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1/4高二年级读后感读海狼后的心得当我拿到这本书时,我以为这本书讲的是一种生活在海里的狼。可看完了这本书,我才知道海浪讲的是一个人,而不是动物。这个人的名字叫拉森,大家都叫他海狼拉森,他也正如同这个外号一样,对人凶狠而残暴。他是纵帆船幽灵号的船长,他驾驶着这艘纵帆船到日本去捕海豹。这本书讲的就是他在捕海豹过程中的故事。海狼拉森很残暴。他对已经死去的大副还大发雷霆,他对死者很不尊敬,但却没有一个人敢去制止他。他们知道,这时候,谁敢去惹他,谁就必死无疑。这也许就是以暴制暴。这种残暴让船上的人都怕他,使他凌驾在其他人之上,船员喊他时都要说先生。这种残暴给他带来了短暂的统治人时的快感,同时也给他带来了巨大的灾难。风暴来临时,全体船员都抛弃了他,乘小艇逃走了。这时候,就只有他一个人在船上,他的身体变得越来越虚弱,快不能自己照顾自己了。就在这时,他遇上了两个好心人,可他还想杀死他们,但此时的海狼拉森已经没有力气了,好心人才逃过一劫。虽然好心人差点被海狼杀死,但他们仍然愿意帮助海狼拉森。可海狼拉森的身体太虚弱了,最终因病而死去。一个人的力量再大,都是有限的而如果大家一起齐心协力,再大的困难都可以克服在生活中,互相帮助也是2/4一种团结,今天是我帮你,明天也许就是你帮我今天汶川发生了地震,我捐了钱给你们,明天如果我遇到了灾难,你们就会来帮我。这些都是互帮互助。如果海狼拉森是个好船长,不对船员那么凶残的话,那他现在也许已经架着他那艘幽灵号满载而归了。高二年级读后感读海狼后的心得相关内容高一年级读后感海狼的读后感言高一年级读后感海狼的读后感言有这样一本书,它带着我的心灵在无边的大海上自由驰骋有这样一本书,它使我震撼,震撼人为了生命,为了活着,变得坚强勇敢这本书就是海狼。高中生读后感读教父后的感想高中生读后感读教父后的感想在人群中活出个性与霸气。题记读这部小说是因为很久前便知晓有一部同名电影是由此改编,尽管没有看过这部电影但耳闻它是一部经典之作,于是想,这本原著定有其吸引人之处。高一年级读后感教父的读后感言在巨大的財富背後,都隱藏著罪惡。讀完教父,我有了很多感觸。很佩服作者馬里奧普佐的寫作能力,他能熟練地駕馭故事情節,將人類性格中的罪惡一點點的展現給讀者。教父簡直就是20世紀的巨作,一部現實主義的佳作。高二年级读后感读教父后的心得高二年级读后感读教父后的心得教父是美国社会的灵魂,是美国社3/4会的精神之父,他和他的精神影响是这部小说的主角,也是美国社会的主角。整个小说出现的人物将近一百个,着重刻画的有二十多个,大都是美国那个社会里的典型环境中的典型人高中生读后感读斯巴达克斯后的感想高中生读后感读斯巴达克斯后的感想读了小说,是真的真的不能看电影的,会破坏原有的所有感觉。所以刚搜到视频,看了几分钟就关了视频。我不需要电影,只要小说带给我的一切感觉就好,那个感觉已经完美了。高一年级读后感斯巴达克斯的读后感言高一年级读后感斯巴达克斯的读后感言斯巴达克斯是罗马历史上的大英雄。他有着雄伟健壮的体魄,有着坚强超人的毅力,更有着非凡独特的军事指挥能力。高二年级读后感读斯巴达克斯后的心得高二年级读后感读斯巴达克斯后的心得最近,我读了一本书,书的名字叫做斯巴达克斯。这本书是爸爸在学校图书室给我借的。这本书主要讲的是在古希腊,有一个角斗士叫斯巴达克斯。一次,他赢得了一场角斗士比赛,他获得了自由。高中生读后感读牛虻后的感想高中生读后感读牛虻后的感想当第一眼进入此书开始阅读

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