高中新课程数学(新课标人教a版)必修一《2.3 幂函数》课件_第1页
高中新课程数学(新课标人教a版)必修一《2.3 幂函数》课件_第2页
高中新课程数学(新课标人教a版)必修一《2.3 幂函数》课件_第3页
高中新课程数学(新课标人教a版)必修一《2.3 幂函数》课件_第4页
高中新课程数学(新课标人教a版)必修一《2.3 幂函数》课件_第5页
已阅读5页,还剩33页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

经调查,一种商品的价格和需求的关系如下表:,根据此表,我们可得到价格x与需求量y之间近似地满足关系y114.8746x0.3815192,这个关系与函数yx0.3815192是相关联的,后一个函数就是我们将要学习的幂函数你能根据yx0.3815192的形式给幂函数下个定义吗?幂函数有哪些性质?,1幂函数的定义:形如 的函数称为幂函数,其中 为常数, 为自变量,yx,x,3幂函数的性质,类型一幂函数的有关概念【例1】当x(0,)时,幂函数y(m2m1)x5m3为减函数,求实数m的值思路分析:由题目可获取以下主要信息:所给函数是幂函数;含有参数m.解答本题可利用幂函数的性质对m进行求解,温馨提示:本题易忽视m2m11而得到m的错误结论,思路分析:在同一坐标系中作出函数的图象,再根据这个函数的图象关于y轴对称,作出它的图象,如下图所示,由它的图象可以看出,这个函数在区间(,0上是减函数,在区间0,)上是增函数,温馨提示:利用幂函数yx在第一象限的图象特征,可作出幂函数的图象,图象的形象性、直观性使幂函数的性质(特别是单调性)一目了然,利用幂函数的性质使有些问题顺利地得到解决(如本例的大小比较问题)因此,我们必须准确把握幂函数在第一象限的图象特征,熟练掌握作图方法,并灵活地利用图象解题,右图是幂函数yxm与yxn在第一象限内的图象,则()A11Dn1,解:此类题有一简捷解决办法,在(0,1)内取同一x值x0,作直线xx0,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论