2017年秋九年级语文上册 第五单元 18 陈毅市长课件 语文版

陈毅市长,语文版九年级上册,第五单元,(一) 断头今日意如何？创业艰难百战多。 此去泉台招旧部，旌旗十万崭阎罗。 （二） 南国烽烟正十年，此头须向国门悬。 后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。 （三） 投身革命即为家，血雨腥风应有涯。 取义成仁今日事，人间遍种自由花。,梅岭三章,一九三六年冬,梅山被围。余伤病伏丛来间二十余日, 虑不得脱,得诗三首留衣底。旋围解。,课堂导入,熟读三首诗，大家可知这三首诗的作者是谁？今天，我们就跟随作者的脚步，去看看这三首诗的作者到底是个怎么样的人？让我们一起走进陈毅市长。,课堂导入,毛主席和陈毅在一起（1958年）,陈毅手迹：冬夜杂咏之一,课堂导入,朱总司令和陈毅在研究我军的作战方针（1948年5月）,周总理和陈毅出席万隆会议归国后在成都合影（1955年5月）,课堂导入,陈毅（19011972），中国人民解放军创建人和领导人，军事家，共和国元帅。1923年加入中国共产党，1927年参加南昌起义。参加了井冈山革命根据地的建设。红军长征后，留在赣粤边区领导游击战争。抗日战争时期，在组建新四军，建立起苏皖根据地。解放战争时期率领华东野战军抗击国民党五十万正规军，指挥了著名的孟良崮战役，参与组织指挥了淮海战役、渡江战役。,课堂导入,朱德,彭德怀,林彪,刘伯承,贺龙,陈毅,罗荣桓,徐向前,聂荣臻,叶剑英,十 大 元 帅,作者简介,沙叶新，回族。当代剧作家。他热心创作，17岁时便发表过短篇小说。1961年从华东师范大学中文系毕业后进入上海戏剧学院戏剧创作研究班，后分配到上海人民艺术剧院担任专业编剧。主要剧作有：一分钱焦裕禄陈毅市长等。,话剧简介,话剧 现代戏剧中最普通的艺术形式之一，是以反映现代社会生活为主要内容的新型戏剧。它综合文学、表演、导演、美术、音乐、舞蹈等多种文艺成分，而以说话（对白、独白、旁白）为主要表现手段，来塑造各种各样的人物形象，直观地展现社会生活中的各种矛盾和斗争，因此，人物对话在话剧中具有特别重要的地位。,写作背景,1949年5月27日，上海解放了，虽然我们在政治和军事上取得了完全的胜利，但所接管的却是国民党反动派留下的一个烂摊子：工厂大半倒闭，商店纷纷关门，失业人口剧增，又面临断粮、断煤的威胁；帝国主义对我们施行海上封锁，敌机不断偷袭轰炸，暗藏特务破坏捣乱；社会秩序混乱、垃圾成山帝国主义曾预言共产党要“烂在上海”。身为市长的陈毅采取了恢复生产，发展生产的方针，只用一年多的时间就使上海的局面有了根本改观，帝国主义的预言彻底破产了。作者选取这段时间作为背景，抓住这个特定环境中陈毅与各种人物的关系，创作出话剧陈毅市长，上演后反响强烈，是戏剧文学中塑造领袖形象的一个较成功的尝试。该剧曾获1980年全国话剧优秀剧本奖。,话剧陈毅市长，沙叶新于1980年创作的一部优秀话剧。描写无产阶级革命家、我军高级将领、野战军司令员陈毅在上海解放初期当上海市长期间的工作、生活和思想风貌。,陈毅市长共有十场，每一场都是一个完整的故事，好比一个葫芦。全剧便是由10个葫芦串成的，这就是所谓“冰糖葫芦”式结构 。,写作背景,第一场，时间：1949年5月10日。地点：江苏丹阳第三野战军司令部所在地，一间简陋的会场，陈毅在作报告。他说：中央叫我们在丹阳整训一个月，学习、研究接管政策，搞好入城纪律，为解放上海作好准备。他说：“帝国主义和国民党的残余势力会勾结一起，轰炸、封锁、破坏，把上海变成一座死城。他们还扬言，说上海是个大染缸，要叫我们红的进去，黑的出来。我这个人倒不怕什么染缸，我倒要叫他们看一看，到了上海之后，究竟是上海把我陈毅染黑了，还是我陈毅把上海染成个红通通的！”,写作背景,第二场，时间：1949年5月28日下午。地点：上海市人民政府办公大楼。陈毅代表上海市军事管制委员会和上海市人民政府，正式接管上海市政府。同时，接受国民党上海市留守人员的投诚。第三场，时间：1949年6月中旬的某日傍晚。地点：上海国华纱厂总经理傅一乐的别墅。陈毅与市工业局长到资本家家去赴宴做工作。第四场，时间：1949年秋的一天上午。地点：上海解放后建立的第一家国营百货商店。陈毅到刚刚开业的国营百货商店视察，看到由于帝国主义的封锁，国营商店买不到盘尼西林，不法药商又趁机连续涨价，普通劳动人民无力购买，因而引起了陈毅的深思，由此引出了下一场夜访化学家齐仰之的戏。,写作背景,第五场，课文节选部分。,时间：1949年冬的一天深夜。地点：化学家齐仰之的家。陈毅去拜访，先是打电话遭拒绝，又去打门吃了闭门羹，最后终于进屋。经交谈、说服，使这位多年不问政治、不问世事的老化学家思想认识起了变化，接受政府聘请主持筹划在上海建立全国第一个盘尼西林药厂。,第六场，时间：1950年2月6日傍晚。地点：陈毅家中。陈毅让工作人员把关于建造盘尼西林药厂的计划，关于上海市建设的设想和一份关于恢复生产的情况报告打印出来送交市委讨论。发电厂遭敌机轰炸，陈正要赶往发电厂。陈的岳父张大爷想留在上海让陈安排工作,陈毅说服他回老家去。陈的小妹也上家里要哥哥介绍到卫生学校读书。他也说服小妹凭自己本事去报考学校，不给她写介绍信。,写作背景,第七场，时间：1950年2月8日凌晨。地点：上海市人民政府办公大楼。发电厂恢复供电。陈严厉批评负责上海警备和空防的军长童大威的严重失职，又保他免受军法处罚。向对新闻发布中发生泄密错误的一党外副处长承认昨天自己批评时发火的错误。 第八场，时间：1950年2月18日上午。地点：国华纱厂工人徐根荣家。陈带着工厂经理资本家傅一乐去工人家拜年，说服资本家不要抽资外跳，要恢复生产，搞好劳资关系。,写作背景,第九场，时间：1950年初夏的一天上午。地点：陈毅的家中。教育部下、干部开展批评与自我批评，不要居功自傲。第十场，时间：1950年秋的一天晚上。地点：市属机关的某礼堂。举行文艺演出。陈看了歌颂他个人的节目，心中不悦。齐仰之拿来上海药厂试制成功的盘尼西林。中央打来电话，调陈毅去南京主持华东军区的工作，同时兼管上海市一部分工作。全剧完。,写作背景,字词音,凌乱 揿qn钮ni驽n钝dn 赐教闭门羹 深居简出充耳不闻 才疏学浅痛心疾首 礼贤下士,整体感知,剧情结构,矛盾冲突 情节结构 内容,产生,开端,陈毅专程夜访齐仰之闭门谢客,陈毅巧用“激将法”齐仰之自破“三分钟”,陈毅宣传共产党人的“化学”齐仰之发生“化学变化”,陈毅委重任齐仰之愿效力,发展,发展,高潮,变化,解决,结局,新课讲解,1、这段话剧讲的 一个什么故事？,这段话剧讲的是陈毅夜访齐仰之，说服他主持筹建我国第一家盘尼西林药厂的故事。,2、齐仰之为拒绝陈毅来访设置了哪些难题？陈毅是怎样解决这些难题的？,把革命政治说成“化学”，非常切合齐仰之这个化学家的身份，能够引起齐仰之的谈话兴趣和极大注意，这样使齐仰之与陈毅交谈下去，陈毅也就巧妙地使齐仰之由“只有三分钟之限”到“尽情尽意言之”，再到“秉烛夜谈”“三天三夜”，这个妙喻推动了剧情的发展。这是陈毅高超的说话艺术的表现 。,新课讲解,“闲谈不得超过三分钟”对刻画人物形象、推动情节发展以及表现作品主题，都起到画龙点睛的作用。 “闲谈不得超过三分钟”是齐仰之坚持的原则，说明他潜心钻研，惜时如金。由于他门上的这张字条，使陈毅吃了闭口羹”，后来陈毅终于进了屋，但只有“三分钟之限”，但一谈便取得了“尽情尽言之”的胜利，随着剧情发展，最后撕掉字条，愿意“秉烛夜谈”“三天三夜”。两人之间矛盾的产生、发展变化和解决，都与“闲谈不得超过三分钟”有关。,问题探究,我不相信，偌大一个上海我都进得来，这小小一扇门我就进不去！鄙人是上海市的父母官，本市的市长！我倒想起刘禹锡的陋室铭齐先生虽是海内闻名的化学专家，可是对有一门化学，齐先生好象一窍不通。唉呀呀，三分钟已到，改日再来奉告。闲谈不得超过三分钟嘛。齐先生对我们共产党人的化学全然无知这门化学就是要把半殖民地、半封建化的社会变化成为新民主主义化社会我知道齐先生是学者，是专家，只可就见，不可屈致，所以我才亲顾茅庐，如一顾不成，我愿三顾。我身上倒有不少碱性，你我碰在一起，不就中和了？我只是一个剂，一个催化剂哟！我要马上赶到电厂去，连三秒钟也不能耽搁。,不凡的气魄高度的自信,豪爽、泼辣而又不乏诙谐,激将有法,欲擒故纵,妙语连珠坚定坦率机敏雄辩,求贤若渴,风趣幽默,处事果断,从人物对话看人物性格,工作的时候只有元素、分子量、化合、分解是我的朋友！我早就申明过,政治与我是绝缘的,我也决不会溶解在政治里。不论谁，就是孙中山的请帖我也不去！最近半年我要写书，谁来我也不接待！好了，闲谈不得超过三分钟，时间到了！从不例外！虽然生性驽钝，建树不多，但举凡化学，不才总还略有所知！学者以无知为最大耻辱，我一定要问个明白。看到偌大一个中国，举目皆是外商所开设的药厂、药店. 我几乎气昏了！我一定效力，一定效力。不， 不，现在就谈！现在就谈！没关系，我们可以秉烛夜谈。三天三夜！,潜心钻研不问政治拒绝接触烦躁情绪清高固执,求知心切坦诚质朴追求进步热爱真理一心报国,问题探究,语言所表现的性格特征,（1）陈毅,固执、清高、急躁、质朴、倔强不讲情面 炽烈的爱国热情,豪爽、直率、幽默、睿智、坚定、雄辩、机敏,（）齐仰之,问题探究,潜台词是指台词中所包含的或未能由内台词完全表达出来的言外之意。戏剧语言含有“潜台词”，这是戏剧语言的特点，分析其“潜台词”，是赏析戏剧语言的一个重要方面，也是训练阅读理解能力的一个重要方面。说说下面话语的潜台词。,1、陈毅进齐仰之的屋子后打量房间，说：“齐先生就住这里？”潜台词是：2：齐（看表）说：“还有两分半钟了。”潜台词是：,齐先生您是个海内外知名的化学家，怎么住在这么破旧的房子里，这与您的身份不相符合呀！,要讲就快讲，否则时间一到就不跟你讲了。,问题探究,舞台说明,由于演出的需要,剧本里有一些说明性的文字。,人物表、时间、地点,内容,服装、道具、布景,人物的表情、动作、上下场,定义,问题探究,化学家齐仰之的家。这是一间简陋破旧的卧室兼书房。地板残缺不全。书桌上堆满书籍和化学仪器。墙上除贴着一些化学图表外，,介绍时间、地点指明身份是一位深居简出、潜心科研的化学家。,说明他埋头钻研，无意接待来客。,陈设,道具,急促的电话铃声充耳不闻大皱眉头，拿起话筒将电话挂上，坐下继续工作,神情,揭示了他清高、固执的性格及急躁情绪。,乒的一声将门关上气冲冲去开门请陈毅进屋请陈毅坐下连忙拦住点燃蜡烛,展示了矛盾的发生、发展、变化和解决的情节，层次分明，脉络清晰。,动作,还贴着一张醒目的条幅，上书：闲谈不得超过三分钟。,语言的魅力 在繁华的巴黎大街的路旁，站着一个衣衫褴褛，头发斑白，双目失明的老人。他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨，而是在身旁立一块木牌，上面写着：“我什么也看不见！”不用说，他是为生活所迫才这样做的。街上过往的行人很多，那些穿着华丽的绅士、贵妇人，那些打扮漂亮的少男少女们，看了木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便姗姗而去了。 这天中午，法国著名诗人让彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字，问盲老人：“老人家，今天上午有人给你钱吗？”“唉！”那盲老人叹息着回答，“我，我什么也没有得到。”说着，脸上的神情非常悲伤。让彼浩勒听了，拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了“ ， ”几个字，就匆匆地离去了。晚上，让彼浩勒又经过这里，问那个盲老人下午的收入情况，那盲人笑着对诗人说：“先生，不知为什么，下午给我钱的人多极了！”让彼浩勒听了，也摸着胡子满意地笑了。,问题探究,“春天到了，可是我什么也看不见！” 这富有诗意的语言，产生这么大的作用，就在于