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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/7教育实习总结2800字教育实习总结人生要面临许多第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。教育实习是师范学生走向实践的第一步,是我们作为准教师成长的开始。在这短短一个月的实习时间里,我付出了很多,同时也收获了很多。一、统筹规划,做好前期准备下小学之前,学校就召开了动员大会,给我们06级和08级学生分了实习小组,我所在的组只有六个人,分配在鼓楼区的小柳小学,听到我们六个人负责全校的计算机课程,我们是即激动又担忧。激动的是我们的任务这个大,学到的东西就很多;担忧的是我们能否胜任者艰巨的任务。但在老师们的鼓励下我们很快就充满了信心。于11月X日刚刚走进小柳小学,我们组就开了个小会,布置落实现阶段工作。我们分配了每个人得教学任务,了解了小柳小学的课程表等一系列任务保障了我们实习工作健康有序的开展以第一时间使组员们完成角色转换,以准教师的身份要求自己的言行。校领导及指导老师的见面,让我们迅速明白自己所带班级的基本情况和所要进行教学工作的具体任务,一切准备就绪,我们以最佳的精神风貌和心态去迎接之后繁忙而精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/7复杂的实习工作。二、努力认真,提高教学水平我们在小柳小学第一周的任务是听我们的指导老师即原任信息技术老师的课,全面了解各班的情况,学习老师的教学长处。在这期间,我们还请教了老师包括不同的学科如何备课、课堂上怎么引导学生互动、教学过程中应注意什么事项等等问题,使我们在在心理上接近小学生。第二周开始,我们就接受了教学工作。备课时,我们多方面收集材料,仔细地钻研教材,然后对教材进行分析整合,使知识的输入更具整体性、系统性,更适合小柳小学的学生。同时,运用所学的计算机知识,制作知识性与趣味性兼具的多媒体课件,提高了学生的学习兴趣。授课时,根据授课内容的特点,结合本班学生的实际,灵活选用任务型教学模式、交际法、情境法、自然法等多种教学方法。针对学生课堂上不甚活跃的特点,授课时,我们尽量创设各种情境,提供机会让他们参与,从而调动他们的积极性。并且遵循语言学习循序渐进的特点,任务的设计由易到难,使同学们一步步地得到训练,达到教学目的。三、团结协作,完美完成收尾作为一位新老师,刚起步的时候总会遇到挫折,所以要善于总结,经常进行教学反思,写教后记,不断改善自精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/7己的教学方法,补充新的知识,逐渐形成自己的教学风格。教师的教学风格非常重要,而教学风格是因人而异的,但万变不离其宗,最核心的应该是教书和育人相结合。老师不能只是当一名教书匠,在传授知识的同时要渗透人文精神的培养,达到“润物细无声”的效果。能够教出高分学生的老师并不能说明他优秀,但假如他培养出了适应社会发展的高素质人才,那他就是一位真正优秀的老师,一位值得我们敬仰的名师。名师自有名师的风采,教师的个人魅力正是滋养学生们成长的甘露。实习生活很快就要过去了,这段日子里的日常生活中,我们相互照顾,齐心协力,确保每一位组员的健康开心;教学过程中,我们相互鼓励,相互提携,在批评与被批评中不断进步;在分工合作中,不断完善,无论是男还是女,无论是忙是闲,无论是晴是雨,我们一如既往,不断总结,不断前进。无论是队员间的批评指导,还是指导老师、校领导的批评指导,还是指导班主任的经验之谈,我们都虚心接受,不断改进。正是在这样的大家庭中,我们才有如此大的收获,如此快的成长。四、体会整个实习过程中,我对骄傲学也有了一定的体会1、善于学习、乐于学习教学是一个很个性化的过程,每个老师都有属于自己精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/7的教学方法、教学风格,有着自己的独到之处,在教学实践中善于与其他老师的交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教,这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。2、吃透教材,把握好教学内容和教学重难点,做好备课工作小学教材比较的活,有一定的跳跃性,每节课的教学内容并不多,知识点也比较细,在把握教材、掌握教学重难点方面有一定的难度。备课时,要熟知了解教材,知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教参书和学生的练习再来备教材,在教学时才会有清晰的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验的老师。3、确定目标,节节进步在教学过程中,了解每一个学生,对于基础好的学生严格要求,对于基础较弱的同学放宽要求,多点表扬。在对每个孩子心中有数的基础上,给每个孩子订立一个目标,这个目标要切合每个孩子孩子的实际,对达标的孩子还要给以特别的奖励,激发孩子继续达标的兴趣。对于没有达标但取得进步的差生也要给小小的奖励,鼓励他继续努力争取达标,增加孩子的自信心,促使每一个孩子都有进步。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/7五、收获1、学生对教育理论有了深刻的反思。我们在实习中对所学的教育理论有了深刻的反思与理解。比如看到实习学校的相关制度开始思考学生在小学阶段心理特点对行为习惯养成的影响;看到学生过重的课业负担、单调的学校生活开始重新思考“素质教育”与“全面发展”,像这样的思索在我们的学生中还有很多,它们都反映了我们主动地在实践中提升理论。2、学生的教育教学技能普遍提高了。我们接手教学工作的开始,教育教学技能普遍欠缺,通过教学实习基本上熟悉了教学活动的每一个环节,并且对小学课堂教学的基本要求有了一比较全面的把握。很重要地是得到了实习学校的绝对认可。3、对教师职业的认识有了进一步的提升。通过本次实习,我们学生对教师职业的认识有了非常大的提高。我们普遍体会到了老师的辛苦,感悟到了教师职业的崇高,理解了今天这个时代中教师的压力。“上好一堂课,做一名老师,尤其是做一名好老师,是相当不容易的”。六、反思1基础知识不够扎实实习过程中,我们发现我们有些基础知识不够扎实,精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/7教育教学实践能力也不够,教学基本技能没有完全吃透,部分学生专业知识和能力的功底不够。集中反映在部分实习生没有参考资料就不会备课;普通话不够标准,板书不够规范、美观。2专业素养还需提高尽管我们是大学生,素质较好,但要胜任教学工作还嫌不足,我们对教材挖掘不够深刻,理解不够透彻,偶尔甚至在讲课过程中出现一些知识性错误。对学生的管理也是很大一块的不足,小学生比较顽皮,现在的孩子又普遍早熟,逆反心理较严重,我们对小学生的驾驭能力不够,总是很难管住学生,造成课堂上经常吵闹。3、缺乏板书也许是大学学习中的影响,我们教学的时候很少有写板书,总是做一个多媒体课件,照着课件教学。其实小学阶段,板书还是很重要的一块,有助于学生理解课堂内容,更直观。我们的粉笔字也有待改善,写出来的板书缺乏美感。4、声音小教学过程中,我们很多组员都有声音小的问题,今后要多做发音练习,掌握好胸腹式联合发音法,让今后的教学更加完美。以上是我实习生活中的小结和几点小小的体会。可以精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/7说,实习给我们的大学生涯留下了难忘的一页,其中的点点滴滴,其中的酸甜苦辣,令我们回味,催我们成熟。短短的一个月实习已经结束了,其中有我们真实而丰富的收获与体验,也有我们深刻的反思与感悟,通过这次实习我们

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