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文档简介

1 / 24测量实习个人总结测量实习个人实习总结报告实习工作:在第一天实习过程,我与张龙永同学完成了控制点的选点和部分地区高程测量的立尺工作,我完成了控制点的数据计算。在碎步测量工作中,我与张龙永同学对看不见的区域及细小地区进行了皮尺测量,我参加了 1 天的数据处理工作,参与了不到半数点的立尺和棱镜工作,完成了草图的绘制工作。并对纸质大图和 cad 图进行了检核,完成了一定程度的修改,并参加撰写小组实习总结。参加了测设工作。在实习过程中我没有进行过观测与读数工作,这样我感觉到一些遗憾。在绘图过程中由于我在平面图上一个控制点的选取有一些偏差,导致我们组耽误了 2-3 个小时的进度,这也是我感到很抱歉的地方。测量理论和实践相结合的技术总结分析:通过这次测量实习,我对书本上的知识有了进一步的了解。对水准测量,角度测量,导线测量,平面图绘制,测设等2 / 24等等在这次测量后我都有了一种与刚学会书本知识不同的感受,切切实实的将测量的步骤熟记于心的感觉。有些东西书本上学到了是一回事,切实的参加到实际工作则是另一回事。安置仪器、定向、立尺、观测、记录、计算、绘图看似简单的两个字却都有着不同的工作的智慧。又比如在学习中,我们只是粗浅的学习到了误差的概念和解决方法,但在测量工作中,由于操作的不严格,不规范等原因所产生的误差在解决起来让我们对书本上的只是也有了更深刻的认识。让我们学会了自己分析产生误差的原因,解决办法并与书本相互认证,这是一种非常好的体验。实习体会与收获:通过这次实习我收获了许多东西,首先巩固和加深了对书本知识的印象,学会了灵活的运用书本知识,现在我们都可以很流畅的使用水准仪和全站仪等测量仪器。另外,由于整体测量工作很繁琐,在整个过程当中我懂得了团队合作的重要性,只有在大家的齐心协力下,我们才能圆满的完成了这一次的测量实习。通过这次实习我培养了自己坚持不懈的毅力,培养了不怕起早贪黑,炎炎烈日,笨重仪器,不畏雨天的勇气。我懂得了无论做什么工作都要有细心耐心恒心。总之,此次实习锻炼了我各方面的能力,付3 / 24出就有回报。感谢测量实习,感谢巩慧老师,感谢每位可爱的组员。实习建议:我建议实习开展在平时的学习中,这样能更好的学习书本上的知识,相信这样的话每个同学在期末成绩也一定会有一定幅度的提高。测量实习个人总结本次测量实习已经结束了,回顾起来,真是充实而又忙碌,收获颇丰。实践出真知,我们在这次测量实习中真正地把理论和知识运用到实践当中,得到了比较系统和充分的锻炼,同时也在这个团队合作的过程中感悟和领会了很多。本次实习的主要内容有:1.等高线地形图的测绘;2.水准仪的检验和校正;3.三等水准测量;4.导线测量;5.地物地形图的测绘;6.放样测量。这十多天来的测量实习内容不少,还是比较辛苦的。但是有付出才有收获,我在测量理论和操作上得到4 / 24了一次比较充分的锻炼。纸上得来终觉浅,绝知此事需躬行。通过实践,我掌握了水准仪和电子全站仪的简单应用,也加深了自己对书本上一些理论知识的理解,同时也帮助自己去更深入地思考一些测量方法、技巧和注意事项。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,我明白了各种测量误差的来源,了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法。再次,进行测量工作时,为了达到测量的技术要求,务必要有严谨的态度和极强的责任心,自己在测量工作中也于这些方面得到了一些锻炼。此外,实习过程中,我们克服了高温、劳累、蚊虫叮咬等等种种困难,也锻炼了我们的意志品质,这对于以后也是大有裨益的。这次完整的测量工作也使我深刻领悟了测量中“从整体到局部” 、 “先控制后碎部” 、 “由高级到低级”的工作原则,最后的成果等也使自己很有成就感,我们的测量实习是以小组为单位来进行的,就必然要求组员们注意合作,有团队精神。这也是我的一大收获。首先是要积极主动地承担责任。惰性是人人都有的,只有克服惰性,积极主动地去承担自己的责任,既各司其职又互帮互助,才能提高效率,更好地完成任务。第二是要守时。5 / 24大家约好时间,就一定要准时,否则就有不尊重别人之嫌,而且也是缺乏团队精神的表现。第三是要负责,自己的任务一定要踏实认真地完成好。 四是同甘共苦,大家都冒着酷暑在测量,不能一个人躲 去休息,一切苦与乐,都应该一起承担。遇到出现一些问题和挫折的时候也不能互相指责推诿,而是应该从积极的角度去想解决问题的办法,出现了错误要一起承担责任。以上这些,都是从每天的测量工作中发现总结出来的,值得自己去反思总结。单靠一个人的努力或构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习中,我们小组培养了分工协作的能力,增进了彼此之间的感情。相比起来,我们小组可能并不是最高效的,但我们小组很重视让每个组员都学到知识而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。实习中我还深刻认识到:进行一项工作,做好充分的事先准备,把前期应做到的不折不扣地去完成好,是很有必要的。比如,我们在导线测量中对于左角右角的一些疑惑,我们在平面图测绘事仓促地去找边界。我将牢记这些教训。正如古语所云,凡事预则立,不预则废。另外,通过这次测量实习,我认识到,一个团队要想有高6 / 24效率就必须有有效的管理,仅仅靠大家的自觉是远远不够的。比如任务的轻重、分配,避免迟到等,都是很有必要去反思总结的。在这次测量工作中,我认为自己还是比较踏实肯干的,但仍旧有很多地方做得不好,留下了一些遗憾。比如没有积极主动地承担小组的工作,将过多的任务交由组长等。至于对测量工作的建议,我想说一下几个方面: 1、要做好充分的事前准备以免仓促上阵,浪费时间;2、测量前每个同学都应该多看书,把理论搞扎实。这样就不会出现一个人搞错了而其他人也跟着出错。3 每个组都应该有自己的考勤制度。4.各项工作要及时完成。比如只有通过一些成果整理,初步成图,才能清楚自己的测量是否达到技术要求,还有什么要进一步做的。细节决定成败,这句话一点也不错,在测量工作中,一点失误都可能引起最后的失败。所以方方面面、时时处处都要严谨认真。程测量实习报告土木 5 班 XXX7 / 24一.实习目地工程测量是一门实践性很强的技术基础课,只有在实践的过程中,我们才能收获知识,只有亲自操作仪器,才能更清楚的理解仪器各部位的作用,更深一步的去认识水准仪,经纬仪和如何去观测,记录 计算。去提高我们自身的能力。还有会进行土方量计算和剖面图的画法。二.实习时间2016 年 3 月 31 日4 月 12 日三.实习地点桂林理工大学 3 栋广场 桂林理工大院学博文管理学院四.实习内容施工放样 领完仪器,检查仪器的好坏,我们就出发到放样的地点去了。首先,根据图纸上的放样数据图来进行找测站点和定向点。同时加上自己的学号来计算,就可以用距离的公式算出理论距离。然后算出平距,在由平距和坐8 / 24标的象限来判断坐标方位角,然后由测站点的坐标和定向点的坐标求出定向边方位角同时也要注意象限。最后由坐标方位角减去定向边方位角,结果是负的就在加上 360 度。就得到我们所要的测设角度了。然后另一名队友就再测站点在放置仪器,先将仪器调到何时高度连接经纬仪。开始对中整平将气泡位于中心处。将经纬仪物镜中心对定向点,可以在定向点上立一只笔,下一步配置度盘。将读数都调为 0 度,然后另一位队友就把刚才算出来的测设角度报出来,转动经纬仪,使读数转到刚才所报出来的测设角度。固定经纬仪,根据方向和平距由另外两名队友将皮尺的一端对好测站点,另一名队友拉住皮尺听从观察经纬仪的队友指挥,左右移动,是皮尺在物镜内能看到。然后根据之前算出的平距距离,在皮尺找到该点,用粉笔画好标记。由这样的方法可以测出其余的三个点。当四个点全部测出来的时候,就用皮尺量出 12 23 34 14 13 24 的距离,就是实际距离。最后在进行皮尺的改正。最后一步用理论距离和实际距离相比较,如果在 3 厘米内就算合格。不在就重新测。四等水准测量 换好仪器我们就开始到水准测量的起点去了,在起点处我们就开始讨论表格是如何填的。安置水准仪在9 / 24后尺和前尺的中间,对中粗平使圆水准器气泡居中,从而使仪器大致水平。然后将水准仪物镜对准标尺,然后要消除视差。对准后精平,转动微螺旋,使水准气泡两端的成圆弧抛物线形状。精平后就可以读数了。读黑面的上丝再到下丝,因为这样可以算出距离,因为前后视距差只能小于等于 5 米,然后在读黑面的中丝,在到红面的中丝。然后加上 4687 或 4787。看我们所立的尺子。以中丝黑面读数为标准,红面的中丝加上 100 或减 100.最后就可以算出我们的高差中数了。在判断它是否在这个范围。如果就不用重新测。但不合格的话也可以比较这几圈那段的高差中数比较大,我们就不用整圈都测了。测完时前尺的持垫不能拿走了,一旦拿走这一个测站就必须重新测。同时尺子一定不要横放在马路中央,注意安全。土方计算和剖面图绘制用图 根据图上的挖填平衡的设计计算高程,先将每一方格顶点的高程相加除以 4,得到各方格的平均高程 H,再将各方格的平均高程相加除以方格总数n,就得到挖填平衡的设计高程 H1。将各方格顶点的高程减去设计高程 H1 既得其挖填高度,其值注明再个方格顶点的左上方。还可以算出角点 边点 拐点和中点。确定汇水面10 / 24积,我们可以构成三角形或梯形或四边形来计算。五个人总结和心得体会两周的实习时间就这样的结束了,只有在实践中,我们才能真正的掌握知识课堂上我们学到的东西是很少的,只有在实践我们才能收获知识。实践不仅可以提高我们自己的能力,还可以培养我们的团结合作精神。在这次的实习过程中,发现自己身上有很多的不足,动手能力差,对仪器还不是非常的熟悉,但就是这次实习给自己带来很多东西。尽管实习结束了,但是往后还要加强自己的动手能力,不断的去提升自己。这两周的实习我们组的每一个人都用一个乐观的心去对待每一个任务,当遇到问题的时候我们都在那讨论,这个问题该如何解决,为什么这样做?如果我们讨论不出结果我们就会和别的组进行讨论,实习吗?很多东西都是在问与人家教你中明白的。在实习过程中我知道了不懂就必须向同学请教,这样我们才会明白。不要在装懂。因为这样做最后不懂得还是我们。我们不是在等待知识自己的到来而是应该主动去追求知识。11 / 24实习的这两周我们都是早早出发到实习的地点去做,当数据发现错误的时候我们又立刻去见检查是哪里出错,找原因看是测量错误还是算数错误。当我们辛辛苦苦的测完时我们才发现我们测得的是错误的,我们又马上重新测,不去抱怨不去埋怨队友。当下雨的时候我们又马上躲起来,雨停了我们又马上出来测。当太阳很大的时候,我们还是在烈日下进行操作,因为我们知道实习不仅可以锻炼我们的意志还可以锻炼我们的吃苦耐劳的精神。实习的这两周更让自己知道了合作精神的重要性。一个团队只有紧紧的绑在一起这个团队才能会成功,每一实习的任务都需要组员们的相合作,做经纬仪的实验时,没有组员们的帮拉皮尺,我们就无法完成任务。当我们做四等水准测量时,如果我们没有队友的帮忙立尺子,我们就无法读出数据。我们是一个团队所以我们就必须团结在一起。实习让自己收获了很多,要想在实习的过程中顺利,平时就一定要学好课本上的东西,一定要认真听老师讲课。在实习前一定要做好预习,这样在实习的过程中不会边看书边摆弄仪器了。同时我们一定要注意仪器,一定不能去破12 / 24坏仪器。还有什么东西都必须要仔细,认真的去对待。同时还要有不怕困难的态度。只有这样我们才能收获到知识。记住,我们不是为别人而学,我们是为我们自己所学。感谢老师给我们这次的实习机会,感谢老师在这次的实习过程中给我们的教导和帮助,感谢这两周中和我一起度过的队友们,在你们身上我学到了很多的东西,感谢你们所教给我的东西和帮助。感谢这次实习让我懂得收获了很多测量实习心得体会这二周进行了我入大学以来的第一次实习。这次实习是土木工程的测量教学实习。在知道自己即将实习之时,心里带着向往,兴奋,以及一丝丝的茫然和不知所措。我们的实习分为线路工程测量和建筑物放样,四等水准测量,土方量计算和剖面图绘制以及撰写实习报告。首先,实习的过程让我们进一步熟悉了测量仪器。尽管在学期初的小实验中我们已经能基本掌握各种测量仪器的使用方法以及对数据的处理办法,但毕竟时间短、节奏松,13 / 24大家常常会一下子忘记某个旋钮的作用或是突然不会读数。现在看来,这些错误十分低级可笑,但在实习之初这样的情况确实存在。随着实习程序的推进,我们的操作越来越熟练,与此同时,我们也对地形、地貌、地物的测量有了非常深刻的理解认识。在实习结束的时候看到我们的成果大家都非常激动,也许就像是果园里的果农看到满树压低树梢的果实一样。第一天实习,我们拿着建筑放样表,却不知道该从哪里入手,原来觉得很轻松的实习一下子变得不是那么简单了。无奈,我们只得求助于学长和老师,经过整整一个上午的时间,终于知道了实习的步骤,于是我们开始了我们的第一步,但由于实习没有好的计划。组员六人分工也没有明确,所以导致了做起事来没有效率。一系列的问题一下子摆到了我们的面前,我感受到了这次是我来说是一次有力的挑战。我们第一天虽然做事效率低可是我们组一起从早上 7:30 点开工到下午 6 点才收工,我们花了很多时间来熟悉实习操作,那一天收工的时候每个人都是很疲劳了。我们一起吃饭的时候好好总结了这一天实习中出现的问题,确定了每个人以后实习的具体分工。同时我们还一起规划了每天要14 / 24做的内容。这样一来我们做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我们第二天做起来相比第一天就好多了。在测闭合水准路线时,要么谁踢了尺垫,要么谁动了脚架,要么读数不精准要么站点长度不合理,我们一次次的返工,使我们垂头丧气,烦躁不已,更如测 A-B 点时,因为测站点长度不合格,我们返工了好几次,仅仅讨论,就飞逝了好几个小时。还有我们在测最后一站时,原本准备到达终点了,突然听到铁块与地板摩擦的声音,以及一个“悦耳”的女生在耳边响起:“我还以为那个是固定的呢?”悦耳的笑声在我们的耳边响起,我们错愕的看着自己的组员,当反应过来时,我气愤的大喊:“是哪个杀千刀的动了我的尺垫!”于是,我们又开始了漫长的返工之旅?终于熬到了结束的那一刻,看着一堆合格的数据,还有自己晒得如同非洲人的皮肤,我们会心而疲惫的笑了。 这次的测量实习说真的还是比较辛苦的,每天就是不停的找碎步点,定点,找点,读数,计数,画图,每天固定的工作有时真的很疲倦。还要担心我们操作是不是正确,如果出现一点点错误那数据就全部报废要返工了,那就很麻烦了。我们在测量的过程中也遇到了很多的问题,每次遇到困难问题时我们组总是会进行激烈的讨论,最后15 / 24不能得出结论的就问问其他组的同学,或者向老师请教。虽然艰辛,但也取得了不错的成果。通过测量实习,也有一些心得体会。首先测量学是一项精确的工作,通过在学习工程测量这一门课程的过程中,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就在于要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为土木工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。这次实习,使我学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;为了尽快尽质的完成任务,我们每一天都在加班16 / 24的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实,也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。首先,是熟悉了水准仪、经纬仪的用途,熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差、观测误差、外界影响误差。这样更好了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,即要作到:在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。在仪器精度有限的前提下通过机械回转等方法消除误差。提高自身的工程测量水平,掌握正确的方法,规范操作。降低误差水平。通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值,校正数值等来减少误差。第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了其原理掌握误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部” 、 “先控制后碎部” 、 ”由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核” 。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率及精确度。通过实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平,对中更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法学到且做到17 / 24的东西,但在实习过程中,我做到了,虽说并不完美,在曲折失败中还是取得了成功。在很大程度上提高了动手和动脑以及处理各种情况的能力。实习两周结束了,从刚开始的欣喜到期间的泄气,到临近尾声的坚持让自己得到了许多,学到了许多。工程地质测量的理论知识在这次实习中得到了充分的运用,把那些在课堂上难以弄懂的理论知识经过自己的动手操作基本上掌握了。对于水准仪,经纬仪的使用也有了初步的认识与了解。能过用这些仪器进行一些基本的工程地质测量任务。在两周的时间,自己对这些仪器从刚开始的完全陌生到现在能够熟练操作,全得益于老师的悉心教导。同学们的帮助。让自己有了很大的提高。两周的实习,也亲自体验了作为土木人的艰辛,虽然只是几天时间,我们连续几天都是早上六点半就起床,中午不休息。虽然烈日当头但是,大伙都没有一点怨言。都配合组长的工作,这样才得以让我们组的工作顺利的进行。这两周的时间我们六个人对彼此的了解也进一步的加深,我们之间的的感情那就不必说了,用东北话说就是老好了。18 / 24这次的实习让我也体会到,作为一个团队,每个人都应该付出自己努力,即使你在主要环节不能出力,这也没有关系,有句话叫做,能者多劳,是的。作为一个团队,我们的目的是让我们的任务能够完美的完成。但是我觉的团队里的每个人都应该去学习,应给去实践,任务完成了,那个总是上手操作的同学会越来越熟练,而其他人,在这期间就会落下一大截。我觉的不管什么时候,自己都因该去伸手去拿,而不是等着别人拿东西给你。不是有句话说机会总是给又准备的人吗。我们在平常就应该让自己全面的发展。利用可以利用的一切资源,去发掘自己的潜力,让知识武装自己。只有这样你才能成为一个强者。实习虽然只有短短的 2 周时间,可是通过这次实习我不仅对课本的知识有了更加深刻的认知和理解,我更从这次实习中懂得了什么是团队合作的重要性,懂得了团结的力量。有快乐一起分享,有困难一起担当,我们有个很团结很优秀的小组,我们在一起做事很快乐也很难忘。我为能成为这样的优秀团队中的一员而感到荣幸和骄傲!这一次实习的经历也必定会成为以后人生中一段美好的回忆。19 / 24实习的结束,只是一个时期的结束。自己学到的体会到的会对将来自己的学习工作生活起到积极的作用。学习是一个没有尽头的事情。只有去坚持,不懈的努力,你才会收获自己想要的东最后我用自己的座右铭来结束自己的实习报告:与其让社会折磨自己不如让自己折磨自己报告人:刘丽君学号:3110510607专业班级:土木工程 2016-2 班 2016 年 4 月 19 日两周以来的测量实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。通过这次测量实习,我从中学习到了好多实实在在的东西,很多在课本上不可能学到的知识。在实践操作中,巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识。对水准仪、经20 / 24纬仪的操作也更加熟练,还有对图纸的熟悉程度也大有提高,获得了一些测量实际工作的宝贵经验和重要技能。进一步熟练了测量仪器的操作技能,提高了快速计算和绘图能力,在一些细节小处培养了我们的工作能力。这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。从而积累了许多经验,使我学到了很多实践知识。实习既培养了我们的独立工作能力,又发挥了我们的团队合作精神。测量工作不可能靠一个人完成,只有与同学团结合作才能快速而高效的完成测量工作。在此次测量实习过程中我总结出了一些经验第一:我们学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力,同时也认识到小组团结的重要性以及测量的步骤。在对数据的检查和校正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三方面:仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)、观测误差。了解如何避免测量结果误差,最大限度地减少误差的出现,即要做到:在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。1、提高自身的测量水平,降低误差。2、通过各种处理数据的数学方法如:多次测量取平均数等来减少误差。21 / 24第二,应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如“从整体带局部” 、 “先控制后碎步” 、 “由高级到低级”的工作原则,并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。第三 测量过程中我们注意到:立标尺时,标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将视野的气泡调平,否则造成的误差会很大。在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误。在读取数据时要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。选点非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方

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