北师大版2020年小学语文六年级毕业模拟考试四.doc

北师大版2020年小学语文六年级毕业模拟考试四姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 听力测试 (共1题；共6分)1. （6分）仔细听，认真想，完成小题。 （1）老麻雀因为（ ），它浑身发抖，发出嘶哑的声音。 A . 紧张B . 害怕C . 胆小（2）“一种强大的力量使它飞了下来”中的“一种强大的力量”指的是（ ） A . 风猛烈地摇撼着梧桐树的力度。B . 老麻雀像一块石头似的落下来的冲力。C . 母爱（3）“猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退”这说明了（ ） A . 猎狗非常害怕老麻雀。B . 猎狗很同情老麻雀，所以自己往后退。C . 猎狗被老麻雀不畏强暴的勇气震慑（sh）而退却了。二、 展示积累 (共10题；共20分)2. （2分）下列划线字的读音完全相同的一项是（ ） A . 模型 模仿 模范 一模一样B . 折腾 折磨 转折 枝折花落C . 宁静 宁可 宁愿 宁死不屈D . 呕吐 吐血 剧吐 上吐下泻3. （2分）“船夫_蓑衣在船后用力地摇着橹。”填入句中最恰当的一项是（ ） A . 穿着B . 穿上C . 披着4. （2分）看来想拿出绝招，只有练。“绝”的意思是（ ）A . 断绝。B . 完全没有了；穷尽；净尽。C . 独一无二的。D . 绝对。5. （2分）下列成语中不是描写人物神态的是（ ） A . 摇头晃脑B . 目瞪口呆C . 挤眉弄眼D . 眉开眼笑6. （2分）下面句中空格处应依次填入的一组关联词语是（ ） 他_不认识鲁迅先生，_从来没有通过信，_他确信鲁迅先生能够满足一个共产党人临死之前的这个庄严的要求。A . 虽然但是也B . 虽然也可是C . 即使也可是D . 既然就但是7. （2分）划线词语用错的那句是（ ） A . 大扫除开始了，王明囫囵吞枣地擦着桌子，一点也不认真。B . 我们既要学会读书又要学会做人，这个道理是不言而喻的。C . 因为我们是好朋友，所以我会一如既往地帮助你、支持你。8. （2分）把下列句子排成一段通顺完整的话，正确的排序是（ ） 当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念要开出一朵鲜艳的花。不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。虽然它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭，但它依然努力地生长着。种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它、排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。A . B . C . D . 9. （2分）对下列谚语的理解不正确的一项是（ ） A . 书读百遍，其义自见。（多读）B . 三人同行，必有我师。（多问）C . 拳不离手，曲不离口。（多说）D . 好学深思，心知其意。（多思）10. （2分）下列对诗句“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”理解正确的是（ ） A . 一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。B . 一年中最好的景致你一定要记住，那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋天的时节啊。C . 一年中最好的景致君王一定要记住，那就是在橘子金黄、橙子青绿的秋末冬初的时节啊。11. （2分）十六年前的回忆作者是（ ）A . 朱自清B . 李大钊C . 李星华D . 达尔文三、 重温课文 (共2题；共11分)12. （7分）按课文内容填空。 （1）虽与之俱学，_。 （2）在逃去如飞的日子里，在_的世界里的我能做些什么呢？只有_罢了，只有_罢了。 （3）_，万事成蹉跎。 （4）不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能_，会锻炼出_。 13. （4分）根据课文内容，选择正确的答案。（1）这条笔直的公路在一个地方弯曲成马蹄形。是因为_A . 人们觉得弯曲成马蹄形美观一些。B . 筑路工人爱护路边的树，把路修弯可以不砍树。（2）“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”这句话中“高尚的心”指_A . 工人为了树停工不干，有一颗高尚的心。B . 工程师和筑路工人为了保护橡树，十公路拐一个弯。在修路的同时，也保护了环境，所以说他们有一颗“高尚的心”。四、 阅读实践 (共1题；共43分)14. （43分）阅读下文，回答问题老师领进门1942年正月新春，我不满6周岁，就到邻村小学读书。这个小学坐落在关帝庙的后殿，只有一位老师，教四个年级。四个年级就是四个班，四个班只有40人。老师姓田，17岁就开始教书了。开学头一天，我们排队进入教室。田老师先给二年级和四年级学生上课，让三年级的学兄把着一年级弟弟的小手，描红摹纸。红摹纸上，一首小诗：_，_，_，_。轮到给一年级上课时，田老师先把这首诗念一遍，串讲一遍，然后，以这首诗为内容，编出一段故事，娓娓动听地讲起来。我还记得，故事的大意是：一个小孩儿，牵着妈妈的衣襟去姥姥家，一口气走出二三里；眼前要路过一个小村子，只有四五户人家，正在做午饭，家家冒炊烟。娘儿俩走累了，看见路边有六七座亭子，就走过去歇脚；亭子外边，花儿开得娇艳，小孩儿越看越喜爱，伸出指头点数儿，嘴里念叨着 “八枝，九枝，十枝”。他想折下一枝来，戴在耳丫上，把自己打扮得像个迎春小喜神儿。他刚要动手，妈妈喝住他，说：“你折一枝，他折一枝，后边歇脚的人就不能看景了。”小孩儿听了妈妈的话，就缩回了手。后来，花越开越多，数也数不过来了，此地就变成一座大花园我听得入迷，恍如身临其境，田老师戛然而止，我却仍在发呆。直到三年级大学兄捅了我一下，我才惊醒。那时候的语文叫国语。田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事。一二三四年级的课文都是如此。我在田老师的门下授业四年，听到上千个故事，犹如春雨点点入地。从事文学创作需要丰富的想象力，在这方面，田老师栽培了我，给我开了窍。有一年，我回家乡去，遇到田老师正拄着拐杖在村边散步。我仍然像当年的一年级小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢他在我那幼小的心田上，播下文学的种子。老人摇摇头，说：“这不过是无心插柳柳成阴啊！”十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。 （1）我会查字典。（按提示填空）“点”字按音序查字法应该先查大写字母_（D B P Q），再查音节_（din bin din qin），按部首查字法应该查_部，再查_画。“点”在字典中有如下解释：小小的痕迹；表示少量；一一地查对；滴；播种；在许多人或事物中指定；点缀；引着火；指点；启发。给下列词句中的“点”字选择合适的解释，将序号填在后面的横线上。点菜_ 春雨点点入地。_点数儿_ 脚踏实地干点事。_装点_ 你真聪明，一点就透！_斑点_ 奶奶正在地里点豆子。_（2）在这篇文章中“老师领进门”中的“老师”指的是谁？“门”指的又是什么？ （3）文章第段中讲到的田老师让三年级的学兄把着一年级弟弟的小手，在描红摹纸上写的那首小诗我们也学过。请根据田老师编的小故事回忆这首诗，并把它默写在下面的横线上。一首小诗：_，_，_，_。（4）田老师当年上课时用了什么“绝招”使幼小的“我”对文学产生了浓厚的兴趣？ （5）田老师编的故事怎么样？请从文中找出两个成语来形容一下。_ _（6）“我在田老师的门下授业四年，听到上千个故事，犹如春雨点点入地。”你是怎么理解这句话的？请在下面写一写你的理解。 （7）请你选择教过你的一位老师，简要地写一写他（她）是怎样领你进“门”的。 （8）即将毕业，你想对领自己入门的老师说点什么？请写在下面。 五、 习作园地 (共1题；共5分)15. （5分）真情表达（30分） 选题一：写写热门话题。“二胎政策来了”，你是激烈地反抗？还是坦然地接受？让我们写一写热门话题。要求：内容具体，文通句顺，书写整洁，不少于400字。题目自拟。选题二：生活需要 生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以“生活需要 ”（如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动）为题，写一篇作文。要求：内容具体，文通句顺，书写整洁，不少于400字。第 10 页 共 10 页参考答案一、 听力测试 (共1题；共6分)1-1、1-2、1-3、二、 展示积累 (共1