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1/3学年七年级上期个人英语总结报告学年七年级上期个人英语总结报告XXXX学年七年级上期个人英语总结报告在此，对七年级上期个人英语情况做一个总结，并形成书面报告。听课效率个人英语听课效率还是比较高的。上课基本都在状态，但回答问题之次数并不多或者换而言之，时而甚多，时而几乎没有。个人认为，这个原因的本质还是觉悟不够高认真听讲的觉悟。很多时候，上课看似正在听讲，其实是在神游。看着是在记笔记，实际上不知道思想都飘到了多远的地方。也就是说，思想太具有放射性了。比如说MISSCHEN在讲甲，随即就想到了乙。想到乙还不够，还要想到丑，然后想到牛，又想到今天中午吃什么，吃完了干什么，等等。这样的话，就无法集中思维这一点在英语课上表现得极为明显。改正这一点，听课效率又将会有一个质的飞跃。作业质量作业大多指五种新支点、报纸、练习单、听写、背诵。先将前三者归为一类，因为它们的精髓只有俩字做题2/3做题呢，便是要求上课足够认真听讲，并充分理解，是技术含量较低的一类，只需认真便行了。听写，它们的质量略微有些堪忧有几次，个人甚至没有完成当然，大多数时候还是完成了的，而完成的质量只能说是一般，不能说是优秀。背诵，可谓是个人做得最不好的一项了。个人的背诵基本上都是在期末赶着背的，在此寒假中，应提早背诵下学期学习课文篇目。笔记利用情况笔记，是英语学习中的相当重要的一个东西。它能够系统化地呈现MISSCHEN所传授的一系列知识点包括语法、词汇、句型等等，总之是相当重要的一个东西。所以，它的作用毋庸置疑。本学期个人对它的利用最多达到了50，还有很大的空间可以发掘，争取下学期至少运用到70。听力练习情况听力、口语在本学期联系确实都不算太多，甚至连多都算不上，只能说是勉强达到了普通水平这对于一个宇跫班的学生来说，显然是不行的。所以说，从寒假开始，应该多听、多说，杜绝只会应试的“哑巴英语”。拓展阅读3/3本学期拓展阅读量不多，仅有新支点1部分与新支点2部分，下学期争取学习完新支点2。词汇扩充扩充词汇仅为新支点1、
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