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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4八年级英语下册MODULE10UNIT1ITMIGHTSNOW学案新外研版莲山课件M八年级英语下册MODULE10UNIT1ITMIGHTSNOW学案新外研版ITMIGHTSNOW教学目标能掌握并准确运用本单元的重点单词和短语COLDSNOWSTORMCLOUDYRAINYSNOWYWINDYSKATEPROBABLY能读懂并了解有关天气的对话。能根据所学谈论天气。教学重点掌握并准确运用本单元的重点单词和短语。读懂并了解有关天气的对话。教学难点句子WHATSTHEWEATHERLIKE/WHATSTHETEMPERATURE根据所学谈论天气。学情分析初二的学生经过一年多的学习,有了一定的英语基础知识和听说能力,正逐渐向读、写过渡。经过一年的新课程理念的熏陶及实践,有了初步的自主、合作、探究、实验的能力。本单元采用了交际对话的形式来进一步练习学生们的听说能力,为下一单元的读写作铺垫。课前已安排学生了解和搜集有关天气的词语和句子。学法指导LISTENING,SPEAKINGANDWRITING教学过精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4程教学内容教师活动学生活动效果预测(可能出现的问题)补救措施修改意见一、LEADIN说出一些有关天气的形容词,了解后并提问WHATSTHEWEATHERLIKE进一步提出WHATTHEWEATHERMIGHT/MAYBELIKE引出本课。二、听对话,回答下列两个问题。1WHATSTHEWEATHERMIGHTBELIKEINBEIJING2WHATSTHETEMPERATURE三、读对话,完成课中所给任务。1READTHEDIALOGUEANDCHECKTHETRUESENTENCES2DOACTIVITY5四、PAIRWORKTWOPERSONINAGROUP,READTHISDIALOGUELOUDLY五、讲解重要单词及短语。六、讲解重要知识点。七、课堂达标练习。八、布置家庭作业1、提问一些有关天气的形容词,待学生了解后并提问WHATSTHEWEATHERLIKE进一步提出WHATTHEWEATHERMIGHT/MAYBELIKE引出本课。2、播放听力,给出两个问题,练习同学们的听力。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/43、给出活动任务,同学们完成。4、练习对话。5、讲解重要单词及短语。6、讲解重要知识点。7、布置家庭作业1、找出与天气有关的形容词,回答WHATSTHEWEATHERLIKE/WHATTHEWEATHERMIGHT/MAYBELIKE两个问题。2、听听力,回答问题。3、读对话,完成活动任务。4、练习对话。小组合作。5、勾出重要的知识点和短语。6、完成课堂达标练习。1、同学们能够哦掌握与天气有关的形容词,并能回答出一些简单的提问,但在描述气温时可能还不是很熟悉。2、1、增加对话的练读。2、板书设计MODULE10THEWEATHER精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4UNIT1ITMIGHTSNOW一、SENTENCEWHATSTHEWEATHERLIKEITISWHATTHEWEATHERMIGHTBELIKEITMIGHTWHATSTHETEMPERATUREITIS二、听对话,回答下列两个问题。1WHATSTHEWEATHERM

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