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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/7七年级下册ONCEUPONATIME教案外研版莲山课件M七年级下册ONCEUPONATIME教案外研版新标准英语初一下册MODULE9UNIT1ONCEUPONATIME教学目标1行为动词一般过去时、陈述句的肯定、否定形式2能听懂听力素材并依托听力素材复述课文3能用过去时讲故事重难点行为动词一般过去时的构成、否定句的形式教学过程课前预习一、预习词汇布置学生预习词汇,能够根据音标读出并了解汉语意思即可。二、课前朗读朗读本课新单词、短语等(见课本P159)三、每日播报WHOSONDUTYTODAY课上探究一、新课导入1检查词汇预习(1)展示MYDAUGHTER的动作图片,学生根据图片猜单词KNOCK,PUSH,ENTER,COUNT,PICK,NOTICE,HURRY精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/7(2)朗读上述单词2展示新句型(1)FREETALKTHISISWHATMYDAUGHTERDIDYESTERDAY导入过去时(2)展示动词过去时KNOCKED,PUSHED,ENTERED,COUNTED,PICKED,NOTICED,HURRIED(3)跟读上述单词及过去时(4)总结规律小组合作,总结规则动词一般过去式的发音规则及变化规则。3专项练习(1)写出下列动词的过去式WALK_LIVE_PICK_STOP_WATCH_PUSH_NOTICE_HURRY_(2)朗读上述动词及过去时并巩固一般过去时的变化规则。(3)看图对话AWHATDIDSHEDOYESTERDAYBSHEKNOCKEDONTHEDOORPUSHEDTHEDOOR精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/7ENTEREDTHEHOUSECOUNTEDTHEBOWLSPICKEDTHEFLOWERS/NOTICEDTV/HURRIEDTOTV二、听力训练1多层听(1)LISTENANDCHOOSEAORBDIDTHESTORYBEGINWITHONCEUPONATIMEAYES,ITDIDBNO,ITDIDNT2)WHEREDIDGOLDILOCKSLIVEANEARTHEFORESTBINTHEFOREST(2)LISTENANDCOMPLETETHISISCALLED“GOLDILOCKSANDTHETHREEBEARS”ONCEUPONATIME,THEREWASALITTLEGIRLSHELIVEDNEARTHEFORESTONEDAYSHEDECIDEDTOGOFORAWALKSHEWALKEDINTOTHEFORESTWITHHERBASKET2听后说READTHESHORTPASSAGE,PAYATTENTIONTOTHEPASTFORMS(三)对话处理1读前听(1)LISTENANDCHOOSETORFGOLDILOCKSNOTICEDABIGHOUSE()精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/7THEREWASNOONEINTHEHOUSE()THEREWERETWOBOWLSONTHETABLE()SHEFINISHEDALLTHEFOODINTHELITTLEBOWL()(2)LISTENANDNUMBERTHEPICTURESSBACTIVITY32听后读(1)READANDANSWERTHEQUESTIONSSBACTIVITY6(2)READANDFINDOUTTHEPHRASESFOREVERYPICTUREANDREADTHEPHRASESCOUNTEDTHREEBOWLS,ENTEREDTHEHOUSE,HURRIEDTOTHEHOUSE,KNOCKEDONTHEDOOR,PICKEDSOMEFLOWERS,PUSHEDTHEDOOR,NOTICEDALITTLEHOUSE,WASLOST(3)FILLINTHEFORMS,ANDWORKINPAIRSTHREEBOWLSLIKEDDIDNTLIKEWHYTHEBIGGESTBOWLDIDNTLIKEHOTTHEBIGBOWLDIDNTLIKECOLDTHELITTLEBOWLLIKEDGOODWORKINPAIRSADIDSHELIKETHEBIGGESTBOWLBNO,SHEDIDNTAWHYBBECAUSEITWASVERYHOT3读后学(1)DRILL精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/7SHELIKEDTHELITTLEBOWL变否定句SHEDIDNTLIKETHELITTLEBOWL先引导学生观察有什么变化,点拨注意动词过去时还原SHEHURRIEDTOTHEHOUSE(变否定句)SHEDIDNTHURRYTOTHEHOUSESHEWALKEDINTHEFOREST变否定句SHEDIDNTWALKINTHEFOREST(1)LANGUAGEPOINTS教师精讲,学生造句训练1)BELOSTEGSHEWASLOSTINTHEFORESTTHEYWERELOSTINTHEBIGCITY汉译英1我昨天在昌邑迷路了。2他们昨天晚上迷路了。2)KNOCKONATSTHEGSHEKNOCKEDONTHEDOORWHOISKNOCKINGATTHEWINDOW汉译英他敲我的头了谁敲我的桌子了3)DECIDETODOSTHEGSHEDECIDEDTOGOSWIMMING精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/7THEYDECIDEDTOPLAYFOOTBALL汉译英我决定去打篮球我昨天就决定去上海了4学后读(朗读)听录音,跟读5读后说根据图画,复述故事。小组合作,以故事接龙的形式每人一句四、学以致用(1)看动画片SNOWWHITE,然后讲故事先小组合作为主要画面找到关键词,在小组内交流,然后每人一句,以故事接龙形式展示。(2)总结回顾(3)当堂检测,然后反馈矫正用动词适当形式填空SNOWWHITE_WALKINTHEFORESTAND_PICKSOMEFLOWERSSOONSHE_BELOSTSHE_LOOKAROUNDHERTHENSHE_NOTICEALITTLEHOUSESHE_HURRYTOTHEHOUSESHE_KNOCKONTHEDOORIT_BEOPENSHE_LOOKAND_LISTENTHERE_BENOONETHERE,SOSHE_ENTERTHEHOUSESNOWWHITE_LOOKINTOASMALLROOMO精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/7NATABLESHE_COUNTTHREEBOWLSBUTSHEDIDNT_LIKETHEBIGBOWLSSHE_FINISHALLTHEFOO
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