写给学生：坚定不移，战胜自己

1/4写给学生坚定不移，战胜自己在学习中，学生往往会产生各种问题，影响进步，我们应该进行及时的疏导，帮助他们提高认识，增强信心，明确方向，不断进取。下面就是我在空间上写给学生文字读书是要下工夫的，而下工夫的前提就是静心，心静不下来，就不可能真正下工夫。学习是必须扎扎实实的，不扎实就不可能真正领会，更谈不上深入了。因此，静心扎实是学习进步提高的必要条件，否则所谓的努力就是一句空话，学习不可能得到切实的进步。这个道理，我给学生讲了很多遍，有些同学我还反复提醒教育过。但是，令人遗憾的是，真正这样做的同学寥寥无几，多数人还是思想精力不集中，浮躁多欲，怕苦怕累又怕难，学习华而不实，作业应付了事，仅得一知半解就自我满足放松，极少数混日子的朋友就更不用说了。如此下去，怎么能搞好学习，提高水平和能力呢其实，美校的学生，在中考时大多数是有过惨痛教训的，为什么不反思不悔过不自新呢难道还要在高考中重蹈覆辙碰个头破血流自毁前程吗历来积沉的坏习惯如果不赶快纠正，那么就不仅无法取得学习进步、无法应对高考，而且会拖累你的一生。猛醒吧、悔改吧、自新吧、自强吧，要想成功，首先战胜你自己2/4凡事要想取得成功，坚持不懈是极为重要的。“锲而不舍，金石可镂”，说的就是这个道理。当然，前进的道路往往不是一帆风顺的，期间会有曲折、有反复甚至某一阶段的停滞，会有烦恼、沮丧、焦虑甚至动摇，但是如果你退却，就会前功尽弃，永远达不到成功的目标。胜利是靠艰苦奋斗搏来的，是靠持之以恒争得的，没有顽强的意志没有含辛茹苦的努力，就没有成功。阳光总在风雨后，坚持不懈去奋斗，这才是有志青年应有的精神风貌。目标一经确定，就要坚定不移。工夫不负有心人，只要你扎扎实实地走好每一步，只要你在坚持不懈的努力中领会掌握正确的方法，你就能登临高峰，欣赏无限风光。“不积跬步，无以致千里”，“驽马十驾，功在不舍”，荀子的教诲应该成为我们的座右铭。坚持下去，坚定不移，前面是一派灿烂阳光聚会碰到原来的课代表，问起我现在的课代表如何，我含糊其词地应付了一下。回来想想，我现在的课代表算是有三个，但是这三个课代表却层次不同，成绩不一，三班课代表显然比另外两位强。其一，该同学读的正规课外读物比较多，所以原先的文学文化知识积累比其他两位多，文学素养比其他两位高；其二，该同学的学习比较积极主动，作业仔细认真，而且持之以恒，所以语文基本功比其他两位强；其三，该同学写作态度端正，每一次作文都力3/4求写好，写出自己的特点，视野比较开阔，文章比较大气，而且在议论文中能够旁征博引，颇有文采，写作水平比其他两位高。因此，在三位课代表中，我对该同学是比较放心的。那么该同学的语文学习有没有问题当然有。她需要尽快提高的是课外古诗文的阅读分析能力，尽快提高问题分析的深入度和议论文章的严密逻辑性。三位课代表都是好孩子，我都很喜欢，但是从语文学习来看，我对另两位就很不放心因为至今他们俩的成绩还是不太理想。现在，虽然我不教某课代表了，但是我还是挺记挂她的。希望他勤奋点别慵懒，平时多化工夫，力争搞懂搞透，不能浅学辄止，满足于一知半解，并且着重在方法上提高。我班的课代表虽然有所进步，但是进步不大而且不稳定，她的问题主要还是在责任性和严格性上。希望她在新的一年里明确自己的处境和责任，时时严格要求自己，坚决改掉浮躁的毛病，真正静下心来读书，要学主动学扎实学灵活；有时间要多读点有用的书，下苦功积累，提高文学素养和思想深度，把每一次写作看作必须的训练，努力写好每一篇文章，从而在阅读和写作上都有长足的进步。