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新人教版2020年六年级语文毕业测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。(42分) (共7题;共42分)1. (7分)一拼,写一写。 bio yngn shuqio gyn wdu dng_ch bngzng shd jcng mngwn yo_2. (2分)给下列字加偏旁组成新字再组词 夹_(_)_(_)_(_)_(_)龙_(_)_(_)_(_)_(_)3. (1分)下列词语书写有误的一组是( ) A . 搭车 宝塔 捕床 铺鱼B . 风沙 争吵 声响 向阳C . 悄悄 俊俏 父亲 爸爸4. (1分)下列歇后语搭配不正确的一项是( )。A . 十五只吊桶打水 七上八下B . 千里送鹅毛 礼轻情意重C . 王婆卖瓜 张牙舞爪D . 万众一条心 黄土变成金E . 八仙过海 各显神通F . 包公断案 铁面无私5. (6分)根据提示写出含形容高兴的:_ 形容高明的:_形容容易的:_ 形容慌乱的:_6. (5.0分)把下列词语排列成一句通顺的话,并加上标点符号。 (1)什么 再 雾 可藏的 也 没有 了 (2)天空 雾 太阳 连同 把 藏起来 一起 7. (20.0分)我是小小翻译家。(先解释加下划线的词,再翻译句子) (1)一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。篙:_棹:_(2)醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?相媚好:_翁媪:_二、 口语交际(4分) (共1题;共4分)8. (4分)我国民间有四大故事,你知道是什么吗?和大家交流一下。 三、 阅读(24分) (共2题;共24分)9. (11.0分)阅读文言文,回答问题。 晋平公问祁黄羊晋平公问于祁黄羊曰:“南阳无令 , 其谁可而为之?”祁黄羊对曰:“解狐可。”平公曰:“解狐非子之仇邪?”对曰:“君问可,非问臣之仇也。”平公曰:“善。”遂用之。居有间 , 平公又问祁黄羊曰:“国无尉 , 其谁可而为之?”对曰:“午可。”平公曰:“午非子之子邪?”对曰:“君问可,非问臣之子也。”平公曰:“善。”又遂用之。国人称善焉。孔子闻之曰:“善哉,祁黄羊之论也!外举不避仇,内举不避子。祁黄羊可谓公矣。”(节选自吕氏春秋)【注】祁黄羊:名奚,字黄羊,晋国大夫。令:县官。居有间:过了些时日。尉:军事长官。举:举荐。(1)祁黄羊向晋平公举荐的人分别是_和_。 (2)判断下列说法的正误。 “午非子之子邪”中的两个“子”指的是同一个人。“国无尉,其谁可而为之”和“午非子之子邪”都是反问句。(3)请结合选文,根据你的理解,分析“国人称善焉”的原因。 (4)文中的孔子,是古代著名的思想家,论语一书记录了他和他的弟子的言行。下面哪一句不是孔子说的?( ) A . 三人行,必有我师焉。B . 治大国,若烹小鲜。C . 己所不欲,勿施于人。D . 温故而知新,可以为师矣。10. (13.0分)阅读下文,完成练习。 母亲我的家搬到光仁街,已经是1963年了。那地方,一条条小胡同仿佛烟鬼的黑牙缝,一片片低矮的破房子仿佛是一片片疥疮。但饥饿对于普通人们的严重威胁毕竟开始缓解。我是小学五年级的学生了。买粮、煤、劈柴回来,我总能得到几毛钱。母亲给我,因为知道我不会乱花,只会买小人书。我已经有三十多本小人书。我还经常去出租小人书,在电影院门口、公园里、火车站。有一次火车站派出所一位年轻的警察,没收了我全部的小人书,说我影响了站内秩序。我一回到家就号啕大哭。我那可怜的样子,使母亲为之动容。于是她带我去讨还我的小人书。“不给!出去出去!”车站派出所年轻的警察,大檐帽微微歪戴着,一副桀骜不驯的样子。母亲代我向他承认错误,代我向他保证以后不再到火车站出租小人书,话说了很多,他烦了,粗鲁地将母亲和我从派出所推出来。母亲对他说:“不给,我就坐在台阶上不走。”他说:“谁管你!”砰地将门关上了。“妈,咱们走吧,我不要了”我仰起脸望着母亲,心里一阵难过。“不走,妈一定给你要回来!”母亲说着,就在台阶上坐了下去,并且扯我坐在她身旁,一条手臂搂着我。天渐黑了。我和母亲坐在那儿已经近四个小时。我觉得母亲似乎一动也没动过,我想我不能再对母亲说“妈,我们回家吧!”那意味着我失去的是三十几本小人书,而母亲失去的是被极端轻蔑的尊严。终于,年轻警察走出来了。“嗨,我说你们想睡在这儿呀?”母亲不看他,不回答,望着远处的什么。“给你们吧!”他将我的小人书连同书包扔在我怀里。母亲低声对我说:“数数。”语调很平静。我数了一遍,告诉母亲:“缺三本水浒。”母亲这才抬起头来,仰望着年轻警察,清清楚楚地说:“缺三本水浒。”他笑了,从衣兜里掏出三本小人书扔给我,咕哝道:“哟哈,还跟我来这一套”母亲终于拉着我起身,昂然走下台阶。“站住!”年轻警察跑下了台阶,向我们走来。他走到母亲跟前,用一根手指将大檐帽往上捅了一下,接着抹他的一撇小胡子。我不由得将我的“精神食粮”紧抱在怀中。母亲则将我扯近她身旁,像刚才坐在台阶上一样,又用一条手臂搂着我。年轻警察以将军命令两个士兵那种不容违抗的语调说:“等在这儿,没有我的允许不准离开!”我惴惴地仰起脸望着母亲。年轻警察转身就走。他却是去拦截了一辆小汽车,对司机大声说:“把那个女人和孩子送回家去。要一直送到家门口!”(节选自梁晓声母亲,中国物资出版社,2008年)(1)第段画线句的描写与“我”失去小人书的痛苦有什么关系?(从物质与精神两方面回答) (2)“我”失去小人书非常痛苦,第段却说“我不要了”,为什么? (3)年轻警察为母亲和“我”拦车,却是“以将军命令两个士兵那种不容违抗的语调”说话,联系全文,年轻警察是一个怎样的人? (4)从母亲要回小人书的故事中,你得到什么启发? 四、 作文(30分) (共1题;共30分)11. (30分)习作。 培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中,有过哪些快乐和忧愁,你是怎样对别人倾诉的?请选择印象最深刻的一件事写下来。要求:题目自定,内容具体,语言通顺,真情实感。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识。(42分) (共7题;共42分)1-1、2-1、3-

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