小学有偿家教专项教育治理活动方案

小学有偿家教专项教育治理活动方案 小学有偿家教专项教育治理活动方案 1 为进一步加强我校教育行风建设，规范教育教学行为，加强教师队伍建设，切实维护教师和教育的良好形象，经研究，决定在我校开展有偿家教专项教育治理活动。依照上级有关会议和文件精神，结合学校实际，制定本方案。 一、治理对象 在职教职员工 二、治理重点 （一）在职教职员工违规组织学生进行有偿家教； （二）在职教职员工授意所教班级学生参加其本人或他人组织的有偿补课活动； （三）在职教职员工违规从事有偿托管； （四）未经学校批准，在 职教职员工参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职兼课活动； （五）其他以学生为对象，以营利为目的，以学科教学为内容，在学校正常教育教学时间以外组织的校外教学活动。 在职教职员工对学生无偿开展课业辅导，人数应控制在 2 人以内，且须事先向学校申报备案；未向学校申报备案的，均认定为有偿家教。 三、实施步骤 （一）宣传发动、学习教育阶段（ 3 月 9 日至 3 月 20 日） 1、学校 2012年 3月 12 日组织召开全校教职工大会，对“专项教育治理活动”进行动员部署，大力学习宣传教师职业道德规范，深刻认识有偿家教 的危害性和治理活动的目的意义。要求全体教师认真学习，并做好记录。 2、组织和动员在职教职员工通过参加教师例会和学习活动，结合个人自学，认真学习并执行晋教工委 2012 6 号文关于开展有偿家教专项教育治理活动的通知、教师法、教育法、义务教育法、中小学教师职业道德规范等教育行政法规，学习省政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见（闽政文 2008344 号）、关于严禁组织有偿补课的通知（闽教监 20079 号）、福建省中小学教师职业道德考核办法（试行）（闽教人 2009143号）、福建省教育系统工作人员“十条禁令”（闽教监 20089 号）、泉州市政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的通知（泉政 2009171 号）、关于大力开展师德教育严禁中小学教师从事有偿家教的通知（泉教监 2011 14 号）、关于进一步加强和改进新形势下学校师德建设的意见（泉委教综 2012 1 号）、晋江市中小学教师职业道德考核意见（试行）（晋教人 2010 15 号）等有关文件规定。 3、公布安海镇仁寿中心小学“有偿家教专项教育治理”活动方案，经教职工大会讨论通过，并按要求上报 上级主管部门。 （二）自查自纠、集中整改阶段（ 3 月 21 日至 4 月 10 日） 1、学校组织本校教职员工联系自己的思想和工作实际，认真开展自查自纠工作，如实填报晋江市教育系统在职教职员工从事有偿家教情况调查表。对能认真开展自查并积极整改且未造成大的社会影响的，既往不咎；对不如实自查登记且不自纠的，学校予以严肃处理并书面报告教委办。 2、学校认真开展排查，准确掌握每位教师是否参与有偿家教情况，如实填报晋江市教育系统在职教职员工从事有偿家教情况统计表和晋江市教育系统在职教职员工从事有偿家教情况汇总表， 并结合本校实际，制定整改方案，全面清理整改。以上资料，按要求上报上级主管部门。 3、学校通过组织集体宣誓、签订责任书、做出公开承诺等形式，组织教职员工签订“不从事有偿家教承诺书”；校长代表全体教职员工向社会做出公开承诺，并将学校公开承诺书张贴在校务公开栏中。具体实施中，将结合校情，选择召开家长座谈会、聘请学校监督员、发放致学生家长一封信、印发宣传单、设立举报电话、投诉信箱等形式，广泛接受社会监督。 4、针对自查自纠中发现的问题，学校将按照相关规定采取切实措施，落实到位，责任到人。 （三）检查处 理、总结提高阶段（ 4 月 11 日至 4 月 30 日） 1、学校“有偿家教专项教育治理”活动领导小组，对各校开展专项教育治理活动进行检查。 2、及时、妥善处理群众举报投诉的有偿家教行为，做到有报必查，有查必果。 3、认真总结此次专项教育治理活动，不断完善工作制度，建立长效机制，做到常抓不懈、保持实效，维护教育系统的良好形象。 四、工作要求 （一）高度重视，深化思想认识。有偿家教治理工作的重点在学校、在教师，学校从维护学校整体利益和优化教育发展环境的大局出发，切实抓好治理工作的组织落实，做好宣传发动工作，引导广 大在职教职员工正确认识开展专项治理工作的目的意义，督促广大在职教职员工自觉纠正违规现象；学校领导班子、骨干教师要率先行动，积极抵制有偿家教，以身作则，集中精力带动全体教师潜心钻研教学研究，服务于广大学生。 （二）加强领导，落实治理责任。学校成立专项治理领导小组，切实负起学校专项治理工作的组织领导和实施责任。校长是专项治理工作的第一责任人，学校班子成员在禁止有偿家教工作中，根据分工，各负其责；广大在职教职员工是直接责任人，要自觉抵制和不从事有偿家教行为。学校将把是否参与有偿家教作为绩效考核、评优评先和发放绩 效工资和奖励性工资的重要依据。 （三）严明纪律，严格责任追究。加大对从事有偿家教在职教职员工的查处。 “凡从事有偿家教行为的，师德考核等次定为不合格，进而绩效考核、年度考核应定为不合格，且在本学年及下一学年中不得参加评优评先、职务晋升等，按有关规定扣发绩效工资，并将相关责任人员调离原单位，并依据有关政策规定从严处理。”实施责任追究制度。学校加强对在职教职员工的教育管理，履行好对有偿家教治理工作的责任；工作不落实的，要追究相关负责人的责任，上报上级主管部门，并予以通报批评；问题严重并造成恶劣影响的，将实 施责任追究制度。 附件： 安海镇仁寿中心小学“有偿家教专项教育治理”活动领导小组 组 长： xxx 成 员： xxxxxxxx 举报电话： xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx 小学 小学有偿家教专项教育治理活动方案 2 为进一步规范教师从教行为，全面推进师德师风建设，抵制有偿家教所产生的负面影响，引导全体教师树立正确的教育观、质量观和利益观，树立新时期教师新形象，办学生喜欢、人民满意学校。根据中华人民共和国教师法、中华人民共和国教育法、中华人民共和国义务教育 法、中小学教师职业道德规范和福建省及泉州、晋江市有关文件精神，特制订本方案。 一、加强组织领导 为认真贯彻落实市教育局有关文件精神，切实加强有偿家教治理工作，我校特成立治理有偿家教工作领导小组： 组 长：林时超 吴汉斌 副组长：许明晓 许春晓 成 员：龚维瑜黄少云 许自延 陈昌白 林东群 黄加林 吕旭荣 郭录文 马志鹏 王文坑 张幸福 二、加大宣传力度 1、 3 月上旬，分别召开校务会和教师大会认真学习中华人民共和国教师法、中华人民共和国教育法、中华人民共和国义务教育法、中小 学教师职业道德规范和省政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见（闽政文 2008344 号）、关于严禁组织有偿补课的通知（闽教监 20079 号）、福建省中小学教师职业道德考核办法（试行）（闽教人 2009143号）、福建省教育系统工作人员“十条禁令”（闽教监 20089 号）、泉州市政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的通知（泉政 2009171 号）、关于大力开展师德教育严禁中小学教师从事有偿家教的通知（泉教监 2011 14 号）、关于进一步加强和改进新形势下学校师德建设 的意见（泉委教综 2012 1 号）、晋江市中小学教师职业道德考核意见（试行）（晋教人 2010 15 号）等法律法规和市教育局治理有偿家教有关文件、师德建设等有关文件和制度，统一思想，提高认识，使全体教师充分认识在职教师从事有偿家教活动的危害，自觉抵制有偿家教行为。进一步提高广大教师的责任意识，使把主要精力集中到提高课堂教学效益上来成为我校全体教师的自觉行动，做到爱岗敬业、淡泊名利、树立正确的教育观、质量观和利益观。 2、 3 月 15 日前，在慎中校园网（ /）和晋江市校务公开网上 公布晋江市慎中实验学校治理有偿家教工作实施方案，并利用全校教工大会对教师进行宣传教育，同时利用班会对学生进行宣传，印发给学生家长的一封信，加大社会宣传力度，发挥学生监督和社会舆论监督作用，让有偿家教失去生长的阳光、水分、空气和土壤。 三、开展自查自纠 3 月 21 日 -4 月 10 日，学校对全体教师进行有偿家教情况全面排查。 1、在组织全体教师认真学习市教育局关于开展有偿家教专项治理活动的通知的基础上，要求全体教师对照文件精神，认真回顾、反思自己有没有有偿家教行为和违背师德师风的行为，进一步提高全体 教师的思想认识。 2、组织全体教师按照“有则改之，无则加勉”的原则进行自查自纠。并写出书面自查报告，签名后留学校备查。 3、校长代表全体教职员工向社会做出公开承诺 ,并将学校公开承诺书张贴在对外公开栏中。同时通过召开家长会，聘请学校监督员、发放致学生家长一封信、设立举报电话、投诉信箱等形式，广泛接受社会监督。 4、 4 月 10 日前，学校根据教育局的部署，在教师自查自纠的基础上，学校进行全面排查并形成自查报告递交教育局。 四、进行整改提高 4 月底以前，学校将对自查自纠阶段发现的有关问题进行重点整改 ，并建立长效机制。 1、对于曾经从事或正在从事有偿家教的老师进行批评教育，督促其整改，退还违规所得，并要求其提供书面保证，作出不再从事有偿家教的承诺，学校备案。 2、学校进一步完善师德管理规范、评优评先制度和考核制度。凡经教育不改的，学年考核定为不合格，一年内不得评先、评优、晋升职务，切实加强对教师的管理和引导；对情节严重的，学校将严格按照晋江市教育局关于开展有偿家教专项治理工作的通知精神和有关会议精神严肃处理。 3、加强社会的舆论宣传力度，发挥社会监督作用。通过校长信箱、校长热线，设立投诉、举报 电话，接受群众举报，发现问题及时查处。 4、学校将一如既往地把师德师风建设作为一项重点工作来抓，常抓不懈。通过专题学习研讨、观看师德模范先进事迹、听取专题报告、开展师德演讲等活动全面提高教师的师德修养，树立教师的新形象，树立教育的新形象。 5、分工合作，落实责任。校长为此项工作第一责任人，治理有偿家教工作领导小组成员分工负责，层层落实。在做好相关教师的思想教育工作和自查自纠的基础上，让每位教师作出不从事有偿家教的承诺，并签订承诺书。 五、建立长效机制。 学校将采取切实有效措施帮助学困生。在坚决治理有 偿家教的同时，积极寻找减负增效途径，通过合理安排课后辅导、开通网络学习平台、提供个性化的学习机会等措施，加强对学困生的学业、心理等辅导工作，确保学困生顺利完成学业。 组织优秀教师义务为学生导学。充分利用本校优秀教师资源，依据学校师德师风建设方案，建立辅导、关爱学生的长效机制，逐步形成家长、学校与社会共同关注孩子学业和成长的良好氛围，在一定程度上满足一些学生放学后、双休日的学习辅导需求。学校将建立激励机制，对师德师风优、帮困助学、师生和家长认可度高的教师进行表彰和奖励。 学校将结