七年级政治下册《人生当自强》教学设计

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/8七年级政治下册人生当自强教学设计七年级政治下册人生当自强教学设计学习目标1懂得自强的含义、表现和作用。2明白自强要从少年开始。3掌握一些培养自强品质的方法，尝试做一个自强少年。4感受自强对一个人的成长具有的巨大作用，初步培养自强的生活态度，渴望做一个自强的人。5初步形成自己管理自己的学习和生活的能力，为将来走向自强人生打下坚实的基础，培养学生正确的人生观，明确战胜自我对于自强的意义。学习重点1懂得自强的含义、表现和作用，明白自强要从少年开始。2掌握一些培养自强品质的方法，尝试做一个自强少年。学习难点1感受自强对一个人的成长具有的巨大作用，初步培养自强的生活态度，渴望做一个自强的人。2初步形成自己管理自己的学习和生活的能力，为将来走向自强人生打下坚实的基础，培养学生正确的人生观，明确战胜自我对于自强的意义。学习时数精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/8二课时学习目标1懂得自强的含义、表现和作用，明白自强要从少年开始。2感受自强对一个人的成长具有的巨大作用，初步培养自强的生活态度，渴望做一个自强的人。学习重点懂得自强的含义、表现和作用，明白自强要从少年开始。学习难点感受自强对一个人的成长具有的巨大作用，初步培养自强的生活态度，渴望做一个自强的人。学法指导1课前预习小组讨论交流课堂展示学生互评教师引导、点拨。2首先请同学们结合课本围绕学习目标阅读课本，先把教材正文部分的学习重难点划出来，然后把情景材料后面的小问题简答出来（自己解决不了的可以和同学们合作研讨）。其次，围绕导学案，完成相关任务。最后，要利用一定时间强化记忆重要知识点。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/83引导学生了解这门课的知识体系，学会归纳，整理。知识准备导入新课阅读非洲大草原羚羊的故事，思考这个故事给了我们怎样的启示大自然中的这一现象在人类社会中同样存在。苟安者弱，拼搏者强；自强者昌，自弃者亡。生活要自立，人生当自强。备课组补充学习流程学习流程学习流精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/8程课前预习（阅读教材，思考以下问题）1、自强的含义是什么2、自强的表现有哪些3、自强和成功的关系学习交流过程（展示目标，学习交流）自主学习一阅读教材，完成下列空格1、自强是进取的。2、自强的含义对充满，。3、自强是一种，一种美好的，对一个人的成长具有的作用。4、自强的人在困难面前，；，；勇于，积极；志存高远，；等等。5、自强，是一个人活出、活出、实现的必备品质；是我们、将来成就事业的。6、自强不息是我们民族几千年来熔铸成的。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而，倍经磨难而，豪迈地于世界民族之林。7、自强是通向成功的。8、自弃与自强是。9、自弃，是指自己，不求，不思。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/810、自弃的人没有和，不愿，不愿，最终将。关于自强，在自学过程将知识进行梳理，并在下列（）填写对应的填空题题号自强的含义（）自强的性质（）自强的表现（）自强的作用（）自强对中华民族的意义（）自弃的含义（）自弃的表现（）自强与自弃的关系（）二合作探究部分1、阅读教材47页的情景材料，合作探究以下问题小涛每天都要忍受疾病的痛苦，却在各方面都取得那么大的成绩，靠的是什么2、阅读教材48页的材料，合作探究以下问题（1）自己、同学和家人有哪些自强的表现（2）选择最重要的一条填写在下表中。3、阅读教材50页的表格材料，合作探究以下问题这则寓言说明了什么【合作展示】1、分组分别展示预习部分的内容，此部分可以一组展示另一组负责评价，学生展示完以后，必须有一定的时间强化记忆，巩固基本知识点。2、第二部分展示内容是课堂研讨部分，组与组之间展开竞争、评比。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/8【点拨升华】1征对教材上的主要问题进一步完善内容，让学生明白。2材料郎平小时候是一个弱小稚气的女孩，长大后却成为闻名世界的优秀运动员，这同她自觉树立目标是分不开的。“赶上同班同学争取世界冠军保持世界冠军”，是郎平不同阶段确定的不同目标。正是她的这种精神，鼓舞着新一代国家女排的姑娘们，终于使他们在2004年雅典奥运会上一举夺得了世界冠军。（1）什么是自强这种精神又表现在哪些方面呢（2）如果郎平没有这种自强的精神，会取得那么大的成就吗这种精神究竟有什么重要意义【达标检测】1是一种精神，一种美好的道德，对一个人的成长具有巨大的作用，没有它就不会有自立的人生。A自强B自尊C自赏D自弃2小辉农校毕业时决心放弃在城市就业的机会，毅然回到农村。他选择了种植果树，利用所学知识，经过自己的努力，终于成为当地有名的“苹果大王”。上述材料表明，一个人要自强，首先需要A树立坚定的理想B摆脱家庭，自己干一番事业C到农村等艰苦的地方创业D有良好的人际关系3下面关于自强品质的认识，正确的是精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/8A自强就是不允许别人比自己强B自强就是对自己尊严和价值的肯定C自己就是积极向上、奋发图强的精神D自强就是超越自负告别自卑4下列几种行为依次对应的心理品质是在公共场所，我会约束自己的行为，注意自己的形象。主动制定自己一周的计划，合理安排活动时间。奥运冠军刘翔夺冠后记得地说“亚洲有我，中国有我”。不用扬鞭自奋蹄。自信自强自立自尊ABCD5我国古语说“眼前多少难甘事，自古男儿当自强”这告诉我们的道理是（）A我们要有自强不息的精神B我们要努力培养自立精神C战胜自我