班主任工作总结_1116

1/6班主任工作总结1、爱心，是做好班务工作的前提带着一颗爱心去工作，可以让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心。2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察，发现了学生的错误，坦诚地和他交流，学生是能够接受的。如，我班的王峰同学，平时上课下课很爱调皮捣蛋，上课时不是身子动过来扭过去，就是嘴巴说个不停。第一次找他谈话，他就直爽地告诉我，他也想好好学习，但就是坐不住。这时，我知道要提高他的成绩，首要解决他的思想问题，改变他的坏习惯。但这种根深蒂固的思想和习惯又岂是一朝一夕能改变的于是，我耐下性子多次找他谈话，引导他。渐渐地，他基本能做到和老师配合上好课了。3、教育转化工作讲究方法学生转化工作就不是那么容易出现成效的。我觉得做学生的教育转化工作要斗智斗勇，十八般武艺都要使出来，有时用非一般传统的方法会出奇效。比如与学生谈话，2/6如果在办公室，有许多老师，学生站着，老师坐着，这种场合、方式方法谈话绝对没有好的结果。学生有可能不说话，更不肯说心里话。因为他们觉得这样的谈话摆明是训人，加上还有别的老师也帮助一起批评他。敌对的态度不会出善意的结果。最好的谈话场合不要在办公室，就老师学生两人，面对面坐着，老师不要用教育者的口吻来说话，用学生说话的方式、口吻进行。这样一来，学生放松警戒，放下敌意，很多真实的话就会说出来，老师就可以了解很多学生的活动，分析学生最近的思想动态，尤其是在校外的生活情况，以便于采取针对性的措施。4、培养班干、创建良好的集体我认为，榜样的力量是无穷的，而班干是旗帜，是班级的领路人。因此，我严格要求班干以实际行为来影响学生，用具体的形象给学生树立榜样。好的班干部可使我事半功倍，班干部是我的得力助手，使我在与不在一个样。挑选一批严于律己的班干部，充分发挥他们的管理能力，教会他们管理方法，这既减轻了老师的负担，又进一步培养了他们的管理能力，促进良好的班风的形成。秦真罗杰就是这样以身作则的班干部，而且责任心强，在工作中，组织能力不断提高，同学们都很佩服他们。5、培养学生自身修养我在抓学生学习的同时，也不敢忽视非智力因素对3/6学生学习的影响。天生我才必有用，每一个人都是一块料子。在教育实践中，我利用每周一次的班会课，以主题班会的形式，以“友谊永存”、“珍惜每一分钱，让班级充满勤俭的风尚”、“勤奋是成功的基础”、“学会感恩”等主题，加强教育，净化学生的心灵，陶冶情操。帮助学生充分认识自己在非智力因素的潜能，并将这一认识转化为学习的动力，增强学习的自信心。平时，我还经常单独和学生谈心，了解其内心世界，注意发掘学生身上闪光点，适当地给予表扬和肯定。例如杨国梁同学刚开始时对老师不尊重，对同学态度恶劣，不听父母的话，常常与父母、老师对着干。通过学习讨论、教育，终于也被感化，努力尝试改变坏习惯，坏脾气。6、严格要求，措施得力，这是做好工作的保证“严是爱，松是害”，在对学生关心爱护的同时，也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约，在班宣读，张贴后，师生一起严格遵守。例如以前我班分管的清洁区卫生一直不好，达不到学校要求。针对这种情况，我把班上的同学分成几小组，每组4人，设小组长一人，把以前的值日制改为值周制，本周改组的卫生必须达标，否则重扫一周，相反，如果本周流动锦旗，则奖励一个簿，措施得当，奖罚分明，学生劳动的积极性大大提高。4/67、在学生与科任老师之间架桥平时，我还比较注重和其他科任老师密切配合，了解本班学生学习各科情况，并把本班同学介绍给每一位科任老师，使科任老师心中有数，在教学过程中自然流露出对这些学生的关心和爱护、期待和信任。学生从而愉快地接受教师的教育，配合教师的教学，提高学习兴趣。时代在进步，社会在发展，作为教师，我应以科学发展观教育学生，尊重学生，根据学生不同情况做好工作，敢于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。班主任工作总结相关内容20162016二年级班主任年终总结范文自我工作以来，我一直都担任班主任，而且是同一个班级，本班共有学生55人，其中男生30人，女生25人。男生比较多，而且大部分男生比较活泼好动，我依旧把加强班风建设放在首位，通过班会、晨会等各种教育渠道强化班级的团结，只有形成一个高三班主任年终工作总结范文反思高三一年的班主任工作，虽然品尝着付出以后的喜悦，但这里有收获也有遗憾，我想把我在工作中体会颇深的几点与大家交流。一、强化动机，树立目标刚上高三，学生自觉了许多，但周记中出现的高三，高山、高三，不下地狱就上天堂这类的字班主任教学工作总结就如流水般不经意，时间从指5/6缝间悄然溜过，转眼又逢期末。回顾一年来，我在教学工作的道路上所留下的足迹，显得是那么微不足道，而更多的是领导如长辈一样对我的关心支持和指导，同事朋友一样的信任、理解和协助，使我深深地体会到我的生2016年春季学期二年级班主任工作总结大学毕业之后，我光荣地成为一名人民教师。九月一号开始踏上讲台，没有与小学生尤其是低年级孩子接触的经验，内心的慌张与压力可想而知。经历了短暂的焦虑与紧张之后，我渐渐平息下来。班主任工作经验总结近几年来,一直接初三毕业班,而且都是学习班风不太理想的班级,但经过自己的努力,这些班的成绩都一定幅度的提高,前年接手的190班,原来班级整体成绩为第六名,初中毕业成绩为第三名,去年接手的199班原来班级整体成绩为第七名,毕业会考成绩为第小学二年级班主任开学第一周工作总结我是二年级一班的班主任，本班共有三十人。一学期结束了，我对本班的工作做如下总结我对本班的安全高度重视，平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。六年级班主任工作总结本学期本人担任六（1）班的班主任，六（1）班是一个比较特殊的班集体，全班共10人，其中男生7人，女生3人。尽管人数很少，可班上的6/6事情不少，有几个学生的学习习惯不好，成绩较差，如