社会实践活动心得_1

1 / 26社会实践活动心得参加社会实践活动心得体会石桥子初中 八班 张光华 指导教师 李家福在寒假里，我和同学组成实践小组参加了社区实践活动，本次活动让我们体验到了奉献的快乐。社区人员流动比较大，丢下的垃圾较多，像塑料瓶、纸屑等满天飞，给社区环境造成了严重的污染，也影响社区的形象。我们来到社区首要的任务就是清理卫生。我们分成两组，一组以我为组长，负责垃圾的清扫，我们细心地捡拾垃圾，把一切影响社容得杂物通通装入垃圾袋进行处理。另一组以张华为组长，把社区打扫的明窗净几。以上工作完成后，我们来到社区医院，刚到那了，就看见一个老奶奶在那里坐着，好像很焦急的样子。我么急忙过去问明原因，原来老奶奶陪床的儿子有事刚刚回家，大夫也已离开，而老奶奶却急需大便。我们几个便搀扶起老奶奶让她解决内急问题。老奶奶感激的说：“我眼睛看不见，腿脚不好使，多亏了你们了孩子” ，这一声“孩子”叫的我们心里暖洋洋的。2 / 26一天的社区实践活动很快结束，虽然我们很累，但心里很高兴，这次活动使我们明白了一个道理：在生活中我们要学会关心他人，助人为乐能给他人带来快乐，更能给自己带来快乐。当你看到自己的努力消除了他人的痛苦时，你会产生一种幸福感，一种成就感。伸出你的手，献出你的爱，收获的是双份的快乐。社会是大家的，需要大家共同维护，亲近社会，亲近大自然会有益于我们全面发展，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养。 “艰辛知人生，实践长才干” 。通过开展丰富多彩的社会实践使我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。3 / 26社会实践活动心得今天，我们去了生态园蔬果种植基地。我们了解了许多蔬菜和水果，我向你们介绍一种水果葡萄。电站生态园内，葡萄种植面积广，站在葡萄种植区，一眼望去，全是葡萄架，挨埃挤挤，密密麻麻。我们访问了正在葡萄架下松土的葡萄栽培能手毛师傅。毛师傅六十岁左右，个头不大，穿着简朴的务农服，跟普通的农村妇女没什么两样。毛师傅一边带领我们参观葡萄园，一边指着葡萄树，细心地向我们介绍葡萄的种植方法。毛师傅说，要种好葡萄，必须做好以下这些工作：1、除卷须。卷须不但消耗营养，而且带来许多病毒。在葡萄整个生长期，当新梢有卷须长出时，应及时将卷须除去。2、绑缚。一年生苗除去卷须后应及时绑缚，使植株直立生长。用大拇指粗的竹杆在距草根部 15 厘米处插入地下 15 厘米深，将新梢绑生苗的新梢长 60 厘米左右时，对新梢进行弓形绑缚，即将新梢拉平，使果穗处于新梢的最高处，并将新梢按顺序和一定的距离绑到架面上。这样利于通风、透光，并防止果枝被大风吹断。3、疏穗。花序显现后，根据葡萄蔓的负载量，尽早疏穗，延长蔓保留 12 穗，结果枝4 / 26一律保留整形，对歧肩穗及第一、第二副穗一律疏除，开花前 7 天及时插除穗尖 1/4，使其坐果整齐。在毛师傅的指导下，我们还学习为葡萄松土。我举起锄头，用力翻着，一下，两下，三下，啊！好累呀！我禁不住停了下来。可是，再看边上的同学，脸绷得紧紧的，抿着嘴巴，两眼紧盯着地下，使劲全身力气举起锄头。不一会儿，她的头上就渗出了汗珠。但是她还在坚持着。站在一旁的毛师傅，忍不住夸奖道：“这个小姑娘可真能干！”我的脸不由自主地红了，连忙举起锄头活动结束了，走在回家的路上，我不禁想到：今天我不仅吃到了新鲜的葡萄，亲自体验了锄地的滋味，知道了农业生产的相关知识，而且深刻地体会到劳动的辛苦和快乐。通过今天的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。炎炎夏日，大家不顾周围环境的高温考验，依然忘我的劳动着的画面依然深深的刻入了我们的脑海。社会实践活动给生活在都市象牙塔中的广大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。同时，也从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群5 / 26众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。“艰辛知人生，实践长才干” 。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名高中学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” 。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。感谢这次小组合作的社会实践活动，培养了我们的合作精6 / 26神，也丰富了我们人生的阅历，这将是我们人生路上难忘的一课。社会实践活动心得体会难忘社会实践时间过得真快，四天半的社会实践就这样过去了。回想这四天半的点点滴滴，只觉得胸口有一种充实的感觉。的确，这四天半，我收获不少。在这四天半，我学会了勤劳，学会了关心他人，学会了与同学们和睦相处；在这四天半里，我体会了大自然的神奇美丽，体会了田间劳作的辛苦，体验了上山嫁接果树的乐趣，在这四天半里我开阔了眼界，增长了见识，陶冶了情趣，在恍然间，才忽然发现自己竟收获了这么多。难忘这四天半的社会实践呀！难忘在操场上军训的辛苦；难忘上彩绘课时，在小动物身上染下自己心中的色彩；难忘下水田时，全身沾满泥巴的滑稽；难忘上山嫁接果树时，与大自然相接触的那份喜悦；难忘的还有太多太多?如果7 / 26说每一件难忘的事都是记忆长河里的一颗星的话，那么那部影片冲出亚马逊及最后一夜的狂欢便是其中最闪亮的两颗星。电影的名就叫冲出亚马逊 ，讲的是两个中国特种兵参加国际猎人学校的经历。在这个过程中，他们经受了超人的生理及心理极限的考验，终于熬到了最后，每当他们遇到困难和挫折的时候，他们就用这样一句话来为对方打气“在这里，你和我就是中国” 。也正是这个坚定的信念支撑着他们，直到最后，细细回想起电影里的每一个细节，他们每一个出色的表现，我就忍不住暗暗喝彩，心中大喊一声：“好样的！”然而反观我们这跨世纪的一代，平时就娇生惯养，在家里俨然是个小皇帝、小公主，稍微吃一点苦就叫苦连天，这样的我们又怎能肩负起建设祖国未来的重任呢？又怎么在未来激烈的竞争中拥有一席之地呢？度过了充实而又有意义的四天，在最后一天的晚上举行联合会。在会上，同学们都尽情展现自己，充分展现我们这一代有特色的青春活力，整个晚会的气氛简直 High 到了最高点?是的，四天半的社会实践结束了，我们确实是吃了不少苦，8 / 26但我们也收获了不少。我们真诚地期待更多的社会实践来磨炼我们。在一片叶子上推敲阳光一年 5 班 黄德隆正常世界中，或许有人会抱怨，由于造物主一时的漫不经心，铸就了自己的平庸，其实不然，即使生活在特殊世界，生命也可以活得精彩，活得灿烂。来到聋哑学校的每一天，我都强烈地感受到这儿的每个人都是那么善良、热情，他们心静如水，每天快乐地生活着，只为简单的快乐，然而他们并不平庸，甚至比常人更加出色，你听，婉转如夜鹰般的歌声在校园上空盘旋，诠释着他们对生活的热情和向往，纤巧的手指在黑白键上欢快地旋舞，奏响了催人奋进的土耳其进行曲，你看，他们手牵着手小心地走上舞台，勇敢地向世人证明自己：我们有实力，当然有魅力，仿佛是屹立在人生舞台上的艺术家们，折服了在场的每一个人，余音绕梁，留下不尽思索?9 / 26在基地的生活无疑是令人难忘的。我们渴望独立，渴望自由，渴望奔放，在如火的岁月中诠释青春的热情；然而，现实不允许我们如此，尤其是那些望子成龙，望女成凤的普天下父母更不允许。在基地生活中，我发现我已学会在一片叶子上推敲阳光，原来从不同角度洞察世界，世界也可以变得如此美丽。从此，我想我会好好珍惜每一天，不再抱怨光阴的飞逝，我会好好爱我的父母，不再与他们顶嘴，不再让他们失望，我会好好地与世界相处，学会适应生活，不再抱怨生活欺骗了我。我要学会从另外一个角度为自己诠释一个美丽的新世界，在一片叶子上推敲阳光，因为基地的孩子教会了我：给他们一个机会，他们将还世界一个奇迹；给他们一个支点和一根足够长的杠杆，他们可以撬动整个地球。弹指间的四天生活，教我学会融入集体生活，教我学会水田劳动，尽管四天的生活不足以深入人心，达到目的，但它将像星星点灯，照亮我的行程。同在一片蓝天下，现实无情地将基地的孩子们隔绝在一个无声的世界中，他们并没有自暴自弃，而是勇敢地生活着，在一片叶子上推敲属于他们的阳光。四天的实践实在算不了什么，虽然军训那个下午我中途打了退堂鼓，现在想来，它们都将水过无痕地流过，而基地的孩子们纯真的笑容，空洞的大眼睛，将永远深深地映在我的心田，感谢他们为10 / 26我上了如此生动的一课！朋友，假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要失望，学会在一片叶子上推敲阳光，为自己诠释美丽吧！她，不比你逊色一年 6 班 郑诗书德国作曲家贝多芬曾说过这么一句富有哲理的话：“卓越的人一大优点就是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。 ”我想，上天之所以要这世界有各种各样的人，如盲聋哑人、正常人，就是想要不幸者在困难中不断奋斗，幸运者珍惜自己，自强不息吧。话说：“上天对每个人都是公平的。 ”我也说：“即使不公平，那也是上天特意安排的。 ”特别是这次社会实践活动，更让我认识到：困难，其实也是一种财富。你是否目睹过聋哑人精巧的手艺和那活灵活现的工艺品；你是否耳闻过盲人那悦耳的歌声喝那动听得钢琴声；你是否曾和他们一起玩耍过。假如你见过、你听过、你玩过，那你一定会多结交了一个忠实的、和善的、真诚的好友。11 / 26这次，在泉州盲聋哑学校中小学生社会实践基地，我已经“讨教”过了。 在实践的自由活动期间，我在贵地的乒乓球室，曾与一聋哑学生一起玩过，他从头到尾都眯着眼，微笑着，这也许就是他的“待客之道” 。他的每一动作都是舒缓的，但又带着一股刚劲，这是什么呢？他对我们打了个手势，只可惜当时我们都不懂得手语，无法与他交谈。What a poty！后来才从基地一位老师那里得知那是称赞人的话。从他那里，我们是否学到点什么？我学到了一点做人(转 载于: 海达 范文 网:社会实践活动心得)的方法与人亲近的最佳方法那就是在实践活动的第三天，我们参观过他们的工艺作品展。看着那一件件工艺品，我们都明白：聋哑学生们是优秀的，他们并不逊色于像我们这样完整的人，相反，他们比我们中的一大部分人都优秀。真的，They are very,very good!这是否又说明了一个什么道理？生理上的缺陷并不代表什么，只要你肯努力，就一定会成功。这就是它所蕴含着的道理吧？在实践完后的联欢晚会上，我有幸听到四位盲人合唱让世界充满爱 ，我更有幸听到盲人弹奏一钢琴曲。她们虽没12 / 26有贝多芬的伟大，但却有自己的独到之处。她们的歌声、琴声一直萦绕在我的心上，使我不断地思索着，使我更加坚信自己曾说过的话：即使天公不作美，只要你努力去做，就一定能做到。朋友们，生理健全的朋友们，我们是幸福的，但我们不要在幸福中“灭亡” ，而应在幸福中“爆发”！社会实践体会八年六班 侯宝印时光匆匆流逝，四天的社会实践活动在我校和聋哑学生共同举行的晚会中结束了。起初，因为担心这里的生活艰苦而有点害怕，而今，要带走的却是不尽的留恋。当汽车驶入这所学校时，我已是晕头转向，迫不及待地想逃离这汽车上的味道。当我跳下车，首先吸引我的是摆在路两旁的那些盆景，还有那些高高低低的输，空气也格外清新、冰凉。我不仅不头晕了，担心也减少了一丝。我们的宿舍在五楼。每次教官哨声响起时，我们就得急匆13 / 26匆冲下楼来，宿舍的人较多，洗涮也就有点不方便。这便让我领略到“笨鸟先飞”这一句话的更深层含义。但这也是在培养我们要相互谦让。在家里，不管你在洗涮间里洗多久都是没有关系的，而在这里，我们也要顾及到别的同学，不要为了自己而延误了别人的时间。楼的对面是盲聋哑学校的教学楼，偶尔也能听见一丝读书声，有时候也能听见弹奏乐曲的声音。我想知道，在那些记忆里只有黑色的学生还有那些渴望听到喧闹声音的学生，他们是怎样演奏出这些乐曲的。俯视过去，经常可以看到笑得灿烂的脸庞，他们并不因为命运的不公而消沉，他们有着自己的有点，依靠他们的优点，散发着生命的光芒。他们的“光芒”我们有些健全的人更加耀眼。这一点，在我们离开的前一晚就充分体现出来了。这晚，我们早早的来到演播厅楼下，看见一位小女孩带着三个盲人学生上楼梯，我们看见了也过去帮忙，到了演播厅晚会尚未开始。我们大家要求他们给我们唱一首歌，他们毫不犹豫地答应了，歌声响起，我们大家一起给他们拍掌伴奏。虽说咬字有些含糊，但这也体现了他们的童真。虽然他看不到身边围着许多人，但我相信我们的掌声势他们最大的鼓励，晚会开始了，他们静静地听着，虽说他们看不见五14 / 26彩缤纷的舞台和精彩的表演。他们也许向依靠自己的想象力幻想一下此刻的情景。多才多艺的他们也为此次晚会添加了一道亮丽的风景线。由于身体条件的限制，或许他们为了做好一件事情需要很大的耐心，而到最好他们也成功了。虽然他们不像我们一样有健全的身体，但在某些方面，他们或许做得比我们还更好?社会实践心得体会一年一班 姚彩云盼望着，盼望着，期待已久的社会实践活动终于姗姗来迟了。当新的一天东方刚刚露出鱼肚白时，温暖的被窝里早已失去了昔日的魅力，我匆匆忙忙地刷牙、洗完脸，便手忙脚乱地收拾起行李，整幢房子里奏着杂乱无章的曲调。尽管妈妈站在一旁想插手帮忙，可固执地我怎么可能让她有可乘之机呢？一切就绪，看看石桌上摆着的时钟，不会吧，才六点。15 / 26何不趁此机会假认真一番呢？于是，我随便抽起一本书，假正经地看着，然而，身在曹营身在汉，温馨的家园不能再诱惑着我，当时的我如坐针毡。终于，漫长的等待结束了，我熟练地打开锁门，飞一般地冲出家门，一步跨三个台阶?汽车在宽阔的公路上驰骋着，然而我却觉得速度很慢。一路欢歌一路笑，漫长的岁月终于熬过去了。刚踏上聋哑学校，一股清新的空气扑鼻而来。尽管这里没有芬芳的花朵，有的只是平凡的小草和低矮的小树，不过，这已远远足够了。然而，似乎还缺少什么，我仔细地倾听，结果一无所获。噢，原来今天是星期六。初次进入学生公寓，真有些惊讶：虽然每间卧室都有 7 张高低床，但是，其他一切设备都有些像二星级酒店。卧室里连半张纸屑都没有，听说这都是弱视班学生打扫地。霎时，一股敬佩之情油然而生。突然，我们宿舍舍长拿着一大叠被单，枕巾出现在我们卧室里。我暗自庆幸前不久，妈妈晒完被以后教我如何把棉被装进被单里，因此，我迅速地完成了这些内务。16 / 26下午，我们进行的是军训。面对教官们那一张张严肃的脸，我们谁也不敢偷懒。45 分钟的定型站立尽管使我们的脚酸得快直不起来，却锻炼了我们的意志。我深深地体会到：成功往往是在最后几秒钟诞生的。中长跑令我们满头大汗，俯卧撑使我们的手累得快拿不起筷子，蛙跳让我们的神经线崩得紧紧的。不过，军训之美，人人皆可体会到。“生命之歌”让我们看到了盲聋哑学生坚强的意志在缺陷中早就自我、完善自我。一首首高亢激昂的音乐，向我们展示了他们乐观的生活态度，一曲曲优美动听得旋律，向我们倾诉了他们的内心世界，一支支精彩纷呈的舞蹈，向我们昭示了他们蓬勃奋发的进取精神。彩绘课让我们认识了泉州古老而又文明的美社区服务实践活动报告的格式一、活动目的：根据新课程改革要求，为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能17 / 26力，结合我校实际，校德育处、团委每学年、美学期开展学生社区服务活动，拓展学校素质教育领域。 通过社区服务活动，整合了社会各方力量，配合学校做好学生的教育管理工作，使学校对学生的教育管理进一步得到延伸，进一步完善了学校的常规管理监督网络机制。通过自主探究和实践，培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。二、活动主题：深入社会、了解社会、增强社会责任感，尽情展示“东林学子” 、 “女中学子”的风采。三、活动主体：全体高中学生。四、活动形式和要求：1、各年级以班级为单位分成若干活动小组，选出组长，走进社区，开展社区服务活动。活动时间量为 1 小时/周/人，或 1 工作日/月/人。各活动小组的组长带领组员密切合作，自主开展社区服务活动。主动联18 / 26系活动单位，简要制定了活动计划，在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。2、以学生社团为单位，由学生干部自主参加社会公益活动，进一步培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。五、活动时间：双休日、 “五一”长假、 “十一”长假、寒暑假。六、活动内容：1、参与社区管理，参加义工等活动。协助村、居委会出墙报，开展协助社区管理的各项工作，参加力所能及的社区劳动，开展植绿护绿、清洁楼道、拾捡垃圾等活动。2、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动；开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议；对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。3、发扬助人精神，在敬老院、福利院等地开展敬老爱幼活动，深入社区开展“送温暖，重晚情”活动。4、开展读书学习互助活动，主要是同学间的相互帮助和指导社区内的中小19 / 26学生开展读书学习。5、开展社会调查活动。6、普法宣传。宣传未成年人保护法和预防未成年人犯罪法 ，宣传劳动法 ，宣传与工人农民和生产生活密切相关的法律、法规和政策知识等。7、积极参加“感动无锡” 、 “活力无锡”寻访实践活动，并有学生活动小组获奖。8、参加“文明使者在行动”交通协勤活动。9、参加学校学生假期安全值班工作。10、参加爱心义卖活动。七、活动效果：、服务社区 通过服务社区的活动，使学生熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们；使学生经常留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度；使学生在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强服务意识和责任感。、走进社会 通过进入社会情境，接触社会现实，参与各种20 / 26社会活动等途径，使学生理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动，积累社会生活经验；理解社会规范的意义，并能自觉遵守、维护社会规范与公德；在社会实践活动中形成并增进法制观念、民主意识；在实践中发展社会参与能力，形成参与意识和较强的公民意识。通过观察、考察和探究，懂得科学技术与日常生活、社会发展的关系，形成正确的科学观。通过接触不同国家、不同民族、不同地区的文化，懂得理解、尊重文化的多样性。、珍惜环境 通过和自然的接触，领悟自然的神奇与博大，懂得欣赏自然的美，对自然充满热爱之情。通过观察、考察身边的环境，领悟到自己的生活与环境息息相关，加深珍惜环境的情感。通过保护环境的活动，懂得人们的生产、生活对环境的各种影响，熟悉环境保护的常识，掌握基本的技能，并能综合运用所学的知识解决环保中的一些问题，自觉地从身边小事开始，关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。、关爱他人 通过和他人的接触、交流，学会理解他人的生活习惯、个性特点、职业情况，懂得尊重人、体谅人。通21 / 26过体验个人与群体的互动关系，懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性，体验关怀的温暖，对他人的帮助心存感激。通过与人交往、合作，形成团结、合作的精神。经常留意身边需要帮助的人，自觉而乐意地为他们服务，掌握志愿服务的有关知识和技能，对他人富有爱心，使学生在与那些由于他们的帮助而从中获益的人的接触中，获得深刻体验、感受和满足。、善待自己 通过各种活动感悟生命的奥秘、意义与价值。发现自己的优点与弱点，知道如何发挥优势、弥补短处。能够了解自己的情绪，并学会用适当的方法控制和调节自己的情绪，进一步适应各种社会角色，正社会实践活动我的感受记一名学生参加社会实践活动的感受首先请允许我代表我们学校全体同学们向区社会教育实践中心学校的各位领导表示诚挚的感谢，谢谢你们给予了我们一次亲近社会和走近社会的机会。提供了我们五天无微不至的关怀和帮助。22 / 26在注重素质教育的今天，社会实践活动作为促进学生素质教育，加强和改进中学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视，社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。也是教育与实践相结合的具体体现。它有助于当代学生接触社会、了解社会。同时社会实践活动也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是巩固所学知识、吸收新知识、发展智能的重要途径, 同时也是我们学生服务社会、回报社会的一种良好形式。社会实践活动是教育教学内容的重要组成部分, 它不受教学大纲的限制, 我们可以在这个课堂里自由驰骋, 发挥自己的才能。在本次为期五天的社会实践活动中，我们全体同学充分发挥了本校互帮互助、团结友爱的优良传统。在各种活动中同学们均能良好发挥，弘扬我校雄风。本次社会实践活动我们学习了许多书本上学不到的知识。对我们中学生开阔视野，了解社会、深入生活、回味现实起着极为重要的作用。本次活动我们有了以下四点收获：23 / 26一、安全第一。身体是革命的本钱，有了好的身体，才能进行好各项活动。为防患于未然，社会教育实践中心校进一步帮助我们明确安全的规范，切实增强安全和责任意识，加强安全观念，提高学生的自防、自卫、自治、自救能力，从而更好地保障参与社会实践的同学们的人身和财产安全，确保社会实践活动的顺利完成。因此，社会实践活动第一课就是的消防安全演练课程，通过消防演练及安全事故录象的播放，令我们多了丝忧患意识，在一桩桩触目惊心的实例面前，我们真的需要多一些自救自护安全逃生人防范意识。教官又给我们介绍了社会实践活动中常见的几个安全问题和一般预防措施，并希望我们引起重视，要求我们自觉加强自我保护意识，这样才能尽情享受在社会实践活动中带来的成功的喜悦。二、自立自强。自立就是自己的事情自己做，就意味着要克服依赖，独立安排自己的生活，意味着要离开父母、老师的庇护，自主地解决生活中的难题，意味着要靠自己的双手去开创自己的事业，创造多彩的人生。进