高二年级我们的老师读后感800字

1/4高二年级我们的老师读后感800字看见一个因生水泡、脸上红肿的学生，就停止了听写，用两只手托着那个孩子的脸仔细查看，询问到底是什么回事，还用一只手摸摸那个孩子的前额，看他有没有发烧。这时，老师身后的一个孩子站在桌子上，开始做起鬼脸来。正好老师转过身去。那个孩子赶紧轻轻地坐好，低下头去，等着挨训。老师把手放到那个孩子的头上，只说了一句话以后，再也不要做这样的事了。听写结束之后，有一会儿的短暂沉默。然后，老师用他那洪亮而亲切的声音缓缓地对我们说听好，我的孩子们希望你们好好学习，做一个好孩子我没有亲人了我的亲人就是你们在这个世界上，除了你们，我再也没有任何东西了除了你们，值得我去爱、去牵挂的再也没有什么人了，你们就是我的孩子我喜欢你们希望你们也能欢喜我。我不愿意给予你们任何的惩罚请让我看到你们都是具有谦和之心的孩子吧那样，我们的班级就好像一个家庭一般。我不用你们在口头上保证什么你们一定已经在心中对我说是，一定会那样的对吗我先谢谢你们了刚才站在桌子上的那个孩子走到老师的身边，用颤抖的声音说老师请原谅我老师吻了一下他的额头，说回去吧，我的孩子2/4一、关心学生作为一名教师，不仅关心学生的学习成绩，而且要关心学生的全面身心发展。学生的身心发展比知识发展更为重要，这位教师像父母一样关心着自己的学生，你说学生能不喜欢他吗二、理解学生作为一名教师，担负的职责不仅仅是教书，而且要育人。礼记曲礼上第一中有这么一句话八十、九十曰耄，七年曰悼，悼与耄虽有罪，不加刑焉。因此，对于学生的一时错误，我们教师不要急于出于惩罚，而是应该多少给以理解，用爱心去感化他。你看，安利柯的老师做的多好老师把手放到那个孩子的头上，只说了一句话。简单而又亲切的动作，蕴涵着多少的情意与爱怜，我想，我们是否也能做到呢三、以情感人作为一名教师，科学地教育学生也是不够的，更需要情感的交流。这位教师在批评犯错学生的时候，并不是就事论事，而是用自己洪亮、亲切、缓缓的语言通过内心的激感去激发所有在座学生的情感。用亲情去感化每一位学生。试想，学生能不感动吗高二年级我们的老师读后感800字相关内容高中生教师节读后感范文2000字给教师的建议高中生教师节读后感范文XX字给教师的建议暑假放假之际，学校给每位老师发了一本苏联着名教育家苏霍姆林斯基着的3/4给教师的建议。这位具有30多年教育实践经验的教育理论家针对中小学的实际问题写成的作品给教师的建议深受一代高三教师节的读后感读非常老师有感450字我喜欢看杨红樱阿姨写的非常老师。这本书给我印象最深的是神秘老师，这位神秘老师叫蜜儿，她常打着一把紫色的伞，永远披着一条大围巾，其实仙女才是她的真实身份。高二教师节的读后感范文读我最好的老师有感600字五一前夕，我们学习了我最好的老师这篇文章。文章讲的是作者六年级时的科学老师怀特森先生的故事。怀特森先生是一个很有个性的人，教学方法独特。高一教师节读后感想读非常老师有感500字我看过很多书，可就是杨红樱阿姨的书最打动我的心。就比如非常老师这本书。里面有很多打动人心的故事，就说米老师吧吴缅家的波斯猫在星期三的早上要生孩子了，可是非常难产吴缅的妈妈本来就不喜欢着只猫，肯定不会把猫送去医院的。高一年级给教师的建议的读后感600字一本好书能启迪人的智慧，涤荡人的灵魂。我觉得苏霍姆林斯基的给教师的建议就是这样的一本好书。它犹如一泓清泉，清爽甘甜，沁人心脾它仿佛是我的一面镜子，时刻映照着4/4自己它又好像是我慈祥师长，不断地给初入教师岗位的处于茫然中高中生关于教师节的读后感感恩老师读后感假里我阅读了一本好书，那就是品味书香，爱我中华读书活动中的推荐书目之一感恩老师。这本书中介绍了60个感恩老师的小故事，看完后，深受感动。让我印象最深的还是美国盲人作家海伦凯勒写的我的老师一文。800字的高三教师节读后感老师，请您听我说读后感老师，您听我说这是一位台湾学生写给老师的一封信，信中她对老师说了十七句话，体现了当今学生对老师的呼吁，也由此看出学生所喜欢的老师，是那些热爱生活、热爱自己为之奉献的教育事业的教师是那些爱好广泛、知识渊博、胸怀宽阔的教高三年级开