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文档简介

1/192016端午节活动总结大全【范文一端午节活动总结】随着端午节的到来,我们主题活动也跟着端午节进行。我们的园本课程加入节日课程主要目的是让幼儿通过学习,了解端午节的一些风俗和传统文化。端午节的粽子是一节要利用多种感官去探索的活动。主要是让幼儿知道粽子用什么材料及什么步骤做的,所以我必须要让每一个幼儿去实践,去观察,去感官;这样才能起到作用。所以活动前一天,我通知家长带一个熟的粽子来幼儿园。第二天,家长们都带来了粽子,非常感谢他们的配合。教学活动刚开始,我通过谈话引入了粽子,并让幼儿观察粽子的特征。并利用挂图让幼儿了解制作粽子的基本过程。而且还通过儿歌的形式,让幼儿去理解。在经过前面的铺垫之后,幼儿都已经迫不及待了。所以就进入下一环节,让幼儿自己去实践;去感官。也许有的幼儿想直接吃,为了起效;将以小组形式进行,小组2/19讨论、观察、品尝。要让幼儿真正了解粽子的制作材料及制作过程,所以在最后一环节是个人总结。让幼儿自己描述粽子的味道。幼儿的回答各有不同,有的说是;我的粽子真好吃,里面好多豆沙馅。还有的幼儿说;我的粽子形状和你们的不一样,我的像牛角一样。通过这样多种感官的活动,幼儿才得到了收获。同时,也知道了什么是提供各种材料,让幼儿实践操作。活动的第三环节就是以屈原的故事为主展开从而了解端午节的来历,屈原这个人物对于幼儿来说不熟悉,更不了解这个人物,所以我结合挂图故事引导幼儿了解屈原的故事,从而使幼儿产生对屈原的敬佩之情。当孩子听到屈原投江时孩子紧张的眼泪都快要流出来了,为了使活动更加有效,我还给幼儿丰富了一些其它的经验端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄“指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端“指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。端午节有特别的食品粽子,它是多种形状、多种口味的。整堂活动孩子还是比较投入的。活动结束前,孩子们都很开心。我想他们的开心不3/19是因为他们吃到了粽子,而是他们自己操作了、探索了、发现了;并通过自己的多种感官了解了活动的主要目的。活动结束后是一个盥洗活动,不时地听到孩子们在盥洗时唱着“五月五,过端午,划龙舟,敲锣鼓“我想这就是目标达成的最好的体现了。【范文二端午节活动总结】今天的庆端午节趣味活动在上午10点如期举行,持续了一个半小时。活动圆满的结束了,达到了我们预想的效果。我们工作人员和小职员们八点就到场地处布置,布置舞台、吹气球、摆放座椅、弄好音响设备、给表演者化妆、进行彩排等。把音乐放着的时候,就陆续有居民过来,九点半的时候我们让小志愿者给社区居民发心家园社工的资料。十点的时候我们的活动正式开始,由工作人员讲解开场白,并简单的介绍心家园社工机构的相关信息。接着是由我热身游戏有错你就说,接着是表演环节、互动环4/19节、表演、互动、集体合唱、爱心墙环节、给大家发小礼品、最后是大家合影留念。活动结束后,社区居民和小志愿者们帮着收拾场地、打扫卫生。一起快乐一起劳动,真正的体现了共度快乐端午。下午三点到四点半的电影播放也顺利的举行,小朋友、老人和社区居民到电影播放室欣赏电影举起手来2带来一阵一阵的笑声。并且大家还建议以后可以有更多的播放电影的机会。活动按着计划顺利的完成了,活动结束后我们向社区居民和小朋友、志愿者了解对此次活动的看法和感受。引来社区居民的不断夸奖,社区居民各个都面带微笑,都觉得这样的活动很有意义,也愿意参加这样的活动,并希望能够有更多这样的活动。活动中,参与者都积极的表现,观看着也认真的欣赏并不时的带来掌声。我们工作人员和小志愿者们也投入到活动中,为大家带来无限的快乐。营造了端午喜气的气氛,把社区居民聚在一起,增进了社区居民间的交流,增强了社区居民的认同感和归属5/19感。让小志愿者主持活动流程并让每个人负责一个节目,培养了他们的自我管理和增强了自信心。锻炼了居民尤其是参与活动和表演的居民的各方面的能力,培养了小志愿者们得责任感和荣誉感。并且为我们心家园社工机构在社区做了宣传作用,为以后的工作奠定了基础。增加了我们以后工作的信心,促进我们工作的开展。虽然我们的活动圆满的结束了,但在某些方面还存在着不足之处。在活动前期的准备不足,活动物资不够充足,例如活动的音响和话筒设备出现问题,只能用小蜜蜂代替,影响了活动开展得效果。前期的宣传工作不够到位,仍然有一部分居民尤其是距离活动中心较远的居民不知道该活动,致使到来参加活动居民不是很多。人员的不足及分工不够明确,由我主要负责活动的互动环节,另一同事负责摄像,一个志愿者照相,在发放礼品,观众席,备演席,物资准备上缺少人员。在志愿者工作上,事先没有做很多的准备工作,致使活动时有些纷乱。客观上,由于天气原因,气温越来越热,没有做好防晒的设施准备,居民在中途有一些就离开了。经过此次活动开展,为以后开展活动提供了经验教训。不管以后是什么性质的活动,都应该在活动前做好各6/19方面的准备活动内容的准备、物质的准备、人员的分工安排、场地的布置、活动的宣传等。在开展活动的过程汇总,要不断的培养自己的组织能力、表达能力和控制场面等各方面的能力。虽然这只是一个小活动,但是在我的工作上和个人的成长上带了很多的启示。虽然为了这个活动付出了很多,但是我认为是值得的,付出是有回报的。这也使我更加相信,在以后的工作中,将会有更大的进步和成就。【范文三中学端午节活动总结】端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面一、节前宣传活动1、召开各类会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。7/192、做好宣传栏、板报、宣传报等,提高同学们的认知水平。3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班会,举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。二、节日活动1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少,首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。2、学校宣传部作了以“欢乐端午“为主题的黑板报,为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。3、学校组织各班召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性爱国。4、班级还召开了“传统节日之端午节“学习会,通过8/19学习交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。5、开展了“我眼中的端午“主题征文活动。6、学生会特意策划了以“端午,我观察我快乐“为主题的摄影展。围绕整个活动流程以及端午来临个人们带来的喜悦。在活动开展过程中,大家不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大【范文四社区端午节活动总结】根据高新区文明办关于广泛开展“我们的节日端午节“主题活动的通知精神,为进一步唱响“我们的节日“这一主题,营造欢乐祥和、文明健康的节日氛围,充分挖掘我国传统节日“端午节“深厚的文化内涵。和谐路社区结9/19合社区实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近居民群众的“我们的节日端午节“主题活动。现将活动情况总结如下一、精心组织策划,积极开展宣传和谐路社区高度重视“我们的节日端午“主题活动,将此次活动作为充分挖掘端午节的深厚文化内涵,引导广大居民群众进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日、营造文明、进步、和谐的文化氛围,进一步增进邻里关系,促进社区和谐。进行了周密的安排和部署,确保责任落实,保证活动顺利开展。在活动开展前,社区工作人员深入居民小区,向辖区居民进行了广泛宣传,在辖区内营造浓厚的节日气氛。二、开展缝制香包民俗文化活动,弘扬传统文化6月XX下午,和谐路社区在居委会办公室举办了“大家缝制香包“活动。社区工作人员齐动员,有的从家中带来了彩线、布料、针、顶针、剪刀、小珠子等原料,有的从裁缝店要来了各种各样的花色边角布料和棉絮,有的上街购买了香草,居委会还邀请了辖区居民九人来社区,和社区全体工作人员共同缝制香包。大家欢聚一堂,谈笑风生,10/19齐动手,穿针引线,用各色布头包上香药,缝制自己喜欢的五彩缤纷的香包。不到两个小时,个个小巧玲珑、五颜六色、形态各异的香包呈现在了眼前,有红辣椒,大南瓜、小柿子、杏胡、梅花、小香袋、各种小动物等等。同时在6月20日和21日来居委会办事的居民分别赠送香包一个,相互之间拉近了居民之间的距离,同时建立了深厚感情。三、开展送香包、送粽子活动,弘扬传统美德6月XX日上午,社区领导和民政助理分别带着香包和粽子,走访了辖区盛景华都小区空巢老人吴桂英和田丰国际小区空巢老人白爱莲家,并和老人们一起唠唠家常,对老人的身体健康状况、生活状况进行了一一询问。向他们表达节日的祝福,让他们感受身边的关心和牵挂,感受到党和政府的关怀。通过以上活动的开展,丰富了辖区居民的文化生活,受到大家的热烈欢迎,同时也传承了中国传统节日的文化,使大家在活动中感受到中华民族传统节日浓郁的文化气息,进一步提升城市文明程度,市民文明素质,全民推进和谐社区建设鉴定了基础。11/19【范文五端午节活动总结】为了搞好端午节纪念活动,弘扬优秀传统文化,我镇根据阳城县精神文明建设指导委员会办公室关于在端午节期间广泛开展“我们的节日“主题文化活动的通知,唱响“我们的节日“这一主题,町店镇因地制宜,严格按照县文明办的工作部署,积极开展活动,扩大活动覆盖面,广大群众参与其中,在活动中了解端午、认同端午、过好端午。现将活动总结如下精心安排认真部署。为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,町店镇党委、政府高度重视,制定并下发了关于组织开展“我们的节日端午“主题活动的通知,对全镇开展“我们的节日端午“主题活动,提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。全镇有关成员单位根据上级部署精神,结合各自实际,分别组织了各具特色的“我们的节日端午“主题活动,镇党政办统一汇总,保证活动稳步推进。各种活动精彩纷呈。12/19一是组织开展爱国主义教育活动,开展了“党史知识“竞赛,使广大党员干部和群众更加深入的了解党的历史,发展历程。从而培养和提高了党员干部和群众的爱国主义精神。举办了以“把青春献给党“为主题的演讲比赛,以大学生村官为主的广大群众干部进行了激情洋溢的红色演讲,增强了爱国情感,动员广大干部群众积极投身建设中国特色社会主义事业的伟大实践中来。进行了对“非物质文化遗产日“的宣传活动,充分挖掘端午节的文化内涵,让大家在了解端午节的来历和传说故事的同时,了解我县各项非物质文化遗产的来历和加强对非物质文化遗产的保护。感受中华传统文化节日和历史遗产中的折射出来的浓郁的文化气息,不断激发群众的爱国主义精神。二是广泛开展全民爱国卫生运动,营造和谐新气象。为营造全镇和谐端午新气象,町店镇积极开展“环境整治“活动,家家户户行动起来,净化、绿化、美化环境,无乱堆乱放,无禽畜乱跑。开展“平安家庭“创建活动,以家庭的平安和谐促进社会的平安和谐。构建一支由居民和村大队组成的巡查队,对周围环境安全进行检查,大学生村官志愿者组建一支文明宣传志愿队包区进行文明宣传。宣传队利用业余时间到各村倡导文明新风尚,劝阻随地吐痰,13/19乱扔垃圾,路边打麻将、公共场所赤膊袒胸、放养宠物等不文明现象。三是“健康端午“活动。镇委、镇政府响应号召,组织机关共青团干、机关各科室工作人员、大学生村官共计20余人举办了机关内部的羽毛球赛,此次比赛重在塑造年轻人的气节观,培养团队合作精神,在机关内部形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。这次开展“我的节日端午节“为主题的各项活动,大力弘扬了民族优秀传统文化,增强了全镇人民的凝聚力和向心力;提高了民众的爱国情感,激发了群众的爱国主义精神;深入了解了传统文化节日的丰富内涵,强化了人们对端午民俗和传统文化节日的认知。【范文六社区端午节活动总结】根据街道要求,我社区在端午节期间,围绕“我们的节日端午节“主题,精心部署,认真组织开展了一系列彰显特色的主题文化活动,普及端午节知识,大力弘扬中华民族优秀文化,激发群众爱国主义热情,进一步了深化爱国主义教育活动。现将活动开展情况小结如下14/19一、高度重视,精心组织为确保此次活动顺利开展,社区在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等具体要求,把节日活动与贯彻落实科学发展观紧密的结合起来,全面推进精神文明工作和创建工作。二、加大宣传,营造氛围社区在节日期间大力宣传端午节相关知识,着重宣传爱国诗人屈原以及中华民族优秀代表人物的事迹,让居民群众在了解端午节的来历和传说故事的同时,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发群众的爱国主义精神。三、认真开展爱国卫生运动在节日期间,社区在开展环境卫生综合整治工作的同时,积极发动居民打扫扬尘,清除卫生死角,社区居民居住环境得到了明显的改善,进一步在辖区内掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。15/19四、具体活动情况召开以“我们的节日端午节“为主题的端午节活动会议,会上大力宣传端午节相关知识,让居民群众了解端午节的来历和传说故事,并着重宣传爱国诗人屈原以及中华民族优秀代表人物的事迹,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发群众的爱国主义精神。与开展环境卫生综合整治工作相结合,积极发动居民打扫扬尘,清除卫生死角,使社区居民居住环境得到了明显的改善,进一步在辖区内掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。此次活动形式多样,增强了群众的环境意识、公德意识、法律意识和文明意识,使环境卫生综合整治工作更加深入人心。【范文七学校端午节活动总结】20XX年端午节到了,又是龙舟飞渡的时候,XXX校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活16/19动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以“我们的节日端午“为主题的文化教育活动。现小结如下一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识“端午节“的有关知识。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关“端午节“的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。二、开展各种的活动,丰富“端午节“内容。各班开展了丰富多彩的中队主题会。端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展“我们的节日端午“系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,17/19分年级开展专题活动一、二年级以文明的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级开展收集有关端午节的诗歌,并在中年级中进行吟唱;五、六年级开展端午风俗手抄报比赛,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。倡导健康防疫,开展除尘活动。古人把五月端午称作“卫生月“,广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展“我们的节日“网上主题活动,动员学生参与由“XXXX网“开设的“我们的节日端午“主题活动,积极参加“我们的节日端午“相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同18/19传统节日、喜爱传统节

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