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1/3一年级家长会家长的发言稿各位老师、各位家长,大家好很高兴与大家一起交流“如何培养孩子在家中的学习习惯”,借此机会,希望能够学到其他更好的孩子在家中良好的学习习惯,让我们的孩子健康、快乐、优秀的成长。我们家是小女孩,叫何佳轩,今年8岁,我是她的妈妈。平时上学接送,日常生活料理基本上都是我。因此,在家里、学校里的情况,我掌握的比较多一点。现在把我家的孩子在家里的情况向大家介绍一下。一、首先在完成作业方面每天接回后,首先问她的作业布置情况,然后与傅老师发送的短信进行核对,基本上一致,说明她上课还是认真听讲的。数学家庭作业不多,基本上在学校就完成了,回来主要是复习和预习,对搞不清楚的题目就教一下解答这类题型的方法,以后遇到类似的题目就会做了。语文作业一般都是默写和背书,默写都是我讲她默,默完让她自已先检查有没有错误。对于背书,一般背两遍就记住了,有时还会和她比赛,我背,她也背,看谁先会背,当然肯定是她背的好,这样一来提高她的兴趣,二来可以加深印象,作业完成以后让她再复习一下学过的内容。另外每天都会和她聊聊天,比如学校有什么有趣的事,上课有没有2/3举手发言等等,这样可以了解她在学校的情况和她的一些想法。二、在自理能力方面要求她自己的事情自己做。从上学第一天开始,她都是自己整理好书本和文具,放到书包里,做好第二天上学的准备。玩具每次玩完后自己收拾整理。每天早上起床,除冬天,有些厚衣服需帮她穿外,其它衣服都是她自己穿。平时也能帮着我们做点简单的家务拖地和洗碗,高兴时她特别起劲,但我们要求她尽量多跟我们一起做。每天根据她的表现奖励,当然不是物质奖励,表现好画一朵小红花,集满多少小红花答应她一件事,答应她的事就一定要做到,小孩子对这样的方式还是很开心的。三、亲子共读孩子一般在830左右睡觉,入睡前半小时是她的课外阅读时间,她自己读一些儿童故事类或公主童话类的少儿书。周六、周日在家时,她有时会看点十万个为什么,猜谜语的不带拼音的书,遇到不认识的字则问我们或者查字典,知道了好多多
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