50cm 2 =5 10 -3 m 2 F=PS=1 10 5 P a 5 10 -3 m 2 =500N 为什么我们没有感觉到？ 因为手掌的各个表面都受到大气压力，力的作用效果最后都抵消了，所以手掌感觉不到压力。 点评 ： 托里拆里管中 水银柱的高度要从水银 槽液面算起 3、如图所示，甲、乙两个实心正方体放置在水平表面上 ,它们对水平表面的压强相同。已知甲的质量为1千克，甲的底面积为 0.01平方米。求： （ 1）物体甲的重力。 （ 2）物体甲对地面的压强。 （ 3）如果沿竖直方向将甲、乙两个正方体分别切去厚度为 h的部分，然后将切去部分叠放在剩余部分上，若这时它们对水平地面的压强分别为 p甲 和 p乙 ，请判断 p甲 和 p乙 的大小关系，并说明理由。 本题考查：固体压强 (1) G=mg=1kg 9.8N/kg =9.8N (2) P= F S = G S = 9.8N 0.01m 2 =980N h h (3)设甲的边长为 a,乙的边长为 b P甲 = G甲 a(a-h) P乙 = G乙 b(b-h) G甲 a(a-h) P甲 = G甲 a 2 = G甲 h a (a-h) 2 P乙 = G乙 b(b-h) G乙 b 2 = G乙 h b (b-h) 2 相等 相等 相等 相等 a-hb-h P甲 P乙 所以 ： P甲 P乙 点评 ：固体压强的计算，运用压强公式解有关问题 一 如图所示一杯水静止在水平桌面上，杯中的水所受重力 为 G1，杯子所受重力为 G2，杯中的水对杯底的压力为N1，杯子对桌面的压力为 N2，桌面对杯子的支持力为N3，则下列选项正确的是（ ） A N1与 N2大小相等 B G1， G2之和与 N2大小相等 C N1与 N3是一对平衡力 D N2与 N3是一对相互作用力 本题考查 ： 平衡力与相互作用力 把杯子和水看作一个整体进行受力分析 G1+G2 N3 =N2 相互作用力 N1G1 答案： B、 D 点 评 ：相互作用力和平衡力的区别？ 平衡力作用在同一物体上， 相互作用力作用在不同的物体上 。 小明同学利用 A、 B两物体、砝码、泡沫等器材探究 “ 压力的作用效果与什么因素有关 ” 的实验。如图 1所示。 (1)实验中小明是通过观察 _来比较压力作用效果的 . (2)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是 _. (3)若要探究 “ 压力的作用效果与受力面积大小的关系 ” ，应通过比较图 _所示实验。 (4)小华同学实验时将物体 B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图 2所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是_ 。 实验题：压力的作用效果 a.压力的大小 b.受力面积 （ 1）通过观察 泡沫的凹陷程度 来比较压力的作用效果的 (2) 在受力面积相同的情况下，压力的作用效果与压力的大小有关 （ 3） 甲、丙 （ 4） 没有控制压力不变 点评： 控制变量法 3、用压强计 “ 探究影响液体内部压强大小的因素 ” （ 1）如图 1压强计是通过 U形管中液面的 _来反映被测压强大小的，使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜如果 U形管中的液体能灵活升降则说明装置_(选填 “ 漏气 ” 或 “ 不漏气 ” ） （ 2）如图 2甲、乙、丙表示探究过程中的三个情景，容器中的液体，金属盒插入的深度以及 U形管中液面情况，都可以从图上看出，比较图 _可知液体压强大小与深度有关。比较图 _可知液体压强大小与液体的密度有关。 本实验是 探究影响液体内部压强大小的因素 液体内部压强的特