全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3保护臭氧层具体措施面对臭氧层被破坏的严峻形势,在联合国环境署的组织协调下,国际社会于1985年制定了保护臭氧层维也纳公约,确定了国际合作保护臭氧层的原则;1987年又制定了关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书,确定了全球保护臭氧层国际合作的框架。根据蒙特利尔议定书的规定,各签约国分阶段停止生产和使用CFCS制冷剂,发达国家要在1996年1月1日前停止生产和使用CFCS制冷剂,而其他所有国家都要在2010年1月1日前停止生产和使用CFCS制冷剂,现有设备和新设备都要改用无CFC制冷剂。中国政府也于1989年和1991年分别签定了保护臭氧层维也纳公约和关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书,成为缔约国。1993年元月国务院批准出台了中国逐步淘汰消耗臭氧层物质国家方案。按照有关条款,中国已从1999年7月1日起冻结了CFCS制冷剂的生产和消费,在此基础上逐步消减,并将在2010年1月1日前完全淘汰CFCS制冷剂。禁止使用CFCS,为中国进一步的履约工作奠定了基础。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3中国是CFC类制冷剂生产和消费大国,氟里昂保有量达50多万吨,其消费量占全世界总量的一半以上。作为缔约国之一,中国政府向国际承诺将与世界各国联手拯救臭氧层。为此,中国政府计划用10年时间,在生产和消费领域淘汰CFC类物质,直至2010年在中国完全禁止使用CFCS。2008年止,签署维也纳公约的国家共有176个;签署蒙特利尔议定书的国家共有175个。保护臭氧层,是迄今人类最为成功的全球性合作。蒙特利尔议定书缔约方大会每年召开一次。1999年11月,第十一次蒙特利尔议定书缔约方大会在首都北京召开,共有212个国家和地区的近千人参加,江泽民总书记在会上作了重要讲话,这是人类在保护自身生存环境方面召开的一次国际盛会,不仅对进一步推动各缔约方在保护臭氧层方面的国际合作产生积极影响,还将促进我国加快淘汰对臭氧层起到直接破坏作用的CFCS类物质。保护臭氧层具体措施采用分步走的方式考虑到有关经济和技术因素,对精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3ODS的淘汰,规定了不同国家有不同的淘汰速度和淘汰的最后期限。建立多边基金考虑到发展中国家的特殊要求,在蒙特利尔议定书伦敦修正案中加入了建立多边基金这一条款。中国代表团对该资金的建立作出不可磨灭的贡献。多边基金每三年进行增资,由多边基金执委会决定各国项目资助额。开发和使用CFCS的替代品绿色环保制冷剂臭氧层已遭到前所未有的破坏,为了人类
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度安全员资格考试带答案解析
- 2024安全员保安服务考核题库附参考答案(满分必刷)
- 2024年【安全员(初级)】考试(含答案)
- 2024年【安全员(初级)】考试附参考答案(能力提升)
- 2024年国家安全员考试题库含答案(满分必刷)
- 2024年安全员初级模拟考试题库附参考答案(巩固)
- 2024年安全员初级模拟考试题库附参考答案(达标题)
- 2024年安全员考试题(考点梳理)
- 2024年安全员资格考试初级理论知识试题库附参考答案(夺分金卷)
- 2024年度保密知识考试教育测试往年题考
- 香肠促销活动方案
- 2024年上海市各区初三语文一模专题汇编:综合运用
- 大地艺术景观设计
- 乡镇固定资产管理办法
- 粮食与土壤安全知识讲座
- 标识单-物料标识卡
- 医疗设备技术培训
- 急腹症的分诊
- 2022年消毒技术规范
- 人教版2023-2024学年六年级数学上册第八单元数学广角-数与形检测卷(基础卷)(含答案)(A3卷)
- 心力衰竭患者的自我管理宣教
评论
0/150
提交评论