毕业论文(设计)写作指导201007

毕业论文（设计）写作指导,上海交通大学网络教育工科专业（计算机、信管、船舶、电子、机电）2010-07,2,毕业论文（设计）写作,是本科教学计划中的重要环节之一是对学生掌握和运用所学理论和专业知识效果的综合考核方法也是培养学生理论联系实际、综合运用所学知识、提高分析问题和解决问题能力的手段,3,提纲,一、毕业论文（设计）申请二、毕业论文（设计）成绩评定三、毕业论文（设计）要求四、毕业论文（设计）写作程序五、毕业论文（设计）格式六、优秀毕业论文（设计）评选七、毕业论文（设计）复议八、毕业论文写作重要时间节点,4,一、毕业论文（设计）申请,根据教学计划，毕业论文（设计）作为一门独立的课程，安排在最后一个学期，10个学分毕业班学生统一安排，无需申请历届生须在规定期限内提出申请系统默认不答辩需要答辩者，须按规定时间在系统内提交答辩申请,5,二、毕业论文（设计）成绩评定,毕业论文（设计）成绩分为优、良、中、及格、不及格五个等级毕业论文（设计）成绩达到及格及以上等级方可毕业毕业论文（设计）成绩达到良及以上等级，可申请学士学位,6,成绩评定要求,选题新颖，紧密结合实际与导师保持密切联系，及时向导师请教，接受导师的指导观点明确，资料翔实，图文并茂，论据充分有力文字通顺，结构合理，层次清楚在理论或应用方面有一定创新或有自己独到的见解答辩过程中，陈述流利，问题回答正确,7,正文字数（含中、英文）要求,8,正文中单篇文献引用字数（含中、英文）要求,9,正文中累计文献引用比例（含中、英文）要求,10,成绩不及格,有下列问题之一者，则毕业论文（设计）成绩为不及格：选题宽泛，或没有现实意义没有主动与导师保持密切联系，未及时接受导师的指导未及时在系统提交提纲、初稿或终稿存在由他人代写等作弊行为毕业论文（设计）格式不符合要求正文字数不符合“及格”及以上的规定要求正文中单篇文献引用字数或累计文献引用比例不符合“及格”及以上的规定要求被抽查答辩，但未按要求前来答辩者结构不合理，层次不清楚，文字不通顺,11,审查成绩,审查成绩分为审查通过和审查未通过两个等级正文字数、正文中单篇文献引用字数、正文中累计文献引用比例三项中，有任何一项不符合“及格”及以上的规定要求，则毕业论文（设计）审查成绩为“未通过”，否则为“通过”,12,论文审查示例,论文复审意见.doc论文定稿.doc抄袭对象.htm,13,导师成绩与答辩成绩,导师根据学生写作情况，对学生定稿评分申请答辩、抽查答辩学生须按学院要求参加论文（设计）答辩未申请答辩，或已申请答辩但放弃者，无答辩成绩导师成绩及答辩成绩均按百分制给定100-90分为优，89-80为良，79-70为中，69-60为及格，59及以下为不及格,14,成绩确定,若审查未通过，可进行一次毕业论文（设计）修改，但修改后论文（设计）成绩最高为“及格”；修改后论文（设计）仍未通过审查者，论文（设计）最终成绩为“不及格”。若审查通过，参加过答辩，且正文字数符合“优”、“良”规定要求，则论文（设计）成绩由导师成绩（30%）与答辩成绩（70%）组成若审查通过，参加过答辩，但正文字数不符合“良”及以上的规定要求，则论文（设计）成绩最高为“中”若审查通过，但未参加答辩，则导师成绩为论文（设计）成绩，最高为“中”,15,三、毕业论文（设计）要求,（一）毕业论文（设计）应包括2个部分：毕业设计部分根据所选课题的应用背景，进行需求分析、系统方案设计、系统功能实现、系统运行调试等毕业设计工作体现创造性、科学性、实用性毕业论文部分根据所选课题撰写论文，应涵盖对毕业设计部分工作的文字描述结构合理，条理清晰，图文并茂，有一定的自我见解,16,（二）涉及软件开发的毕业论文，其源程序代码清单应作为论文的附件附在文后，而不应作为论文正文的组成部分论文正文中仅应包含用来说明程序设计、实现方法的少量源程序代码模块作为论文附件的源程序代码清单一般不应超过10页，若过长则可仅选取连续的前10页（三）毕业论文（设计）必须独立自主完成每位同学各自独立完成不同的毕业设计和毕业论文内容,17,四、毕业论文（设计）写作程序,1. 动员阶段2. 提纲阶段3. 初稿阶段4. 定稿阶段5. 审查阶段6. 答辩阶段,18,1. 动员阶段,参加毕业论文（设计）动员讲座网上提交答辩申请，不提交答辩申请者系统默认不答辩通过学院主页论文园地，了解毕业论文（设计）写作规范等有关要求尽量多地查阅学术期刊中的文献以及收集新的数据资料详细记录资料的来源（包括作者、期刊名、文章题目、出版单位、时间、页码等）,19,2. 提纲阶段,根据学院公布的指导教师联系方式，积极主动与导师联系，确认导师可以结合自己的工作、自己熟悉的领域、自己的兴趣、理想等进行选题尽量避免纯理论或过大、过难的选题与导师密切联系，并认真对待导师提出的修改意见，在导师指导下确定提纲,20,3. 初稿阶段,根据提纲撰写初稿，并在系统里提交在初稿写作过程中，提纲和结构会有所改动或调整，甚至可能要重新选题。因此，要与导师保持密切的联系，及时向导师请教或接受导师的指导工科类论文的大致内容：相关背景介绍，作者的主要工作系统需求分析系统功能、模块介绍，模块设计说明系统实现方法，技术难点及其解决方法系统测试与验证论文主要成果、结论，系统的改进、完善方向,21,4. 定稿阶段,按照导师的意见及时认真修改论文（设计）按照学院格式要求排版、定稿学生应该及时提交请指导老师审阅定稿在征得指导教师同意后，学生方可在系统里提交论文定稿,22,5. 审查阶段,学院组织独立的毕业论文（设计）审查小组，对全部毕业论文（设计）定稿逐一审查审查分两阶段进行在第一阶段，正文字数、正文单篇文献引用字数、正文累计文献引用比例三项中，有任何一项不符合“及格”及以上的规定要求，则毕业论文（设计）定稿的审查成绩为“未通过”，否则为“通过”未通过第一阶段审查者，需在规定时间继续修改论文（设计），然后接受第二阶段审查在第二阶段，正文字数、正文单篇文献引用字数、正文累计文献引用比例三项，有任何一项不符合“及格”及以上的规定要求，则审查“未通过”，毕业论文（设计）成绩为不及格；否则，审查“通过”，毕业论文（设计）成绩为及格,23,6. 答辩阶段,为检验毕业论文（设计）指导、写作质量，学院可抽查部分未提交答辩申请的学生参加论文（设计）答辩被抽查选中的学生，必须按要求参加答辩，否则论文（设计）成绩为不及格申请毕业论文（设计）答辩、抽查答辩同学须提交两份A4纸打印书面装订稿，且按格式要求顺序装订,24,参加答辩的学生应熟悉毕业论文（设计）内容及相关专业知识答辩小组一般由2-3位成员组成答辩者用3-5分钟脱稿陈述毕业论文（设计）主要内容，之后回答答辩小组成员的提问,25,五、毕业论文（设计）格式,毕业论文（设计）应该包括封面、毕业论文（设计）声明、摘要（含论文中文题目）、ABSTRACT（含论文英文题目）、目录、正文、结束语、参考文献、致谢等部分中文摘要一般为300500字左右，并注明关键词参考文献应该按下列顺序注明所需要的内容： 著作：作者、书名、出版社、出版日期（注明引用的页码）论文：作者、论文题目、期刊名称、时间（注明页码）网文：作者、论文题目、网址,26,正文章节层次的表示方法：1、1.1、1.2、1.3； 2、2.1、2.2或者按照章、节、一、（一）、1等形式毕业论文（设计）题目用黑体三号字体（加粗）居中，章题目用黑体小三号字（加粗），以此类推，正文使用宋体五号字正文段落首行空两个字，段落间不允许空行不得对整篇文章使用表格嵌套；不得使用繁体字和背景色可对字体等格式可适当调整，但应体现美观、大方的原则,27,六、优秀毕业论文（设计）评选,各专业答辩小组推荐优秀毕业论文（设计）候选名单学院毕业论文（设计）领导小组对优秀毕业论文（设计）候选名单进行审核经网上公示后，学院对优秀毕业论文（设计）予以确认优秀毕业论文（设计）将在学习系统内全文公布，但涉及保密内容的除外如发生著作权纠纷，则由作者本人承担全部责任,28,七、毕业论文（设计）复议,毕业论文（设计）争议是指学生本人对毕业论文（设计）审查成绩、最终成绩等有异议要求复议或被他人检举或其他对毕业论文（设计）有异议的情况毕业论文（设计）复议需在成绩公布一周内提出学院毕业论文（设计）领导小组组织专家对毕业论文（设计）进行复议，复议结果为最终结论,29,八、重要时间节点,动员准备阶段7月5日7月20日论文提纲阶段7月21日8月4日8月4日24：00关闭提纲提交系统论文初稿阶段8月5日9月2日9月2日24：00关闭初稿提交系统论文定稿阶段9月3日10月12日10月12日24：00关闭定稿提交系统,30,第一轮论文审查10月13日11月10日论文修改11月11日11月17日第二轮论文审查11月18日11月25日论文答辩10月13日11月25日公布论文成绩 12月3日之前公示优秀论文学生提出复议申请12月4日12月9日公布复议结果12月15日之前,31,祝同学们取得好成绩！,0109,20130203,毕业论文格式标准,0109,20130203,前置部分：,封面 中文摘要 关键词 英文摘要（申请学位者必须有） 关键词 目次页（必要时）,0109,20130203,小二号黑体，居中,二号黑体，居中,可根据字数多少调整,三号黑体,封面,专业毕业设计（论文）,论文题目 _,0109,20130203,中文摘要 随着教育市场竞争机制的日趋完善，“以质论价”、“成本核算”，这些反映市场规律的名词，如今也走进了学校，走近了教育。如何加强高校教育成本的核算，必将成为高校财务管理的重点。但在目前的高校会计制度中，还没有设置教育成本核算的科目，高校会计界对教育成本的核算也尚在探索中，对教育成本核算没有规范的标准。作者认为要加强教育成本管理，必须遵循以下两个原则：1.成本管理原则；2.成本分配的原则。由于电大系统办学模式的多样性，决定了电大系统教育成本管理的复杂性，文章认为应区分不同的情况实施不同的管理办法，即有条件的部门可实行企业化管理，同时在全校范围内大力推广目标经济责任制。总之，要想降低教育成本，就要在全员中树立成本意识，不但要提高管理人员的成本管理意识，更关键在于教职工。教职工的行动左右成本的发生，教职工是长期成本的推动元。关键词 电大系统；教育成本；成本管理第 1页 共 3页,中文摘要150-200汉字左右,中文摘要与关键词,0109,20130203,中文摘要 随着教育市场竞争机制的日趋完善，“以质论价”、“成本核算”，这些反映市场规律的名词，如今也走进了学校，走近了教育。如何加强高校教育成本的核算，必将成为高校财务管理的重点。但在目前的高校会计制度中，还没有设置教育成本核算的科目，高校会计界对教育成本的核算也尚在探索中，对教育成本核算没有规范的标准。作者认为要加强教育成本管理，必须遵循以下两个原则：1.成本管理原则；2.成本分配的原则。由于电大系统办学模式的多样性，决定了电大系统教育成本管理的复杂性，文章认为应区分不同的情况实施不同的管理办法，即有条件的部门可实行企业化管理，同时在全校范围内大力推广目标经济责任制。总之，要想降低教育成本，就要在全员中树立成本意识，不但要提高管理人员的成本管理意识，更关键在于教职工。教职工的行动左右成本的发生，教职工是长期成本的推动元。关键词 电大系统；教育成本；成本管理第 1页 共 3页,中文摘要五号宋体（150-200字）,页眉：五号宋体，居中,页码编写方法为：第页共页，居中，打印字号为小5号宋体 ;前置部分从内容摘要起编页,中文摘要与关键词,0109,20130203,中文摘要 随着教育市场竞争机制的日趋完善，“以质论价”、“成本核算”，这些反映市场规律的名词，如今也走进了学校，走近了教育。如何加强高校教育成本的核算，必将成为高校财务管理的重点。但在目前的高校会计制度中，还没有设置教育成本核算的科目，高校会计界对教育成本的核算也尚在探索中，对教育成本核算没有规范的标准。作者认为要加强教育成本管理，必须遵循以下两个原则：1.成本管理原则；2.成本分配的原则。由于电大系统办学模式的多样性，决定了电大系统教育成本管理的复杂性，文章认为应区分不同的情况实施不同的管理办法，即有条件的部门可实行企业化管理，同时在全校范围内大力推广目标经济责任制。总之，要想降低教育成本，就要在全员中树立成本意识，不但要提高管理人员的成本管理意识，更关键在于教职工。教职工的行动左右成本的发生，教职工是长期成本的推动元。关键词 电大系统，教育成本，成本管理第 1页 共 3页,关键词：35个；关键词间用逗号分隔，最后一个词后不打标点符号。,中文摘要与关键词,0109,20130203,英文摘要五号字体,英文摘要与关键词,0109,20130203,目次页,二号黑体,小四黑体,0109,20130203,主体部分：,引言（或绪论）正文结论致谢(必要时)参考文献附录(必要时),5000-8000字,0109,20130203,主体部分,毕业设计（论文）内容字体为小四号宋体，字间距设置为标准字间距，行间距设置为固定值20磅,毕业设计（论文）各章应有序号，序号用阿拉伯数字编码，层次格式为：1（三号黑体，居中）1.1（小三号黑体，居左）1.1.1（四号黑体，居左）（用与内容同样大小的宋体）a（用与内容同样大小的宋体）,0109,20130203,0109,20130203,0109,20130203,0109,20130203,主体部分,毕业设计（论文）页面要求：须用A4(210297mm)标准、70克以上白纸，一律采用单面打印；毕业设计（论文）页边距按以下标准设置：上边距(天头)为：30 mm;下边距（地脚）25mm;左边距和右边距为：25mm；装订线：10mm;页眉：16mm;页脚：15mm。,0109,20130203,主体部分,页面要求：毕业论文须用A4(210297mm)标准、70克以上白纸，一律采用单面打印；毕业论文页边距按以下标准设置：上边距(天头)为：30 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