小组长培训心得体会

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/10小组长培训心得体会小组长培训心得体会小组长培训心得体会篇1各位老师，大家上午好。今天就我们271高效课堂，和我的一点经验和大家分享一下。关于小组小组，是孩子快乐学习和生活的大本营。高效课堂的高效关键在于学习小组的高效。建设和培训好一个小组，就是把握了高效课堂的灵魂。一、划分小组原则组内异质，组间同质关于小组长必须小组长切实为本组的学习负起责任。任劳任怨为同学们服务。在服务大家的同时不断提升自己的素质。1、定位。家长、领导。2标准态度积极，率先垂范学习习惯好，学习能力强乐于助人，负责人组织能力强集体荣誉感强精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/103、职责维持本组同学的学习纪律，起到组织、管理、检查作用。学习小组长要团结同学，帮助同学，打造积极向上的小组学习团队。充当领袖。A，组织好每节课的课堂自学，讨论，展示和评价。B，组织小组成员利用好自主仔细，督促ABC层同学又条件的文成训练学案，并及时收起上交。C，建立起针对每个小组成员学习态度，学习效果的评价制度。每周总结一次，公布一次。小组的权利很大，每周都有一个组的评比。D，监督并落实班级班规的遵守情况。小组长并不是长期的，在模块检测中如果自己的成绩下滑了，或者小组成绩下滑了。自己要反思，老师要宏观考虑进行调整。2、关于学习小组组员。组建分工A每个小组配有常务组长，常务副组长，学科组长B常务组长抓学习常务副组长抓常规，纪律C，6个学科组长D分层讨论。调整一学期进行总结表彰一次。如果小组之间积分差距拉精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/10大了，老师就进行宏观调整，保证每个组的实力差不多，保持竞争力。小组一定要有一个响亮的名字，有组牌，有组训。方便凝聚团队精神。二、学习的三个阶段预习引入高效课堂训练拓展。阶段一预习引入1、课堂前延15分钟。学生预习课本，自学教材，为课堂学习做好准备。2、通研导学案。在导学案的引领下进一步理解教材。3、小组长做好组织管理。充分预习阶段二高效课堂1、小组确定讨论目标，预习中的疑问。2、讨论展示中，组长关注成员的学习过程和遇到的问题3、课堂结束，组长对每个成员学习效果进行验收，打分排队。阶段三训练拓展1、小组长自主确定时间，带领全体成员按训练学案要求分层训练。2、自学为主，限时完成。3、小组及时收缴，向老师反馈交流。三、学习小组培训。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/10反复培训。上课之前都要进行小组长培训。刺激学习小组之间要展开竞争。老师之间进行拜师结对，学生之间也进行拜师结对。四、小组评价策略1、评价即时性评价终结性评价2、创新小组评价机制。以便激活每位学生，激发小组的活力，A,利用小组的评价。原则要公正公开，B，评价的指标参与率，精彩度，含金量积分方法小组得分课堂方面评价项目导学案，课前检查，课堂表现，当堂检测等评价方法每节课由认可老师打出分数，对九个小组排名次，值班长负责记录每节课的名词，晚上汇总得出个小组一天的名次。积分规则，前两名得8分，后两名得2分，中间得5分。评价时间周一到周五，共计五天。活动方面精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/10项目书架整理，出勤，集体活动，常规纪律，成长日记等办法根据之日班长每天的纪律，值日班长将七天分数累计，排名次规则按所得的名词，讲小组划分三类，前两名基础分22分。培训是最好的管理培训的形式要多样化，培训的内容要成体系，培训的时间要短，但是培训的频次要多。组织小组长的论坛让活动成为小组建设的好机会小组长培训心得体会篇2课程意义一流的工厂都拥有一流的制造现场持续提高效率、不断降低制造成本,一流的主管培养训练了一流的员工，一流员工创造了一流的现场优秀的一线主管不仅需要扎实的技术操作能力，而且应具备丰富的解决问题、管理团队的“软“技能查显示我国大多制造企业的事实是企业中许多承担管理职能的一线主管，大多仍然发挥的是“技术能手“的作用如何从“技术能手“转变为“管理能手“本课程将与学员精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/10一起来探讨企业基层现场管理者关于管理的理论与经验心得。课程收益1、确班组长管理角色定位2、掌握员工辅导、训练与激励技巧3、掌握沟通协调、分解企业目标的方法4、掌握QC活动管理和创造性解决问题的基本技巧5、提高现场管理的规范化和精细化管理能力6、提高管理效率，塑造班组良好的内部氛围，以结果为导向，提高班组执行力。课程大纲一、班组长在现场管理中的地位与作用企业间的竞争是产业发展的原动力企业需要具有良好素质的员工企业需要团结、和谐的氛围企业追求的目标企业领导的管理重心新时期赋予现代企业的班组长新的使命二、把全部现场问题解决在现场班组长的职责现场管理的框架现场作业效率的提高精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/10班组长的任务班组长的任务三控制班组长的任务五管理班组长的任务二协调如何制定作业日程计划如何制定班组作业时间表计划作业时间的组成人员作业率的计算三、如何发挥部下的积极性员工的积极性是什么为什么在同样的工作条件下，有的员工觉得满意而非常努力有的员工则感到沮丧，提不起精神人的行为是由动机决定的，而动机是由什么决定的如何把员工的合理需要和企业的经营总目标结合起来，使企业充满活力小组长培训心得体会篇3为期五天的班组长培训已经降下帷幕。参加完这次培训，让我无论在工作和生活的价值取向和班组管理的理解上都有了进一步的体会。它不光是一个学习的过程，同时也是提升自我，超越自我的过程，对于刚上管理岗位的我来说，无疑是旱地里下了一场“及时雨”。授课形式新奇、生动、有趣，在老师讲解中我们不知不觉就学到了知识，找到了分析问精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/10题和解决问题的方法。在学习中，我不断把老师所讲授的知识与自己在实际工作中遇到的问题结合起来思考，如何改进和提高班组的管理水平，使其成为一个完美的团队呢通过培训，我找到了答案。首先，班组长是整个班组工作的组织领导者和指挥者，也是直接参与工作的人，其综合素质的高低，将影响班组管理的成败。所以，班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力，还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时，班组长要明确自己在班组中的角色，对自己的定位要清楚，明白工作的主要职责，了解上级领导对自己的期望和班组员工对自己的期望。在班组长的带领下，设定一个共同明确的目标，朝着这个目标制定行动方向，有计划、有步骤的实施，在实施的过程中，班组长要树立权威性和强有力的执行力。不仅自己要能出色的完成任务，还要使班组成员个个会干，个个愿干。要扮演好兵头将尾的角色，安排、布置班组成员完成任务，指导他们如何完成任务，在完成任务的过程中，发现问题，遇到困难，要和他们一起想办法，出主意，发扬团队精神，齐心协力共同完成任务。既要实干，也要巧干。让班组成员在完成工作的过程中锻炼成长，使班组成员个个成为业务上的行家里手。在工作中，班组成员要坚持不懈的学习，学习文化知识和专精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/10业技能，通过大量各种知识的吸取，保持积极的上进心。一个班组的工作，需要每位员工的配合和协作，这就要求全体成员要增强纪律意识，以团结为核心思想，面对工作中的各种困难和挑战，要相互理解、支持和鼓励，解决问题的关键在于人，努力就有可能，退却就不可能，只要肯开动脑筋，办法总比问题多在班组中有时候会形成非正式组织也就是平时所说的小团体，对这样的小困乏体不要一味的排斥，要给予正确的引导，让这种力量发挥到工作中或者说有益的事情上，在班组管理中，经常都要进行一些必要的沟通，有时候，我们只有明沟，没有暗沟，有时候只有暗沟，没有明沟，这时就需要两手都要抓双沟建设，以同理心倾听，以共情心同应，先梳理心情后处理事情，采取换位思考的沟通技巧，赞赏、批评、表扬与批评相结合，任何一个铁石心肠的人都会被融合，这样工作就好开展多了。班组“5S”管理方面，它注重的是细节工作，也是容易被忽视的工作，但做好了它，领导对此满意，社会也非常认可。所以我们平时的工作一定要注重“5S”管理，把有用的东西放好，把不用的东西扔掉，把有用的东西按照使用方便原则摆放好，把现场的灰尘、油渍、污垢通通清理掉，保持现场的清爽美观，让好的行为成为习惯，形成班组高素质局面就显得越来越重要了。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/10在实际工作中，当一个好的班组长并不容易。其一，要善于发现别人的优点，主意方法与人沟通，把大事做细，小事做透，充分发挥人的主动性，调动大家的热情，积极参与管理，才会取得更好的成绩。其二，更要发现自己的不足，主动积极地学习，掌握更好更新的管理手段，提高自己所在班组的业务水平和沟通协调能力，不断增强班子团队凝聚力。班组长是现场管理的第一责任人，发挥着重要的作用1、是生产顺利运行的保障，2、影响决策