感动生命心得体会

1 / 16感动生命心得体会感动生命观后感最近观看了一部医疗卫生题材的电视剧感动生命 ，这部电视剧通过对院长叶明辉领导下，心胸外科医生司马博铭、韩子航以及三位实习医生关姗、巩凡、任丘的工作和生活经历的描写，展现出医生时刻把患者的利益放在第一位的高度的责任感，体现出非常的和谐的医患关系和氛围。整部电视剧都是在围绕着一个情字讲故事，亲情、爱情、友情环环相扣、紧密联系，相互渗透，也正是因为这些“情”带给我了不少的感动和温暖，好几次都禁不住潸然泪下。出了车祸的儿子因为知道自己的生命即将结束，想把自己的肝脏捐给患有严重肝病却无钱医治的父亲，他一直在做最后挣扎，不肯闭上眼睛，为的是等待父亲的到来。当那位年迈的的父亲出现时，我眼睛湿润了，他的衣着很朴素，头发已经花白，走路都有些佝偻，神情紧张地询问着儿子的情况，在得知儿子病情结果时他老泪众横，让人十分不忍和怜惜，已到花甲之年的他却要经历丧子这锥心之痛。稍微平静了下来，医生们告诉了他儿子的心愿，而他却拒绝了，并且说出了一个隐藏多年的秘密，儿子并非2 / 16他的亲生儿子，是他们收养的丧身火海的邻居的遗孤，并为了这个孩子他们放弃了自己的亲生孩子，把所有的爱都给了他，父母爱自己的孩子天经地义，但这位父亲对一个毫无血缘关系孩子也能如此，大爱无言呀！手术室里弥留之际的儿子听到了父亲的声音，安详地离开了世界，父亲为了完成他的心愿，把他的遗体捐献给了医院，让他去救那些用得上的人们。眼泪止不住的流了下来，为那份无私的父爱，也为那浓的化不开的亲情。韩子航医生一直有着身世之谜，从小姥姥就告诉他，要记住害死他妈妈的凶手、也是他生身父亲的傅占元，要有恩必须感恩，有仇必须要报仇，不能原谅傅占元。当化名傅洪波的傅占元住进医院，他们之间的恩怨就展开了。病重的姥姥看到了她多年来念叨的仇人，病情加重而去世，临终嘱托韩子航不要救他的杀母仇人，一边是亲人的临终遗言，一边是自己的医生职责，韩子航很是矛盾和挣扎，最终他战胜了自己，以一个医生的身份救了他的“杀母仇人” 。真相慢慢的浮出水面，一份 DNA 的鉴定报告又使事情发生了戏剧性的变化，自己一直以为的仇人却是自己的恩人，原本以为的父子却没有任何血缘关系，懊恼的韩子航走进傅洪波的病房，接过护3 / 16工的剃须刀为傅洪波刮起了胡子，豆粒大的泪珠从韩子航的眼中滑落，而傅洪波此时也已是泪流满面。人生之中会有无数个意料之外，也有百般的无奈，此时无声胜有声。司马博铭离婚后被剥夺了探视儿子的权利，终究当儿子碰到车祸送到他的医院里，由于他在另外一个手术台上为一个农村孩子做手术耽误了儿子的手术而导致儿子死亡，给他心灵造成极大的创伤。作为心外科的医生，他在手术当中又不慎伤了自己的手，可能意味着永久上不了手术台?正当同事和学生们以为他想不开的时候，他却忽然出现在医院的楼道上，身着手术服，推着手术车，告知他的学生们：“手术室不需要眼泪。 ”这些场面让人动容。做为医护工作者，在深深的感动之余，我们更应该身体力行地去学习、去实践那种能够感动生命的力量和精神。如果剧中一个又一个的故事能够让我们感动，让我们震撼，让我们潜移默化，让我们发扬光明面，让我们弘扬正气，让我们减少乃至彻底地摒弃阴暗面，那么，我们身上的真善美一定会不断地得到彰显，我们将会不断地谱写和延续一个个感动生命的故事！四病房 张冬梅4 / 16感动生命作文感动生命六年班 陆子铭感动，也许是雪中送炭的温暖；感动，也许是舍己为人的勇敢；感动，也许是千里送鹅毛的情谊?而对于我来说，感动是生命不屈的信念。那是三年级的一天，我偶然在小区楼下的草丛中发现了一只蟋蟀，便费了九牛二虎之力将它捉到瓶中。我满心欢喜地捧回来，却被爷爷当头泼了一盆冷水：“孩子，你放了它吧，这小东西性子倔，养不活的。 ”“哼， ”我不服气， “我就要养着。 ”“唉， ”爷爷无奈地叹了口气，摇了摇那满头银丝的头。我急忙把瓶子放在茶几上，仔细观察了起来：浑身翠绿的5 / 16身子，细而有力的长腿，怒目圆睁的眼睛。“咚，咚，咚”什么声音，我循声走去，原来是蟋蟀正弓着腿，猛地一跳，试图跳出这个“监狱” ，却无奈玻璃的阻挡，被弹了回去。可是，它尽管遭受了许多次失败，却仍没有放弃救生的欲望。我心想：让它碰几次壁，压压锐气，就消停了。突然，它不知累了还是放弃了，一动不动地站在底部。我的目光与它愤怒的眼神在空中相遇，我的心中忽然闪过一丝愧疚：为什么把它捉过来，使它受尽折磨呢？第二天，我心想：它该饿了吧，得给找点食物。可是，蟋蟀该吃什么呢？我好不容易给它找来了“美味佳肴” ，可在我给它输送食物的一瞬间，它迟滞的眼神变得迅速，蒙了灰的眼睛变得明亮、透明，流露喜悦地光彩。在我打开盖子的一瞬间，它的双腿猛地发力，眼看就要飞出瓶口了，它的双眼闪烁着喜悦的神色_它已经呼吸到新鲜的空气了。说时迟，那时快，我眼疾手快，将盖子猛6 / 16的一扣，把它打了回去。它生动的双眼变得迷惑，再而变得愤怒，最后变得死寂。它对食物看也不看一眼，突然，它不疾不徐地向食物爬去。我心想：民以食为天，你这小东西终于抵抗不住了吧。谁知，它竟爬到食物上，屙了一堆粪便。我气得火冒三丈：好，我们骑驴看唱本_走着瞧！在以后的几天里，它时常爬到壁边，看着那块可望不可及的天地_那块曾经给它带来无数快乐与欢乐的地方。(来自: 海达范文网:感动生命心得体会) 第五天，我被那只刚强的蟋蟀深深地感动了，决定放它。然而，在我打开瓶盖的时候，它没有矫健一跃，只滚出一具冰凉的尸体_它死了，在不屈的抵抗中饿死了。顿时，眼泪禁不住湿润了我的双眼?这件事我至今仍记忆犹新，它感动了我，因为，它让我明白了：动物是有生命的，动物也要尊严，动物也渴望自由！我们要善待它们，动物是我们人类的好朋友！感动生命，激发真情7 / 16读李国斌我的学生我的班心得体会李国斌老师用他的余生在与病魔斗争的同时，给我们留下了这本记录他在金堂中学 2001 级 1 班从初一到高中毕业期间发生的典型故事，虽然都是些琐碎的故事，但有趣、感人至深而又发人深省。在他讲述林菲、毛文、文忠等人的故事中，使我们既能够看到并感触到一个鲜活的、朝气蓬勃的、具有鲜明个性的成长中的生命，更能透过这些学生成长的生动故事片去领悟教育的真谛，去感受教育在提升学生素质过程中的伟大力量。看到“又到座位调整时” “让目标牵引学生前行的路” “让书香充溢心灵” “班史不公是一段记忆”等等时，它都生动而细腻地呈现了班级教育管理过程中的李老师对一些“小事”的处理。从这些细微处，我们可以真切领会到所为的“教育的艺术在于激励、唤醒和鼓舞。 ”读到“爱是永恒的力量” “老师最关心谁” “一封匿名信”“其实一直都懂你”等中，都从不同的教育背景和角度向8 / 16我们展示了班主任李国斌老师是如何在日常教育工期中走进学生心灵去实施教育的。这些故事，对于我们正在当班主任的老师而言，具有很大的参考价值和借鉴意义。最可贵的是，在文章中，他通过教育故事的叙述，对自己的教育失误也进行了反思，有许多的忏悔。就许多教师而言，对自己教育行为的忏悔是需要很大勇气的，一般人做不到或不愿意去做，但李老师愿意去做并做到了。这就是一位有追求的教师的品格与操守。这尤其值得我们学习。李老师的文章既有丰富生动的教育叙事，又用了一定的笔墨进行教育理论、理念的阐述。书中的许多故事，对于不知道怎么写“教育叙事”的我来说，也可以成为很好的参考与借鉴。感动生命的话1、行走在人生旅途，我们触摸的是多棱的生活，无须为艰难哀叹，为挫败悲语；不必为虚无动情，为沉沦失声。9 / 16命运总有幸运与不幸，勿被顺境捆着了脚步，勿被厄运颓废了精神。其实，站得越高，你的阴影越长；越是暗夜，就越接近光明。只要不停地校正前行的方向，我们就不会迷失自己。2、太多的为什么，没有答案 ；太多的答案，没有为什么。一切皆有定数 ，求之不得，弃之不舍。3.请你找一个值得去爱的人去爱，让那些爱慕虚荣的，见异思迁的，虚有其表的，4、够不上了解你的思想感情和人格的人，去找他志同道合的伴侣吧。你总有一天会暗自庆幸，你幸亏没有得到他。 罗兰罗兰小语 、大凡事物必有顺序。看得太超前了不行，看得太超前，势必忽视脚下，人往往跌倒；可另一方面，光看脚下也不行，不知道前面你会撞上什么。所以，要在适度往前看的同时按部就班处理眼下事物。这点至为关键，无论做什么。村上春树， 海边的卡夫卡、喜欢但是不爱，爱却又并不喜欢，可见喜欢与爱并不10 / 16是一码事。喜欢，是看某物好甚至极好，随之而来的念头是：欲占有。爱，则多是看某物不好或还不够好，其实是盼望它好以至非常好，随之而得的激励是：愿付出。史铁生， 喜欢与爱、生活其实也很简单，喜欢的就争取，得到的就珍惜，失去了就忘记。、生活不可能像你想象得那么好，但也不会像你想象得那么糟。我觉得人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。有时，我可能脆弱得一句话就泪流满面，有时，也发现自己咬着牙走了很长的路。莫泊桑羊脂球、习惯是一个很可怕的东西，因为习惯，会觉得理所当然。因为习惯，没有人去想如果失去是什么模样。、有时候，感情真的很奇怪，明明知道不可能，却止不住情感的蔓延。苦苦折磨自己而无果的徘徊，想爱不能爱，欲罢不能。我们在此之后遇到不同的人，总以为可以忘记也能够忘记，11 / 16却发现谁也代替不了心里最深的那个人。于是，我们总是很难过. 、你不愿意种花。 你说，我不愿看见它，一点点凋落； 是的 ，为了避免结束，你避免了一切开始。 顾城、开始相爱不是因为找到了一个完美的人，而是因为学会了完美地看待一个不完美的人。感动生命的故事有人说：“将生命中的感动储存起来，我们会发现自己成了世上最富有的人。 ”也有人说：“只要你活得幸福，那么你身边爱你的人也会跟着幸福。因此，为了那些感动，为了那些爱我们的人，要勇敢地生活下去，要微笑着面对生活。更有人说：“感动不是因为伟大，而是因为爱。 “多有情感的话语啊，你是否也深有感触呢？那么，好好享受社会中带给我们的感动吧。人之所以伟大在于他有思想，因此，在我们享受感动的同时，我们也要创造感动来回报社会。就在那次汶川大地震之中，当救援队员去到灾区后，大家12 / 16惊讶的发现震得最严重的地方不是汶川，而是北川。战士们在那巡回着，忽然听到废墟那发出微弱的声音，一个小女的声音“救我，救我，谁来救我！”他们把废墟物搬开，用千斤顶支撑起预支板才发现，里面有一个不到三岁的小女孩，已经被压了一天一夜。天就要亮啦！战士们把那小女孩拉了出来。奄奄一息的小女孩对着战士们说“叔叔，快去救我爸爸妈妈” “爸爸妈妈解放军叔叔来救我们来啦！”战士们听到以后，把预支板再撬起才发现，下边躺着的孩子的父母亲，那一幕让所有在场的人都流泪，孩子的父母已经离开了人世。妈妈面朝上两只手支撑着一块预支板爸爸背朝上像俯卧撑一样，背上压着一块预支板。就在父亲母亲手臂交叉的中间，那个小小缝隙里，着位小姑娘幸存了，也就在那一瞬间，孩子活下来了，父母就这么离去啦！曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字感动。 ”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我13 / 16们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。 读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。 ”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？在一个风清云淡、阳光明媚的下午，我带着愉快的心情来到了院子里。院子里一个人也没有，很安静，只有几棵树和草地上的小草懒懒地立在那儿。忽然，我的目光被一只蝴蝶给吸引住了。这是一只异常美丽的花蝴蝶。阳光下，她美丽的翅膀分外引人注目，一条条近乎完美的曲线下有几个小斑点。现在，她的翅膀一扇一扇的，犹如一只美丽14 / 16的精灵，一会儿停在花瓣上，一会儿又舞动着翅膀飞起来。我被眼前的这一切陶醉了，准确地说，我是被这只普通的蝴蝶陶醉。她在花丛中翩翩起舞，似乎把我也带着舞起来了。不一会儿，我从恍惚中醒了过来。此刻，她停在一朵美丽的月季上，好像在采蜜。花儿衬着蝴蝶，多么美丽动人的画面啊！四周安静极了，我不想打扰这宁静，但我被这只从未见过的花蝴蝶深深吸引了，从发现她的第一眼开始，我的视线就从未离开过她。我终于忍不住了！我一步一步地小心翼翼地向她靠近。 “怦，怦，怦”我能听见自己的有些加快的心跳声。我屏息凝神，紧张得有些呼吸困难。我的手离她越来越近，越来越近！我的手指几乎颤抖起来。“哈哈！哈！哈哈！抓住了！抓住了！”当我的手指触碰到了这个小小的生命，我欢呼雀跃起来，以至于声音都有点嘶哑了。我用我的食指和大拇指轻轻地捏着她的如薄纱似的翅膀，生怕把它捏破了、捏痛了，可我分明感到我的手指尖有一股力量在涌动。以前也抓过不少蝴蝶，它们大多数是不挣扎的。