关于思想的格言

1 / 40关于思想的格言我爱这悲哀的国土，它的广大而瘦瘠的土地，带给我们淳朴的言语与宽旷的姿态，坚强地生活在大地上永远不会灭亡。艾青当黄昏时走在田野上，那如此不可排遣地困惑着我的心的，是对于故乡路上的畜粪的气息和村边的畜棚里的干草的气息的记忆啊艾青离合悲欢，不尽其志时，觉不出生命的神秘和伟大。冰心故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。唐岑参古人入我梦，明我长相忆。2 / 40唐杜甫年年今夜，月华如练，长是人千里。宋范仲淹莫愿他乡暂离别，知君到处有逢迎。唐高适少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？唐贺知章好好地为祖国服务的人，决不会轻易离开祖国的。俄克雷洛夫举头望明月，低头思故乡。3 / 40唐李白思归若汾水，无日不悠悠。唐李白人言落日是天涯，望极天涯不见家。宋李觏到处青山山有树，如何偏起故乡情。元廖大奎如今自首乡心尽，万里归程在梦中。唐灵澈百年为客老，一念爱乡深。宋刘过4 / 40不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。宋柳永凭寄还乡梦，殷勤入故园。唐柳宗元劳思复劳望，相见不相知。唐卢照邻我是匈牙利人。我的脸羞红了，我应该惭愧，因为我是匈牙利人！别的地方已经阳光普照，我们这里黎明却还没有降临，然而，纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国，因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国！匈牙利裴多菲夜闻归雁生乡思，病人新年感物华。5 / 40宋欧阳修无奈归心，暗随流水到天涯。宋秦观(转 载 于: 海达范文网:关于思想的格言) 鸟飞反故乡，狐死必首丘。有关思乡的名句1、故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。 唐高适2、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。唐王建3、惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。唐贺知章4、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。唐贺知章5、近乡情更怯，不敢问来人。唐宋之问6、乡书何处达，归雁洛阳边。唐王湾6 / 407、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。唐李白8、客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。唐刘皂9、露从今夜白，月是故乡明。唐杜甫10、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。唐王维11、仍怜故乡水，万里送行舟。唐李白12、举头望明月，低头思故乡。唐李白13、烽火连三月，家书抵万金。唐杜甫14、戍客望边色，思归多苦颜。唐李白15、日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。唐崔颢16、若为化作身千亿，散向峰头望故乡。唐柳宗元7 / 4017、夕阳西下，断肠人在天涯。元马致远18、春风又绿江南岸，明月何时照我还。宋王安石19、共看明月庆垂泪，一夜乡心五处同。唐白居易20、两处春光同日尽，居人思客客思家。唐白居易21、望阙云遮眼，思乡雨滴心。 唐白居易 有关思乡的文学作品乡愁席慕蓉故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起故乡的面貌却是一种模糊的怅惘8 / 40仿佛雾里的挥手别离离别后乡愁是一棵没有年轮的树永不老去乡愁敖红亮思念家乡的泪珠滴落在雨天的屋檐下装进碗里溶进饭里咽进肚里让思乡者倾醉9 / 40醉在梦里梦在乡里是一只芦苇笛鸣在乡思者的心窝里写作素材关于“思想”的名言写作素材0727 0650关于“思想”的名言【思想】思想，就是推动自己和全人类的生活的力量。思想常常好比宝藏；然而这些思想正像分布在地球上的金刚石一样，是十分稀有的。需要长时间去探找，或者不如10 / 40说去等待；需要使用测探器遍访思想领域的汪洋大海。巴尔扎克论艺术家语言在人的心里，从思想走到良心，又从良心回到思想的时候，才是一种灿烂无比的神秘。雨果悲惨世界思想家是主动的，梦幻家是被动的。雨果海上劳工一种坏行为只是为了其它各种坏行为铺平道路而已，可是坏思想却拖住了顺着那条路走下去，一发而不可收拾。托尔斯泰复活自由的、不朽的思想，把动物造成人，创造出无数神祗，哲学体系以及能够打开世界之谜的钥匙科学。高尔基人思想的滋味是苦的，不过苦得使人很舒服。思想就像许多条涨满冰冷秋水的溪流，潺潺地流出来。高尔基克里姆萨姆金的一生不找到灵魂，是不会找到正确的行为的。11 / 40一个人的心灵受了鼓舞，那不用说，器官虽然已经萎缩了、僵了，也会从死沉沉的麻痹中振作起来，重新开始活动，像蜕皮的蛇获得新生的力量一样。莎士比亚亨利五世人的肉体只是那内存生命的一个贮藏室，一个不可少的依傍，一种外壳。巴尔扎克于絮尔弥罗埃人类在世间，有着自己灵魂的星座，自己的天，自己的天使?巴尔扎克司汤达之死人类头脑不能完全了解事件的原因，但是寻找那些原因的愿望植根于人类的灵魂中。托尔斯泰战争与和平灵魂在精神世界里的诞生，是与同自然的自由交往而不是断绝关系相一致的。泰戈尔评传她脸上看到的不是皮肤或五官方面的美，而是脸上表现出来的灵魂的美不仅仅是看上去令人愉快的完美无瑕的外形，而是坚忍不拔的力量和独立鲜明的性格。泰戈尔戈拉12 / 40【理想】暂时的是现实，永生的是理想。 人越是心高志大，就越少不了有种种小的弱点。狄更斯马丁矍述伟我们有权按照自己的愿望建设更美好的生活。高尔基意大利童话我们的生活是令人惊奇的，这不仅因为我们生活中这层充满各种畜生般的土壤是如此富饶和肥沃，而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长着鲜明、健康、富有创造性的东西，生长着善良人的固有的善良，这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望，希望光明的、和道的生活终将苏生。高尔基童年动物为贪求就近的东西而痛苦，人却为渴望无不可及的事物而悲哀。泰戈尔红夹竹桃黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来。莎士比亚麦克白13 / 40如果在这个世界上必须有苦难存在，那就让它存在吧：但应该留下一线光明，至少留下一点希望的闪光，以促使人类中较高尚的部分，怀着希望不停地奋斗，以减轻这种苦难。泰戈尔孟加拉掠影人总是要失望的，因为他希望的总比他得到的多。罗曼罗兰哥拉布勒尼翁信仰是克服惊慌的光明。唯有燃烧的物质方能燃着别的物质，同样，唯有一个的真正的信仰与真正的生活方能感染他人而宣扬真理。托尔斯泰传信仰是伟大的情感，一种创造力量。高尔基忏悔信仰能欺蒙人，可是它有一个极大的好处，它使一个人的面貌添上一种神采。泰戈尔家庭与世界信仰是可以创造奇迹的。马克吐温赤道环游记14 / 40人被信仰束缚，结果相信有一种力量。但是信仰还不够使人安宁。信仰不知道怎么需要一个形象，于是有了宗教。没有形象寄托的信仰，更使人苦恼了。雨果海上劳工如果迷上那种空中楼阁似的信仰，便会像染上一种不良的嗜好，毁掉一生。罗曼罗兰爱与死的搏斗? (0727 064725) (0727 064508) (0727 064315) (0727 064046) (0727 063805) (0727 063537) (0727 063300) (0727 062955) (0727 062620) (0727 062205)关于学习的名人名言大全：15 / 40学知不足，业精于勤。 作者:韩愈富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。 作者:杜甫惜时专心苦读是做学问的一个好方法。 作者:蔡尚思转引自青年文摘年第期生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。 作者:论语研卷知古今；藏书教子孙。 作者:对联集锦学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状 作者:收集学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。 作者:孙中山学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。 作者:神童诗劝学16 / 40学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。 作者:徐干生存法则：上去或者出去知识企业中的一切都与学习相关，所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人，实际是在选择落后，实际是在选择离开。 作者:选自共好资讯军规.三十条生存法则春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。 作者:对联集锦情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。 作者:毛泽东引自在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 作者:华罗庚好好学习，天天向上。 作者:毛泽东三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之 作者:孔子17 / 40韬略终须建新国，奋发还得读良书 作者:郭沫若夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。 作者:诸葛亮古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。作者:格言联璧唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。 作者:盖亚斯(AriedeGens) 壳牌石油策划经理兴于诗 ，立于礼，成于乐 作者:孔子求学将以致用；读书先在虚心。 作者:对联集锦少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。 作者:张潮知之者不如好之者，好之者不如乐之者 作者:孔子18 / 40读书不趁早，后来徒悔懊。 作者:清诗铎趁早歌非静无以成学。 作者:诸葛亮谁游乐无度，谁就没有功夫学习。 作者:谚语我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 作者:别林斯基学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。 作者:巴尔扎克读书志在圣贤，为官心存君国。 作者:朱用纯学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。 作者:朱自清你们要学习思考，然后再来写作。 作者:布瓦罗19 / 40青年最主要的任务是学习。 作者:朱德青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。 作者:卢梭现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。作者:罗蒙诺索夫足行万里路，胜读万卷书。 作者:书摘没有艰苦的学习，就没有最简单的科学发明。 作者:谚语学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心 作者:法布尔 书山寻宝；学海泛舟。 作者:对联集锦千教万教教人求真，千学万学学做真人。 作者:陶行知学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后20 / 40来变成连常识也没有。 作者:鲁迅任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。 作者:罗丹未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人 作者:收集略翻书数则，便不愧三餐。 作者:陈字自读书如行路，历险毋惶恐。 作者:清诗铎读书学而时习之，温故而知新。 作者:论语天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。 作者:神童诗劝学三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。作者:收集 文须字字作，亦要字字读。咀嚼有余味，百过良自知。 作者:元好问人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。 作者:张载引自经学理窟。义理篇 必日退。 作者:晁说之21 / 40书犹药也，善读之可以医愚。 作者:刘向家贫志不移，贪读如饥渴。 作者:范仲淹好书有不朽的能力，它是人类活动最丰硕长久的果实。 作者:史美尔斯聪明在于学习,天才在于积累。 作者:华罗庚熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。 作者:朱熹年少从他爱梨粟，长成须读五车书。 作者:王安石至乐莫如读书，至要莫如教子。 作者:增广贤文人无贤愚，非学曷成？ 作者:陆以田奇文共欣赏，疑义相如析 作者:陶渊明读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒 作者:郭沫若22 / 40圣人无常师。 作者:韩愈凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。 作者:王符人能不食十二日，惟书安可一日无。 作者:陆游不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。 作者:苏格拉底必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。 作者:斯宾塞好问，是好的。?如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字， “问”放在“学”的下面。 作者:谢觉哉引自不惑集 士欲宣其义，必先读其书。 作者:王符闲有余日，正可学问。 作者:陈继儒人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。 作者:歌德 从观察中不仅可以汲取知23 / 40识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周转” ，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。 作者:苏霍姆林斯基给教师的建议学习 永远不晚。 作者:高尔基立身以立学为先，立学以读书为本。 作者:郑耕老努力向学，尉为国用。 作者:孙中山业精于勤，荒于嬉。 作者:韩愈人家不必论富贵，唯有读书声最佳。 作者:唐寅忠诚是爱情的桥梁， 欺诈是友谊的敌人。 只有真心爱人的人，才能获得得别人的爱。 爱，不会在负心者的楼台前留步，却能够在真情人的茅舍中永驻。 爱情不中人是春天的花朵，夏夜的明月，也还会有秋天的泥泞、冬天的冰雪。只有用纯洁的品德作桥梁，以崇高的理想为纽带连结起来的爱情，才是真正的爱情。 爱恋着的双方，应该 政24 / 40治上互相帮助， 品行上互相砥砺， 工作上互相促进， 学习上互相切磋， 生活上互相关心。 爱情才能得到巩固，爱情之花方能越开越艳。 趁着年轻，应该让生命象鼓满春风的帆，乘风破浪、奋勇前进，而不要老是在个人私利的爱情港湾遮风避雨，虚度光阴。 纯贞的爱情之花，是在革命理想中孕育的，是在和睦互励中生长的，是在共同战斗中开放的。这种扎根于志同道合的爱情之花，狂风吹不谢，利剑砍不倒，牢笼关不住，烈焰烧不毁，它经得起任何考验。 作者:章传家爱情是一个不可缺少的但它只能是推动我们前进的加速器，而不是工作学习的绊脚石。 作者:张志新读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。 作者:苏霍姆林斯基我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。 作者:雪莱不读书的人，思想就会停止 作者:狄德罗读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。 作者:朱熹 读书和学习是在别人思想和知识的帮助25 / 40下，建立起自己的思想和知识。 作者:普希金古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟” 。 作者:邓拓转引自年月日忆邓拓学而不已，阖棺乃止。 作者:孔丘喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。 作者:孟德斯鸠 旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。 作者:彭瑞淑少年好学，将成大器。 作者:书摘我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。 作者:毛泽东引自做革命的促进派玉不啄，不成器；人不学，不知道 作者:礼记只要心还在跳,就要努力学习。 作者:张海迪26 / 40处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人 作者:陶行之学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。 作者:布鲁姆日习则学不忘，自勉则身不坠。 作者:徐干儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 作者:苏霍姆林斯基要相信孩子读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。 作者:袁牧读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。 作者:冯班聪明在于学习，天才在于积累。?所谓天才，实际上是依27 / 40靠学习。 作者:华罗庚书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀 作者:莎士比亚与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。 作者:鲁迅人有坎，失于盛年；犹当晚学，不可自弃。 作者:颜之推无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一 作者:苏霍姆林斯基读书必专精不二，方见义理。 作者:薛煊书籍是人类知识的总结。 作者:莎士比亚读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。 作者:毛泽东钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习28 / 40上要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。 作者:雷锋嗜书如嗜酒，细味乃笃好。 作者:范大成织网是为了多捕鱼；磨刀是为了多砍柴；播种是为了多收获；学习是为了多创造。 作者:收集我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。 作者:爱默生未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。 作者:彼得圣吉第五项修炼藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书。 作者:陆游不学，则不明古道，而能政治太平者未之有也。 作者:吴兢学如逆水行舟，不进则退，不学则殆。 作者:陈独秀只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由29 / 40支配的时间，他才能顺利地学习?是教育过程的逻辑。 作者:苏霍姆林斯基书籍的使命是帮助人们认识生活，而不是代替思想对生活的认识。 作者:科尔查克 博学笃志，神闲气静。 作者:王永彬学会学习的人，是非常幸福的人。 作者:米南德勤者读书夜达旦；青藤绕屋花连云。 作者:对联集锦独学而无友，则孤陋而寡闻。 作者:孔子读万卷书，行万里路 作者:刘彝愈学习，愈发现自己的无知。 作者:笛卡儿己所不欲，勿施于人 作者:孔子天赋如同自然花木，要用学习来修剪 作者:培根知而好学，然后能才。 作者:荀况30 / 40读万卷书，行万里路。 作者:刘彝劳动教养了身体，学习教养了心灵。 作者:史密斯读书谓已多，抚事知不足。 作者:王安石如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。 作者:林格伦构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。 作者:贝尔纳读书是最好的学习，追随伟大人物的思想，是富有趣味的事情啊。 作者:普希金 至哉天下乐，终日在书案。 作者:欧阳修我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。 作者:歌德31 / 40青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。 作者:高尔基 读书贵神解，无事守章句。 作者:徐洪钧阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰 作者:余秋雨学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。 作者:爱因斯坦任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。 作者:华罗庚培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。 作者:叶圣陶你们要学习思考，然后再来写作。 作者:布瓦罗生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。 作者:莎士比亚32 / 40读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想 作者:鲁巴金鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书 作者:李苦禅欲读天下之奇书，须明天下之大道。 作者:蒲松龄书籍是人类知识的总统 作者:莎士比亚书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲 作者:于谦读书贵有用；树德莫如滋。 作者:对联集锦青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。 作者:吴玉章劳于读书，逸于作文。 作者:程端礼学者政出之，政者学之施。 作者:张孝祥33 / 40倘能生存，我当然仍要学习。 作者:鲁迅书籍是培植智慧的工具 作者:夸美绍斯集读书之乐何处寻，数点梅花天地心。 作者:朱熹学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。 作者:谷超豪在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。 作者:歌德学习要有三心,一信心,二决心,三恒心 作者:陈景润早知今日读书是，悔作从前任侠非。 作者:李欣故书不厌百回读，熟读深思子自知。 作者:苏轼一篙不可须臾缓，为学如撑水上船。 作者:邓雅声看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。 34 / 40作者:冈察洛夫旧书不厌百回读，熟读精思子自知 作者:苏轼不向前不知道路远，不学习不明白真理。 作者:谚语不学习的人总以后悔而告终。 作者:谚语少年喜书策，白首意未足。幽窗灯一点，乐处超五欲。 作者:陆游学习是劳动，是充满思想的劳动。 作者:乌申斯基关于书的名言警句书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。高尔基甘共苦书籍是全世界的营养品- 莎士比亚书，能保持我们的童心；书能保持我们的青春。 严文井35 / 40读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。- 章学诚善于想，善于问，善于做的人，其收效则常大而且快。 - 谢觉哉书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。-波罗果夫无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。 -达 芬奇读书使人心明眼亮。 伏尔泰一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。 -约翰森勤奋就是成功之母 -茅以升阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人36 / 40深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。 培根每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱书籍 高尔基人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读