优秀班主任主要事迹

1 / 4优秀班主任主要事迹一、忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，热爱班主任工作，有高度的责任心，育人效果显著，连续担任班主任 21 年。且多年担任高三班主任，学生高考成绩突出，有多名学生考取清华北大等名校。今年所带班级 54 人参加高考，600 分以上 16 人，49人上一本，全部上二本，其中樊云鹏同学已被清华大学录取，在同类班级中处于领先地位。连续多年被学校评为优秀班主任。二、能够出色地完成教育部、省教育厅、市教育局下发的“关于进一步加强中小学班主任工作的意见”及实施意见提出的班主任各项工作任务，注重加强对学生正确人生观、价值观的教育，注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯，所带班级具有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风。1、树立正确的教育理念，遵循中小学生身心发展的规律，注重理论学习，有自己的教育教学理念，运用科学的教育方法，善于利用各种教育资源。2016 年参加了北京师范大学班主任管理与骨干教师高级研修班，多次在校班主任经验交流会上交流经验，撰写了多篇教育论文，在各种报刊上发表。 一位学生的成长故事在九江教育（2016、4）上发表， 做学生精神世界的引领者在九2 / 4江一中学报上发表， 培养和谐、自觉、乐学的班集体获九江市德育征文三等奖， 一位学生的成长周记 、 对待“尖子生”应“举重若轻” 荣获学校优秀教育案例。2、认真落实学校德育工作的要求，利用各种机会开展思想道德教育，引导学生明辨是非、善恶、美丑，从身边的小事做起，逐步树立社会主义荣辱观，确立远大志向、增强爱国情感、端正生活态度，养成良好习惯。坚持正面教育为主，对学生的点滴进步及时给予表扬鼓励，对有缺点错误的学生要晓之以理、动之以情，进行耐心诚恳的批评教育。所带班级班风正、学风浓，多次被评为优秀班集体。3、关注每一位学生的全面发展。教育学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，养成良好学习习惯，增强创新意识和学习能力。今年所带班级高考上二本率为 100%。三、积极组织开展班集体的社会实践活动、课外兴趣小组、社团活动和各种文体活动，充分发挥学生的积极性和主动性，培养学生的组织纪律观念和集体荣誉感。在班级工作中，积极鼓励和支持学生参加各种活动。2016届 16 班有三位同学参加了模联活动，有五位同学参加了校舞蹈队，有六位同学参加了学校新一届学生会和团委工作，参加奥赛班的有三十多位，参加学校其它兴趣小组的也有3 / 4很多，几乎所有的学生都在积极主动地参与各种活动。且在各种活动中，都有不俗的表现。有个叫姜梦莹的女同学，她参加的社会活动是最多的，模联活动、校舞蹈队奥赛班都参加了，并担任了新一届校团委的组织部长。她的学习成绩也十分优秀和稳定，在今年高考中以高分被北京交大录取。所带班级素质教育成果显著，学生个性得到了充分发展。四、模范遵守贯彻中小学教师职业道德规范和江西省中小学教师职业道德“八不准” ，无有偿家教、体罚学生等违背师德规范的行为。多次被评为学校师德标兵。五、教育教学能力强，业务水平高，掌握教育学、心理学相关知识，熟悉教育法律法规。2001 年获得瑞昌市高中语文教学能手称号；2001 年获九江市骨干教师称号；2016 年获江西省骨干教师称号。九江市中语会理事。具有一定的教研能力。参编了由山西高校联合出版社出版的高中语文单元教学优化设计与效果考评一书。 “古诗鉴赏”专题复习教学设计 、 “古诗鉴赏”考点分析与方法指要等多篇论文分获市级一、二、三等奖。独编优质课堂创新练习语文（高三年级全一册） 一书由江西人民出版社出版。在全省大型电视教学节目高中新课程名师导学中，承担语文学科美丽而奇妙的语言4 / 4认识汉语等四期节目的撰稿和主讲工作。六、爱护和关心学生，尊重学生人格，注重人文关怀和心理疏导，担任班主任以来，特别注重了解同学心中所想，为同学们排忧解难，2016 届 12 班李平洋同学因为面临高考，心理压力很大，寝食难安。在了解他家里的情况和他的压力后，主动帮他联系心理老师，并经常和他深入交流，减轻其心中的压力。最后，李平洋顺利地考上了华中科技大学。2016 届 12 班的徐年年同学来自贫困农村，家庭经济拮据，有时候生活都难以为继。为了鼓励他静下心来认真备考，经常在物质上资助他，在精神疏导、鼓励他。最后如愿考入温州医学院。2016 届 16 班刘辉辉同学有一次凌晨一点多得了急性胃肠炎，又拉又吐又发烧，连夜带他到九江中医院，回到学校已经是早上 8 点多，虽然一夜没睡早上还坚持上了 3 节课很是疲劳，但看到他的病痛得到解除，心里很是幸福。就是这样对学生贴心关怀，平等地与学生沟通和交流，师生相处